CUADRO COMPARATIVO

EL DESEMPEÑO
IDONEO: SABER
HACER, SABER
CONOCER, SABER SER Objetivos de El desarrollo de la formación educativa, en sus diversas áreas científica, tecnológica,
AUTOR: SERGIO la educación productiva, a partir de saberes y conocimientos propios En ambas se
TOBON establece como
punto de partida el
aspecto cognitivo
(conocimientos) de la
formación educativa.

LEY No. 070 LEY DE 20

DE DICIEMBRE DE 2010
LEY DE LA EDUCACIÓN Determina el desempeño idóneo de la formación basada en competencias teniendo
“AVELINO SIÑANI- en cuenta el proceso cognitivo.
ELIZARDO PEREZ”

EL DESEMPEÑO
IDONEO: SABER
HACER, SABER La integración de los conocimientos, los procesos cognoscitivos, las destrezas,
CONOCER, SABER SER Saberes y habilidades, valores, y actitudes en el desempeño ante actividades y problemas Los conocimientos
AUTOR SERGIO TOBON conocimiento de la educación,
s relacionados en las
actividades y
problemas que son
presentados, estos
son establecidos y
presentados en
LEY No. 070 LEY DE 20 nuestro cotidiano
DE DICIEMBRE DE 2010 Los saberes conocimientos, y las experiencias de las personas adquiridos en la vivir por tanto
LEY DE LA EDUCACIÓN práctica cotidiana y comunitaria, serán reconocidos y homologados a niveles y evidencia una
“AVELINO SIÑANI- modalidades que correspondan al subsistema de educación alternativa y especial. relación existente.
ELIZARDO PEREZ”

EL DESEMPEÑO
IDONEO: SABER
HACER, SABER Objetivos Las competencias específicas son propias de cada profesión y le dan identidad a una Al referirnos a los
CONOCER, SABER SER ocupación. objetivos en base de
AUTOR SERGIO TOBON la educación, tanto la
ley 070, ley
“AVELINO SIÑANI”,
tiene relación con la
formación basada en
competencias del
LEY No. 070 LEY DE 20 Autor Sergio Tobón,
DE DICIEMBRE DE 2010 en vista a que ambas
LEY DE LA EDUCACIÓN Formación de profesionales, con capacidades productivas, investigativas de refieren a las
“AVELINO SIÑANI- innovación. capacidades de cada
ELIZARDO PEREZ” persona en relación a
 una profesión futura
elegida, que tendrá
características
propias diferentes a
las de otra profesión.

EL DESEMPEÑO
IDONEO: SABER El enfoque de formación con base en competencias pretende orientar la formación de
HACER, SABER los seres humanos hacia el desempeño idóneo en los diversos contextos, culturales, y
CONOCER, SABER SER sociales, y esto requiere hacer del estudiante un protagonista de su vida y de su Ambos partes de
AUTOR: SERGIO Saber Ser proceso de aprendizaje a partir del desarrollo y fortalecimiento de sus habilidades conocimientos
TOBON propios, que son
adquiridos a través
de sus conocimientos
LEY No. 070 LEY DE 20 y experiencias que
DE DICIEMBRE DE 2010 ayudan a la persona
LEY DE LA EDUCACIÓN al mejoramiento de
“AVELINO SIÑANI- Desarrolla una formación técnica tecnológica y productiva, a partir de saberes y su formación.
ELIZARDO PEREZ” conocimientos propios