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Examen Cuarto Bimestre 5 Grado

Examen Cuarto Bimestre 5 Grado

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SUBDIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA EN LA REGION DE ECATEPEC ESCUELA PRIMARIA “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO”,15DPR0295A ZONA 6 SECTOR 1

5º GRADO
CUARTO BIMESTRE
CICLO ESCOLAR 2011 – 2012

¡Feliz día del niño(a)!

NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________________________________GRUPO___ No. LISTA: ____ NOMBRE DEL PROFESOR(A): _______________________________________________________________________ FECHA: __________________________________________________________________________________________

ASIGNATURA
ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACION FÍSICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

ACIERTOS

CALIFICACIÓN

CALIFICACION FINAL

ESPAÑOL
INSTRUCCIONES: Lee muy bien el texto y elige la respuesta correcta en cada caso. _____________________________

(1) El aumento global de la temperatura desde 1975 ha causado la extinción del 12% de las especies de lagartijas en México y para 2080 se habrá extinguido el 20% de las lagartijas del mundo. Un equipo internacional de científicos llegó a esta conclusión tras comparar sus estudios. Los censos de 48 especies de lagartijas en México indican que la temperatura ha variado demasiado rápido para que las lagartijas se adapten. (2) Las lagartijas son reptiles de sangre fría que necesitan permanecer a la sombra para refrescarse y asolearse para elevar su temperatura. Parece que las lagartijas son más susceptibles a la extinción de lo que se pensaba. Los investigadores diseñaron dispositivos electrónicos que imitan los cambios de temperatura de una lagartija al sol y los colocaron en regiones de México donde existen regiones estables de lagartijas y en sitios donde se han extinguido. (3) “Hay periodos del día donde las lagartijas no soportan el calor y tienen que retirarse a lugares más fríos”, informa el investigador. “Cuando esto sucede, no buscan comida”. Los científicos analizaron el número de horas al día que las lagartijas se verían forzadas a permanecer a la sombra sin poder alimentarse. El equipo predijo con exactitud los lugares del mundo donde las lagartijas se han extinguido recientemente. (4) Aunque esta tasa de extinción para 2080 podría modificarse si reducimos el calentamiento global, los resultados del estudio sugieren que el declive en el número de especies continuará, cuando menos durante algunas décadas. Martha Duhne . ¿Cómo ves?. México
1.- ¿Cuál sería el título correcto para el texto? A) Calentamiento global. B) Investigación científica. C) Lagartijas en peligro. 2.- ¿Cuál es el tema central del texto anterior. A) Consecuencias del calentamiento global. B) Las investigaciones científicas para el 2080. C) Los censos de especies de lagartijas. D) La posible extinción de las lagartijas. D) Reptiles en el 2080.

3.- ¿A qué tipo de texto pertenece la lectura anterior? A) Expositivo B) Cultural C) Narrativo D) Poético

4.- ¿Con qué número se muestra información del texto que puede ser graficada? A) 1 B) 2 C)3 D)4

5.- ¿En cuál inciso se muestra una característica del texto que acabas de leer? A) Tema científico B) Incluye una leyenda C) Presenta personajes D) Da instrucciones 6.- Es un texto donde se repite exactamente un fragmento de texto tal y como aparece en la fuente consultada, se encierra entre comillas (“ ”) A) Cita personal B) Cita de búsqueda C) Cita textual D) Cita de datos

7.- Es la interpretación de un texto con palabras propias después de mencionar el nombre del autor. A) Cita textual B) Cita de datos C) Resumen D) Paráfrasis

8.- Es un texto literario que puede ser representado ante un público. A) Guión teatral B) Cuento C) Leyenda D) Narrativa

9.- Son las instrucciones e indicaciones de cómo los actores deben desarrollar sus personajes A) Diálogos B) Acotaciones C) Citas D) Guión

10.- Es el parlamento de los personajes mediante los cuales se muestra sus características, estados de ánimo, así como el conflicto de la obra. A) Acotaciones B) Personajes C) Conflicto D) Diálogos

11.- Signos de puntuación que dan mayor énfasis a las emociones de los personajes A) ¿? B) ¡! C) : D)…

12.- Signos que anteceden a los diálogos de los personajes A) ¿? B) ¡! C) : D)…

13.- De acuerdo al plato del buen comer, son los alimentos del primer grupo A) Cereales B) Leguminosas C) Carnes D) Frutas y verduras

14.- Son alimentos ricos en carbohidratos y aportan energía al organismo, pertenecen al segundo grupo del plato del buen comer. A) Carnes B) Cereales C) Alimentos de origen animal D) Verduras

15.- Alimentos que en una dieta balanceada deben de consumirse en pocas cantidades A) Verduras B) Frutas C) Grasas D) Cereales

16.- Alimento que se considera comida “chatarra” A) Carne B) Arroz C) Papas procesadas D) Frijoles

17.- Conocer el plato del buen comer sirve para… A) Conocer los alimentos que deben consumirse B) Tomar uno solo de los ingredientes e inventar un platillo C) Elaborar listas de alimentos D) Identificar las formas de preparar platillos 18.- En una etiqueta nutricional de un producto alimenticio podemos encontrar: A) Información sobre la fabricación del alimento B) Instrucciones para elaborar un producto C) Las cantidades y valores nutrimentales del producto D) La procedencia de los ingredientes del producto 19.- Signos de puntuación que se utilizan para indicar duda, miedo, misterio y sugieren emociones como tristeza, angustia A) ¿? B) ¡! C) : D)…

20.- Signos que se utilizan para realizar algún cuestionamiento A) ¿? B) ¡! C) : D)…

MATEMATICAS
1. Luis quiere empaquetar 96 jabones en cajas del mismo tamaño, ¿Cuántos jabones puede haber en cada caja sin que sobren ni falten? A) 9 o 6 B) 12 o 24 C) 2 o 5 D) 15 o 28 2. Un profesor solicitó a sus alumnos que escribieran con números decimales la fracción ¿Quién lo hizo correctamente? A) Luis 85.6 B) Juan 8.56 C) Paco 0.0856 D) Raúl 0.856

3. Gerardo y sus amigos están comiendo cada uno una orden de enchiladas. Gerardo se ha comido ½ de su orden, a Carolina le quedan ¾, Pamela ha comido 2/3 y a Eduardo le quedan 1/3. Entre todos, ¿Cuántas órdenes de enchiladas han comido? A) 17/12 B) 27/12 C) 7/12 D) 6/12 4. ¿Qué cantidad representan los siguientes números egipcios?

100 A) 20 003

10 B) 2 003

1

100000 1000000 10000 C) 30 201

1000 D) 3 002

5. ¿Qué número chino está representado?

A) 235

B) 335

C) 523

D) 532

6. Observa las siguientes imágenes y señala cuál es un prisma. A) B) C) D)

7. ¿Cuál de las siguientes sumas da como resultados 4.397? A) 3.093 + 1.304 B) 4.007 + 0.38 C) 2.397 + 1.000 8. ¿Cuál es la mitad de 8/5? A) 16/10

D) 1.246 + 3.152

B) 16/5

C) 8/10

D) 4/2.5

9. ¿En cuál de las siguientes operaciones se resuelve correctamente la suma 35.275 + 18.25?

10. La maestra pidió a cuatro de sus alumnos que escribieran el número que corresponde a cinco centésimos. ¿Quién de ellos lo hizo correctamente?

11. ¿Cuál es el volumen de la siguiente figura? 1 cm3

A) 16 cm3

B) 24 cm3

C) 26 cm3

D) 27 cm3

12. Paty y sus hermanas se comieron A) B)

de un pastel ¿Cuál de las opciones equivalen a esta misma fracción? C) D)

13. La maestra escribió en el pizarrón algunos números decimales y pidió a sus alumnos que los representaran como una suma de fracciones comunes, ¿Quién lo hizo correctamente?

14. Si se tienen A)

unidades de cierto material, equivale a tener… B) C) D)

15. El maestro José dejó de tares elaborar un cuerpo geométrico cuyas caras laterales fueran rectángulos. ¿Cuál figura deben hacer los alumnos A) Cubo B) Prisma triangular C) Pirámide triangular D) Pirámide cuadrangular 16. ¿Cuál de los siguientes cuerpos geométricos tiene 5 vértices?

17. ¿Cuál de las siguientes opciones muestra la ubicación correcta del molino?

A) (D,1)

B) (D,2)

C) (1,E)

D) (E, 1)

18. ¿Cuál de las siguientes figuras es la que tiene menor volumen? A) B) C)

D)

19. ¿Cuál de las siguientes parejas de fracciones representan lo mismo?

20. ¿Cuál es el volumen del siguiente prisma?

A) 84 cm3

B) 120 cm3

C) 140 cm3

D) 184 cm3

C I E N C I A S N AT U R A L E S
INSTRUCCIONES: Lee muy bien cada pregunta y elige la respuesta correcta. 1.- Es una representación del movimiento periódico del medio en el que se propaga el sonido A) Onda B) Resorte C) Movimiento D) Expansión

2.- Es la medida universal para medir la intensidad de los sonidos A) Calorífica B) Ondas C) Decibeles D) Intensidad

3.- ¿Cuál de las siguientes situaciones puede causar daños al oído? A) Conversación B) Sonidos del campo C) Biblioteca D) Perforadora de concreto

4.- ¿Cuál de los siguientes materiales es un conductor de calor? A) Madera B) Plástico C) Cartón D) Cobre

5.- ¿Cuál de los materiales es un aislante de la electricidad? A) Cuchara de metal B) Cable C) Aluminio D) Guantes de carnaza

6.- Ejemplo donde el calor se transfiere por conducción: A) Al calentar agua en la estufa C) Al colocar una cuchara en un plato de sopa B) La Tierra recibe los rayos del Sol D) Al utilizar la olla expres

7.- Lugares donde se produce energía eléctrica con ayuda del agua: A) Plantas hidroeléctricas B) Plantas eólicas C) Plantas químicas D) Platas petrolíferas

8.- Ejemplo de calor que se efectúa por medio de movimiento circular (convección): A) Al calentar agua en la estufa C) Al colocar una cuchara en un plato de sopa B) La Tierra recibe los rayos del Sol D) Calentando un tubo

9.- ¿Cómo se le llama al calor que pasa de un cuerpo a otro sin que éstos estén en contacto? A) Conducción B) Convección C) Solar D) Radiación

10.- ¿Qué opción representa la transformación de energía cuando usas una plancha? A) Eléctrica----Calorífica C) mecánica---Calorífica B) Calorífica---Eléctrica D) Eléctrica---Mecánica

GEOGRAFÍA

1.- ¿Cuál de las siguientes personas dedicada al campo tiene un cultivo de temporal? A) Ernesto tiene una parcela donde siembra jitomate, para regar perforó un pozo y obtiene tres cosechas al año. B) Raúl tiene un terreno donde siembra alfalfa junto a un canal por donde corre mucha agua y de ahí la obtiene para regar sus cultivos cada vez que lo requiere. C) Mario siembra maíz en un estado de la república donde generalmente llueve una vez al año, por lo que depende de esta temporada para que su producto crezca satisfactoriamente. D) José es ingeniero agrónomo y trabaja en una empresa que tiene grandes extensiones de terreno donde se siembra calabaza de exportación, utilizando maquinaria, fertilizantes y sistemas de riego especializados. 2.- ¿Cuál es una de las características del tipo de ganadería de autoconsumo? A) El ganado que se cría es consumido sólo por los propietarios para su beneficio. B) El ganado se cría rápidamente mediante el uso de la tecnología. C) El ganado es criado en grandes extensiones de pastos. D) El ganado sólo se cría en algunas temporadas.

3.- ¿En cuál de las siguientes opciones se menciona alguna de las características de la pesca? A) Fuera del límite territorial determinado de un país esta actividad se considera libre para que otras naciones la realicen. B) En esta actividad a los animales se les proporcionan alimentos procesados para aumentar su producción. C) En esta actividad económica sus productos pueden servir como materia prima para fabricar diferentes artículos suntuarios. D) La evolución del ser humano está asociada al uso de sus recursos marcando edades en la historia de la civilización de las sociedades. 4.- ¿Cuál es la importancia de la minería para la realización de las actividades humanas en la actualidad? A) Suministra recursos energéticos y forma parte de la fabricación de artículos de uso cotidiano. B) Constituye la mejor de las alternativas para la existencia de un desarrollo que contribuye a la sustentabilidad. C) Constituye la principal causa de migración masiva de la población generando la expansión de las regiones comerciales. D) Representa una importante fuente de empleos que permiten la modernización y el avance social. 5.- ¿Cuál es el país industrial que carece de recursos naturales pero dispone de importantes recursos económicos y tecnológicos? A) Japón. B) Alemania. C) Nuevos países industrializados (República de Corea, Singapur y China). D) Grandes Lagos y costa oriental de los Estados Unidos de América. 6.- ¿Cuál es la importancia del comercio para la población mundial? A) Ayuda a cubrir las necesidades de alimentos de la población. B) Contribuye a satisfacer la demanda de madera de la industria. C) Impulsa la extracción de hidrocarburos para la producción de gasolina. D) Favorece el procesamiento de minerales para la elaboración de joyería. 7.- ¿Por qué la esperanza de vida es un indicador para conocer el nivel de desarrollo de un país? A) Porque quiere decir que las personas viven menos y así no hay sobrepoblación del país. B) Porque indica que las condiciones de salud son muy buenas y así la gente vive más años. C) Porque se hace trabajar más a las personas mayores para que no se explote tanto a los jóvenes. D) Porque si las personas viven más tiempo el gobierno tiene que mantener a más personas mayores. 8.- ¿En cuál de las siguientes opciones se aprecia una fuerte diferencia en la calidad de vida de dos países? A) Muchos mexicanos emigran a Estados Unidos de América para solucionar sus problemas económicos, tener mejor educación y servicios, ya que ahí hay las oportunidades que no encontraron en su país. B) Muchos canadienses y estadounidenses viajan en invierno a los lugares turísticos de Brasil debido a que en sus países de origen el clima es muy extremo en esta época del año. C) Muchos mexicanos que viven en la zona fronteriza cruzan continuamente la frontera para comprar víveres y otros productos que son más baratos en Estados Unidos que en su país. D) En la Unión Europea las fronteras entre los países casi han desaparecido, los europeos tienen paso libre para pasear y trabajar en todos los países miembros. 9.- Entre otros aspectos, ¿por qué se considera la República Centroafricana un país con baja calidad de vida? A) Porque carece de los servicios sociales indispensables. B) Porque tiene un atraso en la producción de cultivos agrícolas. C) Porque tiene una población que supera los 100 millones de habitantes. D) Porque la esperanza de vida de su población se calcula entre los 70 y 80 años. 10.- Los recursos maderables como la celulosa se obtienen de: A) Las selvas B) Bosques tropicales C) Bosques de coníferas

D) Desiertos

HISTORIA
1.- Las instituciones d gobierno se crearon para: A) Organizar as recursos y a la población para promover su desarrollo B) Facilitar al gobierno su trabajo C) Dar trabajo a los gobernantes D) Informar los derechos a las personas 2.- Al morir Carranza su sucesor se encargó de arreglar los problemas que ocasionaron las luchas políticas. A) Emiliano Zapata B) Venustiano Carranza C) Francisco I. Madero D) Adolfo de la Huerta: 3.- Durante su gobierno creó el Banco de México en 1925 y estableció negociaciones con los gobiernos extranjeros para la explotación de los recursos naturales A) Plutarco Elías Calles B) Álvaro Obregón C) Venustiano Carranza D) Adolfo de la Huerta 4.- ¿A qué se le llamó Rebelión Cristera? A) Al conflicto entre militares y el gobierno C) A la lucha entre presidentes

B) Al conflicto entre personas y los pueblos D) Al conflicto entre la iglesia católica y el gobierno

5.- Es una organización integrada por ciudadanos que comparte ideas y aspiran a gobernar un país A) Organización sindical B) Partido político C) Reunión de trabajadores D) Personas unidas 6.-Plutarco Elías Calles creó en 1929el Partido Nacional Revolucionario (PNR) que ahora se conoce como : A) Partido de la Revolución Mexicana(PRM) B) Partido Unido de México (PUM) C) Partido Revolucionario Institucionalista (PRI) D).- Partido de la Reforma Mexicana (PRM) 7.- ¿A qué se le llamó el “Milagro Mexicano “? A) Al acontecimiento económico de 1940-1970 por la creación de industrias B) Al aumento de la reducción agrícola C) Al incremento de los desempleados D) A la difícil situación económica 8.- ¿Qué fue lo que llevó al presidente Cárdenas a expropiar la industria petrolera en 1938? A) Los conflictos entre las compañías petroleras con el gobierno y los trabajadores B) Las buenas relaciones entre las compañías petroleras y los trabajadores C)El buen pago a los trabajadores D) Problemas entre México y los E.U. 9.-¿Cuál es el acontecimiento por el cual México decidió unirse a los países aliados en la Segunda Guerra Mundial? a) Porque fue atacado el puerto de Veracruz B) Porque dos buques petroleros fueron atacados por submarinos alemanes c) Por que México quiso ayudar a los E.U. D) Por las diferencias entre México y Alemania 10.- ´México no fue el primer país Latinoamericano en otorgar el derecho al voto a la mujer ¿Cuál fue? A.- Argentina B) Ecuador C) Brasil D) Uruguay

FORMACION CIVICA Y ETICA
1. ¿En cuál de los siguientes casos hay un acuerdo democrático dentro de la escuela? A) La cuota de la escuela se fija aunque no exista una reunión previa. B) El presidente de la Asociación de Padres de Familia decide pintar los salones sin consultar a los demás. C) Por mayoría, los alumnos eligen la obra de teatro a la que van a asistir de una lista que propone el profesor. D) Un grupo de madres de familia decide las actividades del Día del Niño sin tomar en cuenta la opinión de los demás. 2. En México se gobierna mediante una república basada en tres poderes que son… A) De la Unión, de la nación y de México B) Ejecutivo, Legislativo y Judicial C) El primero, segundo y tercero D) Democrático, Representativo y Federal

3. ¿En cuál de las siguientes situaciones se da la inequidad entre las personas por su diferente condición social? A) Cuando un alumno se le niega la inscripción a la secundaria por haber cursado la primaria en una escuela rural. B) Cuando a un niño lo atienden en un hospital, aunque no tenga derecho al servicio médico de esa Institución. C) Cuando un niño indígena asiste a un centro deportivo de la ciudad, aunque provenga de un medio rural. D) Cuando a un niño se le permite opinar en una reunión escolar sobre las condiciones en que estudian los niños de una zona rural. 4. En nuestro país nadie puede hacerse justicia por su propia mano, para ello existe un poder encargado de aplicar la ley para garantizar que a todas las personas les sean respetados sus derechos y vigilar que todos cumplas sus obligaciones. ¿Cuál es ese poder? A) El Legislativo B) El Municipal C) El Ejecutivo D) El Judicial 5. ¿Cuál organismo promueve y protege el cumplimiento de los derechos humanos? A) Comisión Nacional de los Derechos Humanos B) Comisión de la Defensa del Derecho C) Organismo de Cuidado Personal D) Organismo para el cuidado de los ciudadanos. 6. El poder ejecutivo tiene un representante que el elegido por votación ciudadana cada 6 años; este representante es… A) El diputado federal B) El senador de la república C) El presidente del país D) El político 7. ¿En cuál de las siguientes situaciones se ejerce un derecho democrático? A) Cuando un niño en el salón de clases expresa sus ideas. B) Cuando un niño quiere que los demás estén de acuerdo con lo que él dice. C) Cuando un niño, que es el líder de un grupo, decide a dónde se van a ir de paseo. D) Cuando en una reunión familiar a un niño no se le permite opinar sobre lo que hizo en la escuela.

8.

Los símbolos patrios son: A) Los colores: verde, blanco y rojo. B) El águila, el escudo y el nopal. C) El escudo, el Himno Nacional y la bandera. D) La patria, la tierra y el mar.

9. En el monumento circular del Panteón civil de Dolores en la ciudad de México, conocido como “Rotonda de las personas ilustres” se encuentra: A) Los restos de hombres y mujeres que con acciones cívicas contribuyeron a mejorar la patria. B) Los soldados muertos en cumplimiento de su deber. C) Los gobernadores de México. D) Todos los presidentes de México. 10. ¿En cuál de las siguientes situaciones se puede apreciar que la soberanía nacional es la base de las relaciones de México y otros países? A) México no permitió que el ejército estadounidense entrara al país a perseguir a un delincuente, el ejército mexicano se encargó de capturarlo. B) México exporta artesanías a varios países siempre se le reconoce la calidad de sus productos. C) México decidió participar en una cumbre Internacional para prevenir el tráfico de drogas. D) México envió ayuda económica a El Salvador después de que un huracán azotó esa ciudad.

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