ALGEBRA Y GEOMETRIA II - APUNTE TEORICO

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

FACULTAD DE ECONOMIA Y ADMINISTRACION

DEPARTAMENTO DE MATEMATICA

ALGEBRA y GEOMETRIA II

Esta materia es de cursado obligatorio para las CARRERAS:

Y de cursado optativo para la CARRERAS:

EQUIPO DE CATEDRA:

Teoría: Prof. Miryam CHIACCHIARINI

Jefe de Trabajos Prácticos: Lic. Ariela GARCES
Ayudantes: Prof. Candelaria MORELLI – Prof. Gustavo VAZQUEZ – Alumno Franco ZEPILLI

HORARIO: Martes de 12.00 a 16.30 Hs

Viernes de 12.30 a 16.00 Hs

MODALIDAD: VIRTUAL

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Programa Analítico de ALGEBRA Y GEOMETRIA II:

UNIDAD 1: Ecuaciones de segundo grado en el espacio.
Superficies Cuádricas. Superficies de revolución. Intersección de superficies.

UNIDAD 2: Números Complejos.

El número complejo. Forma binómica de un complejo. Notación. Operaciones: suma, resta, multiplicación y
división. Complejos conjugados. Módulo de un complejo. Propiedades. Forma polar o trigonométrica de un
complejo. Representación gráfica. Operaciones en forma polar: multiplicación, división, potenciación, radicación.
Fórmula de De Moivre. Raíces primitivas de la unidad. Forma exponencial.

UNIDAD 3: Polinomios.
Definición. Coeficientes y grado de un polinomio. Polinomio nulo, mónico y constante. Suma y multiplicación
de polinomios. Propiedades. Algoritmo de la división. Teorema del resto. Raíces de un polinomio. Existencia de
raíces. Cálculo de raíces. Raíces racionales de polinomios con coeficientes enteros. Regla de Descartes y regla de
Laguerre-Thibault. Aproximación de raíces de polinomios con coeficientes reales. Raíces complejas.
Factorización de polinomios.

UNIDAD 4: Espacios Vectoriales.

Definición. Ejemplos. Subespacios vectoriales, definición. Combinación lineal, dependencia e independencia
lineal. Subespacio generado. Base y dimensión de un espacio vectorial. Subespacio solución de un sistema lineal
homogéneo. Rango de una matriz. Suma e intersección de subespacios. Cambio de base.

UNIDAD 5: Espacios con producto interno.

Definición, ejemplos. Definición de norma de vectores y distancia entre vectores; propiedades. Ángulo entre dos
vectores. Ortogonalidad. Conjuntos ortonormales. Bases ortonormales. Proceso de ortonormalización de Gram-
Schmidt. Matrices ortogonales.

UNIDAD 6: Transformaciones lineales.

Definición, propiedades. Teorema de existencia de una transformación lineal. Núcleo e imagen de una
transformación lineal. Representación matricial de una transformación lineal en distintas bases; relación entre las
mismas. Ejemplos de transformaciones lineales geométricas: simetrías, proyecciones y rotaciones.

UNIDAD 7: Autovalores y autovectores.

Definición, ejemplos. Polinomio característico, subespacio característico. Existencia de autovalores reales.
Diagonalización de matrices. Transformaciones lineales simétricas. Diagonalización ortogonal de matrices.
Reducción de cónicas y Cuádricas a la forma normal.

BIBLIOGRAFÍA:
1 PITA RUIZ, C.: Algebra Lineal. Mc. Graw Hill, México 1991.
2 GROSSMAN, S.: Algebra Lineal con aplicaciones. Mc. Graw Hill, México 1992.
3 ANTON, H.: Introducción al álgebra lineal. Limusa, México, 1981.
4 KOZAK A., PATORELLI, S., VARDANEGA, P. Nociones De Geometría Analítica y Álgebra Lineal McGraw
Hill, México 2007
5 GASTAMINZA, M. L.: Nociones de Algebra. Cooperadora de U.N.S. Bahía Blanca 1970.
1 APOSTOL, T.: Calculus, Volumen I. Ed. Reverté.
2 Di PIETRO, D.: Geometría del plano y del espacio. Ed Alsina.
3 GENTILE, E.: Notas de Algebra. Eudeba. Buenos Aires.
4 HOFFMAN, K. - KUNZE, R.: Algebra lineal. Perentice-Hall internacional, España 1971.

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MODALIDAD Y MATERIAL DE LAS CLASES

Para trabajar los contenidos de la materia los alumnos contarán con los siguientes recursos y materiales:

 Apuntes de cátedra: Estarán disponibles en la plataforma PEDCO apuntes sobre todos los contenidos a
desarrollarse en la materia. Los mismos se irán habilitando a medida que se vaya ingresando en cada nueva
unidad.

 Trabajos prácticos. Se subirán a la plataforma PEDCO los trabajos prácticos destinados a la comprensión y
aplicación del material teórico dado para cada unidad. Para la mayoría de ellos, en la medida de las
posibilidades, se contará con un solucionario o la resolución de ejercicios modelos en videos que quedarán a
disposición de los estudiantes.

 Clases teóricas virtuales. Las clases teóricas de los temas a desarrollar se realizarán en encuentros virtuales.
En dichos encuentros los alumnos podrán plantear dudas tanto de aspecto teóricos como prácticos que se estén
trabajando.
Los encuentros virtuales se harán a través de programas o plataformas que permitan la reunión de grupos
como meet, Jitsi, Zoom, Hangouts, etc. La cátedra avisará con anticipación cual plataforma se usará,
procurando mantener la que preste más facilidades de conectividad y los links de enlace figurarán en la
plataforma PEDCo. Estos encuentros serán dos semanales, de dos horas de duración cada uno.
Los mencionados encuentros donde se desarrollará la teoría del programa serán grabados y subidos al canal
de Youtube de la profesora Chiacchiarini (Profe Chiacchiarini).
Asimismo, se abrirá un foro de consultas teóricas en la plataforma PEDCO, para que los estudiantes puedan
consultar dudas de las teorías desarrolladas.

 Clases prácticas. Se corregirán una selección de ejercicios de los trabajos prácticos a través de encuentros
virtuales utilizando las plataformas mencionadas en el ítem anterior, al menos en un encuentro semanal o con
la frecuencia que el equipo de práctica considere necesaria. Al igual que con las clases teóricas, el link de
enlace para ingresar al aula virtual será proporcionado con anticipación y figurará en PEDCo. También habrán
encuentros a través de aulas virtuales con los profesores del equipo de práctica (al menos uno por semana con
cada docente) de dos horas de duración cada uno, en horarios que se publicarán en plataforma. En estos
encuentros los estudiantes podrán hacer todas las consultas que vayan teniendo, a medida que van avanzando
en los ejercicios de los prácticos.

 Grupo de Telegram. Se creará un grupo de Telegram donde estará presente la profesora Miryam
Chiacchiarini y los alumnos que deseen ingresar. En este grupo se propiciará la interacción y el trabajo
colaborativo entre los propios estudiantes de la clase. En él, los alumnos, podrán volcar las consultas que les
vayan surgiendo para ser contestadas entre compañeros y también hacer consultas a la docente acerca de
cuestiones organizativas del desarrollo de cursado. La profesora solo intervendrá en los horarios destinados a
la materia y solicita además, encarecidamente, se respeten horarios de descanso.

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CONDICIONES DE REGULARIDAD Y PROMOCION

Para poder obtener el cursado de la materia el alumno deberá:
 Aprobar los dos parciales, que se rendirán en forma virtual por medio de la plataforma PEDCo.
Cada uno de estos parciales tendrá su recuperatorio. Los parciales (o sus recuperatorios) se aprueban
con 60 puntos sobre 100 lo que equivale al 60% de la resolución, hecha correctamente.
Las fechas establecidas para los parciales son las siguientes:

1° Parcial Martes 18/05/2021 De 12.00 a 16.00 hs

Recuperatorio 1° Parcial Martes 15/06/2021 De 12.00 a 16.00 hs
2° Parcial Viernes 25/06/2021 De 12.30 a 16.00 hs
Recuperatorio 2° Parcial Martes 07/07/2021 De 12.00 a 15.30 hs

Para poder obtener la promoción de la materia el alumno deberá

 Aprobar los dos parciales, que se rendirán en forma virtual por medio de la plataforma PEDCo, en
primera instancia (no en instancias de recuperatorio) con una calificación de 75 puntos o más en
cada uno. Las fechas de los mismos son las que figuran en la tabla anterior
 Aprobar con una calificación de 70 puntos o más, los cuestionarios previos a cada parcial que se
rendirán en forma virtual por medio de la plataforma PEDCo,
Las fechas establecidas para los mencionados cuestionarios son las siguientes:

1) 1° Cuestionario2) Sábado 15/05/20213) Habilitado de 14 a 20hs con un tiempo de 90 minutos para resolverlo
4) 2° Cuestionario5) Sábado 19/06/20216) Habilitado de 14 a 20hs con un tiempo de 90 minutos para resolverlo

Los alumnos que hayan regularizado la materia pueden rendir el final regular para obtener la
aprobación de la misma, en la fecha que lo deseen dentro de la vigencia estipulada por reglamento.
Los alumnos que hayan promocionado la materia solo rendirán un COLOQUIO DE PROMOCION
para tener la materia APROBADA en dos turnos posibles: uno en el primer turno de finales y el último
en el segundo turno de finales.
Cada alumno debe avisar a la profesora cuál será la fecha elegida para rendir el COLOQUIO pudiendo
rendirlo una sola vez.
El coloquio de promoción se aprueba con el 70%, porcentaje que equivale a un 7(Siete) y la calificación
final que registrará el SIU será el promedio del coloquio con las notas obtenidas en los parciales.
Si el alumno no obtiene las calificaciones mínimas requeridas para obtener cursada o promocionada la
materia quedará en la condición de libre.

IMPORTANTE
Cuando un alumno deba faltar, por causas de fuerza mayor, a alguna de las instancias de evaluación,
deberá justificarlo dentro de las 48 hs. posteriores a la fecha del examen, con la presentación del
certificado correspondiente, caso contrario perderá dicha instancia de evaluación.

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