INSTITUCION EDUCATIVA SANTA ROSA

SESIÓN 12: PAREMOS EL ACOSO SEXUAL EN ESPACIOS PÚBLICOS

Dimensión : Social
Grado : Tercero de secundaria
Tutora : Sthephany Solansh Quevedo Chunga
Fecha : 14-07-22

¿QUÉ BUSCAMOS?
Las y los estudiantes cuestionan situaciones de acoso sexual en espacios públicos.

MATERIALES:
 Papelotes
 Plumones gruesos
 Masking tape
 Papelotes con ideas claves
 Hojas de colores

PRESENTACIÓN: Tiempo: 15’

Motivación y exploración
Las o los docentes realizarán una dinámica para conformar dos grupos, uno de varones y otro de
mujeres. El grupo de varones escribe en tarjetas frases dirigidas a las mujeres, que suelen
escuchar frecuentemente en lugares públicos (bus, calle, parques, playas, etc.). Al grupo de
mujeres se les solicita que escriban frases que frecuentemente reciben de los varones, en lugares
públicos (bus, calle, parques, playas, etc.). Colocan en la pizarra o pared las tarjetas
elaboradas por ambos grupos, separando las tarjetas de las mujeres de las preparadas por los
varones.
Luego, solicita que representantes de cada grupo lean los mensajes de las tarjetas del grupo
opuesto. A continuación, pregúntales:
¿Cómo se han sentido ambos grupos al redactar las tarjetas y cómo se han sentido al
escuchar la lectura de los mensajes del grupo opuesto?

Cierra la presentación poniendo énfasis en las diferencias encontradas.

DESARROLLO: Tiempo: 70’

Información y orientación
La docente, manteniendo los grupos, solicita que en 10 minutos escriban en un papelote cuál de
estas situaciones son actos de violencia y por qué las consideran así. Establecer cuán frecuentes
son y cuáles son las razones por las que ocurren.
Concluido el ejercicio, los representantes de cada uno de los grupos presentan brevemente las
conclusiones a las que han llegado.
Para finalizar, sistematiza las ideas principales, teniendo en cuenta el ejercicio desarrollado en la
presentación. Refuerza el análisis con algunas ideas clave sobre el acoso sexual en espacios
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públicos.
IDEAS CLAVE
En el Perú existe una incidencia elevada de violencia contra la mujer en diversos ámbitos: la
familia, la escuela, el trabajo y la calle. El acoso sexual en espacios públicos (bus,
parque, calles, escuela etc.) es tal vez la forma de violencia más común que padecen las
mujeres todos los días y, peor aún, es la forma de violencia culturalmente más aceptada: los
hombres que hacen a las mujeres comentarios sexualmente agresivos, invasivos e
incómodos no ven su acción como violencia; por otro lado, las mujeres rara vez se
defienden de estas acciones y hasta las consideran “normales”.
Las causas de aceptación de estas conductas como normales son muchas, pero todas
están asociadas a la misma raíz: una masculinidad que valora la agresividad y que, lejos de
poner atención sobre estas conductas, culpabiliza a las mujeres: “ellas los provocan con
esas faldas”, “si no quieren que les pase nada, ¿por qué salen solas a esas horas?”,
“los hombres son así, una tiene que acostumbrarse”.

CIERRE: Tiempo: 5’

Para cerrar la sesión informa a tus estudiantes que el 2015 el Congreso de la República ha
expedido la Ley 30314, Ley para prevenir y sancionar el acoso sexual en espacios públicos.

DESPUÉS DE LA HORA DE TUTORÍA:

Buscar, leer y compartir con su familia los contenidos de la Ley 30314, Ley para prevenir y
sancionar el acoso sexual en espacios públicos.

Sarayuyo, 11 de agosto del 2022.

ANEXOS

¿En qué consiste el acoso sexual en espacios públicos?

El acoso sexual en espacios públicos es la conducta física o verbal de naturaleza o
connotación sexual realizada por una o más personas en contra de otra u otras, quienes no
desean o rechazan estas conductas por considerar que afectan su dignidad, sus derechos
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