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Universidad de la Punta - Escuelas Públicas Digitales Rurales

Área de Matemáticas – Magister: María Eugenia Méndez

Actividad 3: Números Racionales Q: Propiedades y Operaciones

Estudiamos las propiedades de los Números Racionales: este tema es importante conocer porque nos permite
resolver operaciones pensando, analizando y proponiendo métodos de solución. Las propiedades nos facilitan la
realización de cálculos matemáticos sin hacer uso de la calculadora, fortaleciendo la habilidad mental, el
razonamiento, la argumentación y la sustentación de una respuesta dada.
a. Las propiedades de las operaciones de los números racionales SÓLO se cumplen para la suma y la
multiplicación
b. A continuación, vas a encontrar una tabla, al lado derecho vas a encontrar el enunciado de las
diferentes propiedades de los números racionales y al frente de cada enunciado un ejemplo de cada una
de las propiedades
c. Comprueba que se cumple cada propiedad, es decir, debes resolver las cada una de las sumas y
multiplicaciones
d. Siguiendo el ejemplo debes escribir un ejemplo más (usando fracciones)

Propiedades de los
Números Enunciado Ejemplo:
Racionales

El resultado de sumar/multiplicar de
De la cerradura o de
dos o más números racionales es otro
clausura
número racional
son números racionales

Conmutativa El orden de los sumandos/factores no


conmutar = cambiar altera la suma/multiplicación

El orden agrupar los ( ) ( )


Asociativa
sumandos/factores no altera la suma/
Asociar = Agrupar
multiplicación
( ) ( )
Es el número que al ser sumado a
Elemento neutro de
cualquier número siempre se obtiene
la suma
lo mismo
Es el número que al ser multiplicado
Elemento neutro de
a cualquier número siempre se
la multiplicación
obtiene lo mismo
Es el número que al ser sumado a
El opuesto de la
cualquier número siempre se obtiene ( )
suma
cero (0)
Es el número que al ser multiplicado
El inverso de la
a cualquier número siempre se
multiplicación
obtiene uno (1)
El factor (número fuera del
Distributiva de la
paréntesis) se distribuye par todo lo ( ) ( ) ( )
multiplicación
que hay dentro del paréntesis)
Operaciones con números Racionales

Suma/Resta de números Racionales

Metodo de la carita feliz

1. Simplificar/reducir las fracciones si es el


caso
2. Se multiplican los denomindores, ese
resutado sera el comun denominador
3. Luego, multiplicar en cruz, empezando
por la primera fraccion (ver ejemplos)
Multiplicación de números Racionales
Multiplico Derecho

Numerador por numerador y denominador por denominador


Se multiplica en forma lineal o derecho, es lo más fácil y luego Se debe tener en cuenta el signo de la fracción,
se reduce la fracción hasta donde sea posible recuérdese que los números racionales son
= también negativos y positivos

Se simpplifica si es el caso

División de números Racionales

Para dividir fracciones multiplicamos en cruz


Se simplifica el resultado si es el caso.

Sumas/Restas con más de dos fracciones

 Antes de empezar a sumar/restar SIMPLIFICAR las fracciones que pueda simplificar


 Tener en cuenta la suma/resta de números negativos (positivos = $$ y negativos = Deudas)
 Buscar en mayor denominador común
Ejemplo 1:

En este caso, al simplificar tengo denominadores iguales:

Ejemplo 2:

Simplifico

En este caso, al simplificar tengo denominadores diferentes, 15 es el denominador mayor, pero no es divisible
entre 6, por lo tanto, no puede ser el denominador común, por lo que se debe multiplicar los otros dos
denominadores entre sí, y ver si el resultado nos sirve, en este caso , 30 será el denominador
común:
Actividad: Teniendo en cuenta lo visto anteriormente resuelve:

2. Observa el vídeo “operaciones con fracciones” disponible en https://www.youtube.com/watch?v=8nxvN5D-


hLw&t=10s, luego de ver el vídeo resuelve los siguientes ejercicios.

a. f.
b. g.
c. h.
d. i.
e. j.

3. Observa el vídeo “suma y resta de fracciones” disponible en


https://www.youtube.com/watch?v=Qv2kOrrB5M0, luego de ver el vídeo resuelve los siguientes ejercicios.

4. Observa el vídeo “operaciones combinadas con fracciones” disponible en


https://www.youtube.com/watch?v=vrejSdtj8BY Luego de ver el vídeo resuelve los siguientes ejercicios.

5. Observa el vídeo “operaciones combinadas con fracciones” disponible en


https://www.youtube.com/watch?v=47N1sepb4sALuego de ver el vídeo resuelve los siguientes problemas.
Debes leer el problema, escribir los datos, resolver las operaciones y contestar lo que se pregunta.
a. He invitado a mis amigos a comer pizza, confirman que asistirán 11. Si cada uno se come ¾ de pizza y
bebe al menos 1/8 de gaseosa ¿Cuántas pizzas y cuantos litros de gaseosa tendré que comprar?
b. En un club, las 2/3 partes del grupo de 36 chicas practican básquet, la cuarta parte de las chicas
restantes hacen natación y el resto hace patinaje ¿Cuántas chicas practican patinaje? ¿Qué fracción del
total representan?
c. Jorge compro una computadora en $95.000 y pago de la siguiente manera: 1/4 del total al contado y el
resto con la tarjeta de crédito en 5 cuotas iguales ¿Cuánto debe pagar a crédito? ¿Cuánto debe pagar en
cada cuota?
d. A un recital asistieron 720 personas. El local tiene capacidad para 900 personas. ¿Qué fracción de la
capacidad total quedó ocupada?
e. Una señora tenía en un recipiente 10 tazas de leche. Utilizó 4 ½ tazas para hacer budines y 3 ¾ tazas
para hacer un flan. ¿Cuántas tazas de leche utilizó y cuántas le quedaron?

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