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ESCUELA PARTICULAR Nº 315

NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE


Lenguaje y Comunicación

GUÍA EVALUADA N° 3 SEXTO BÁSICO


OBJETIVOS:

o Comprender textos literarios, a través del uso de estrategias de comprensión de lectura.


o Inferir información a través de la aplicación de estrategias.
o Identificar los diferentes propósitos de los textos literarios y no literarios.
Nombre: _______________________________________________________ Fecha / /2020 22 PUNTOS

INSTRUCCIONES Lea atentamente las instrucciones y preguntas antes de contestar. Para hacerlo
escriba con letra clara y ordenada, ponga las tildes y use mayúsculas donde corresponda.

UNIDAD 3 “Lectura y escritura de textos narrativos”

1
El propósito del autor

Actividad
Lee atentamente el texto y luego contesta las preguntas. Para hacerlo marca la alternativa o escríbela
en tu cuaderno. Recuerda usar las preguntas orientadoras para identificar el propósito de los textos
leídos. Si puedes subraya los elementos que te parezcan más importantes del texto. 5 pts.
1.- Antes de leer ¿qué tipo de texto crees que es “Las ranas y el pozo”?
__________________________________________________________________________________________

2
¿Qué es inferir?
Inferir, es razonar para encontrar y comprender una información que no está escrita en el texto o que
se muestra en una imagen. Metafóricamente, podemos decir que el trabajo sobre la inferencia permite
a los niños convertirse en detectives que buscan «la verdad» a partir de pistas en el texto.
Inferir es:
– Establecer conexiones lógicas.
– Ir más allá de la comprensión literal

3
– Buscar aquello que el texto no dice
– Hacer uso de nuestra experiencia cultural: « lo que ya sabemos »
– Interpretar informaciones bajo formas textuales o visuales y producir una nueva información a
partir de ellas.

 Hacía una hora que Daniel jugaba  Para la pregunta ¿dónde está  La piel de las manos y los pies se
con sus juguetes de plástico y un Daniel? arruga cuando estamos mucho
barco. Cuando de repente miró sus tiempo en el agua.
Respondo: En su bañera.
manos y pies, estaban arrugados.
Los juguetes que se usan en la tina
habitualmente son de plástico.

Actividad ¿Cómo hacer inferencias? Completa la tabla con la información correcta. 10 pts.

Texto ¿Qué dice? Preguntas Pistas que te Respuesta


permiten responder (deduzco)

Adrián vive muy cerca de la escuela. No ¿Cómo va Adrián a la


necesita tomar ningún autobús. escuela?
Mis compañeros se van a Inglaterra el día 8 ¿Cuántos días
de octubre y vuelven el día 15 de este estarán fuera mis
mismo mes. compañeros?
Tengo dos hermanos. El mayor se llama ¿Cuántos hijos tienen
Ángel y la siguiente se llama Ana. Yo soy la mis padres?
más pequeña.
Clara ha crecido mucho y ya está más alta que ¿Quién es el más
Juan, pero todavía no ha alcanzado a su alto?
hermana Rosa. ¿Quién es el más
bajo?

Actividad
Lee atentamente el texto y contesta las preguntas. 7 pts.

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