Semana de Reforzamiento

Asignatura Escuela Primaria “Leona Vicario” 11DPR2980J
Matemáticas Rosales, Comonfort, Guanajuato.

Fecha: Lunes 18 de julio
Aprendizajes esperados
Horario: 8:00-10:30
5° Resuelve problemas involucrando longitudes y distancias,
pesos y capacidades con unidades convencionales, incluyendo
kilómetro y tonelada.
6° Usa el algoritmo convencional para sumar y restar decimales.
ㅡ
Materiales y recursos Pintarron, calculadora, plumones,
Ajustes razonables Organización en equipos de desempeño similar para facilitar la actividad.
Evaluación o evidencia Trabajos terminados y entregados.
ㅡ
Secuencia didáctica Inicio
Ficha 8 Avanza o retrocede, cuya intención didáctica es que los alumnos

aprendan a reconocer intuitivamente la densidad de los números
decimales.
Trazaré en el pintarrón una recta que comience en 0 y termine en 100 y

organizar dos equipos A y B, al equipo A le asignare el cero y al equipo B
el cien. Cada alumno deberá tener una calculadora.
Desarrollo
Realizaremos ejercicios de fichas impresas y problemas que incluyan
suma y resta de decimales
Cierre
Registro de trabajos realizados y reflexión de la actividad
planteada.
Registro de evaluación Excelente:10 Muy bueno:9 Bueno:8 Mejorable:7 Nulo:6
Participa activamente en Participa activamente Participa en algunas deParticipa solo cuando se le
todas las actividades, en las actividades,las actividades cuando sepide y su actitud es pasiva
proporcionando ideas yproporcionando ideas y le pregunta o disruptiva
soluciones constantemente soluciones
1 Angeles Flores Cristian
2 Angeles Perez Estrella
3 Angeles Ruiz Tania Marieli
4 Burgos Angeles Erick Alberto
5 Bustos Garmilla Francisco Javier
6 Capilla Olalde Marina
7 Flores Garcia Antonio Alexis
8 Flores Rico Maripaz
9 Flores Sanchez Alin Damaris
10 Herenandez Hernandez Jehiely Berenice
11 Hernandez Sanchez Edgar Ismael
12 Martinez Zuñiga Dayana
13 Presa Sanchez Brisa Elizabeth
14 Ruiz Garcia Alexander
15 Ruiz Zuñiga Adrian
16 Sanchez Mora Leidy Gabriela
17 Sanchez Olalde Areli Guadalupe
18 Sanchez Ramirez Seydi Yoselin
19 Suarez Sanchez Rosendo
20 Zuñiga Sanchez Martin Javier
1 Angeles Capilla Luis Miguel
2 Angeles Sanchez Jesus Jhovani
3 Garmilla Olalde Yesica Dennis
4 Hernandez Sanchez Abigail Carina
5 Hernandez Sanchez Luis Leonardo
6 Ibarra Guerrero Lesli Karina
7 Rico Barcenas Ivan
8 Rosales Aguilar Jaqueline
9 Sanchez Angeles Yoselin
10 Sanchez Garmilla Antonio
11 Sanchez Ramirez Carlos
12 Sanchez Zuñiga Ana Karina
13 Velazquez Garmilla Cristian
14 Zuñiga Flores Yaneli Jesus

Español Rosales, Comonfort, Guanajuato.
Fecha: Lunes 18 de julio
Horario: 11:00-1:00
5°Lee poemas de la lírica tradicional (poesía popular) para
elaborar una antología.
6° Recopila canciones para elaborar un cancionero
ㅡ
Materiales y recursos Libros de la biblioteca del aula, cuaderno, lápiz, cartulinas, colores,
plumones.
Ajustes razonables
Evaluación o evidencia Apoyo con ejemplos para alumnos que lo requieren
Trabajo terminado y entregado.
ㅡ
Ficha 2 El acróstico del libro cuya intención didáctica es que los alumnos
aprendan a elaborar un acróstico de un libro con base en el título y
contenido.
Desarrollo
Una vez terminada su composición la copiara en una cartulina para

publicarla haciendo las correcciones ortográficas necesarias.
Cierre
Expondrán sus acrósticos en el grupo como ensayo de la presentación del

viernes.

Fecha: Martes 19 de julio
Horario: 8:00-10:30
5° Resuelve problemas involucrando longitudes y distancias,
pesos y capacidades con unidades convencionales, incluyendo
kilómetro y tonelada.
6° Usa el algoritmo convencional para sumar y restar decimales.
ㅡ
Materiales y recursos Gises, popote, regla y metro o flexómetro
Ajustes razonables Apoyo a alumnos que lo requieren
Evaluación o evidencia Participación y entrega de ejercicios terminados
ㅡ
Ficha 17 ¡Alto! cuya intención didáctica es que los alumnos aprendan a

desarrollar la habilidad para estimar distancias, y para medir distancias
con unidades convencionales y no convencionales
Desarrollo
Realizaremos ejercicios y problemas con diferentes unidades de medida

procurando el uso de decimales.
Cierre
Evaluación y registro de la participación durante las actividades

planteadas.

Fecha: Martes 19 de julio
Horario: 11:00-1:00
ㅡ
Materiales y recursos Cartulina, colores, plumones, lápiz, cuaderno, instrumento musical.
Ajustes razonables Apoyo adicional a alumnos que lo requieren
Evaluación o evidencia Poemas recitados por los alumnos
ㅡ
Ficha 8 sonoridad y ritmo poético cuya intención didáctica es que

aprendan a descubrir el ritmo y la sonoridad de los poemas.
Desarrollo
60 minutos
En una cartulina preparan el poema que expondrán y ensayarán la

entonación de la lectura.
Cierre
30 minutos
Expondrán su poema con el grupo para preparar su exposición.


Fecha: Miércoles 20 de julio
Horario: 8:00-10:30
5°Usa e interpreta la moda, la media aritmética y el rango de un
conjunto de datos.
6°Recolecta, registra y lee datos en tablas y gráficas de barras, e

interpreta la moda.
ㅡ
Materiales y recursos Papel rotafolio, plumones, cartulinas, cinta, cuaderno y lápiz.
Ajustes razonables Apoyo a alumnos que lo requieren en un equipo o estructura cooperativa.
Evaluación o evidencia Pictograma o gráficas creadas por los alumnos.
ㅡ
Ficha 16: Triste o contento cuya intención didáctica es que los alumnos
aprendan a elaborar e interpretar gráficas en las que se darán cuenta de
que forman parte de los datos y a conocerse más entre ellos y sus gustos
y preferencias.
Desarrollo
Realizaremos otro ejemplo como el de la ficha y los analizaremos según

sus características y propósito.
Cierre
Evaluación y registro de la participación de cada alumno y entrega de

ejercicios.

Fecha: Miércoles 20 de julio
Horario: 11:00-12:00
5°Cuenta y escribe adivinanzas
ㅡ
Materiales y recursos Cartulina, lápices, colores, plumones
Ajustes razonables Estructuras cooperativas para alumnos que requieren apoyo.
Evaluación o evidencia Adivinanzas para publicar
ㅡ
Ficha 16 Adivina, adivinador cuya intención didáctica es que aprendan a

describir objetos a partir de la elaboración de adivinanzas.
Desarrollo
Copiaran las adivinanzas elaboradas en una cartulina para exponer

corrigiendo la ortografía y presentación.
Cierre
En el grupo pasarán a leer sus adivinanzas para ensayar la presentación

del viernes.


Fecha: Jueves 21 de julio
Horario: 8:00-10:30
5° Lee, escribe y ordena números naturales hasta de nueve
cifras y decimales. Ordena fracciones con denominadores
múltiplos.
6° Lee, escribe y ordena números naturales de cualquier

cantidad de cifras, fracciones y números decimales.
ㅡ
Materiales y recursos Tarjetas, cuaderno y lápices
Ajustes razonables Equipos de diferentes niveles de desempeño
Evaluación o evidencia Participación y desempeño durante la actividad.
ㅡ
Ficha 7 máximo 2 cuya intención didáctica es que los alumnos aprendan a

hacer cálculos mentales con fracciones.
Desarrollo
Durante un tiempo jugarán con las tarjetas propuestas en equipos,
al terminar una ronda podrán cambiar de equipo o comenzar otra
vez el juego.
Cierre
Registrare la evaluación de su participación de los alumnos
durante la actividad.

Fecha: jueves 21 de julio
Horario: 11:00-1:00
ㅡ
Materiales y recursos Ejemplos de trabalenguas, cartulinas, colores, plumones, lápiz
Ajustes razonables Apoyo a alumnos que lo requieran
Evaluación o evidencia Trabalenguas para publicar
ㅡ
Ficha 20 Se me traba la lengua cuya intención didáctica es que aprendan
a inventar y redactar trabalenguas.
Desarrollo
Copiaran en cartulina los trabalenguas dando formato para la exposición

y corrigiendo la ortografía.
Cierre
Expondrán su trabajo como ensayo para la presentación.



Exposición Escuela Primaria “Leona Vicario” 11DPR2980J
Rosales, Comonfort, Guanajuato.
Fecha: Viernes 22 de julio
Horario: 8:00- 1:00 Propósito: Comunicar a la comunidad educativa incluyendo los padres de
familia los logros de la semana así como valorar el esfuerzo realizado por
los alumnos.
ㅡ
Materiales y recursos
Trabajos elaborados durante la semana, cinta adhesiva,
ㅡ
Colocación de trabajos elaborados por los alumnos de la materia de

matemáticas en un lugar visible de la escuela.
Desarrollo
Expondré las actividades que se desarrollaron durante la semana así

como la intención didáctica o propósito a los padres de familia que
observan los productos elaborados por sus hijos.
Por turnos participaran los alumnos compartiendo sus producciones
escritas de la materia de español.
Cierre
Evaluación o valoración de la participación y aportación de cada alumno

durante el desarrollo de la actividad.

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Asignatura Escuela Primaria “Leona Vicario” 11DPR2980J

Matemáticas Rosales, Comonfort, Guanajuato.

6° Usa el algoritmo convencional para sumar y restar decimales.

Evaluación o evidencia Trabajos terminados y entregados.

Ficha 8 Avanza o retrocede, cuya intención didáctica es que los alumnos

Trazaré en el pintarrón una recta que comience en 0 y termine en 100 y

1 Angeles Flores Cristian

2 Angeles Perez Estrella

3 Angeles Ruiz Tania Marieli

4 Burgos Angeles Erick Alberto

5 Bustos Garmilla Francisco Javier

6 Capilla Olalde Marina

7 Flores Garcia Antonio Alexis

8 Flores Rico Maripaz

9 Flores Sanchez Alin Damaris

10 Herenandez Hernandez Jehiely Berenice

11 Hernandez Sanchez Edgar Ismael

12 Martinez Zuñiga Dayana

13 Presa Sanchez Brisa Elizabeth

14 Ruiz Garcia Alexander

15 Ruiz Zuñiga Adrian

16 Sanchez Mora Leidy Gabriela

17 Sanchez Olalde Areli Guadalupe

18 Sanchez Ramirez Seydi Yoselin

19 Suarez Sanchez Rosendo

20 Zuñiga Sanchez Martin Javier

1 Angeles Capilla Luis Miguel

2 Angeles Sanchez Jesus Jhovani

3 Garmilla Olalde Yesica Dennis

4 Hernandez Sanchez Abigail Carina

5 Hernandez Sanchez Luis Leonardo

6 Ibarra Guerrero Lesli Karina

7 Rico Barcenas Ivan

8 Rosales Aguilar Jaqueline

9 Sanchez Angeles Yoselin

10 Sanchez Garmilla Antonio

11 Sanchez Ramirez Carlos

12 Sanchez Zuñiga Ana Karina

13 Velazquez Garmilla Cristian

14 Zuñiga Flores Yaneli Jesus

6° Recopila canciones para elaborar un cancionero

Una vez terminada su composición la copiara en una cartulina para

Expondrán sus acrósticos en el grupo como ensayo de la presentación del

1 Angeles Flores Cristian

2 Angeles Perez Estrella

3 Angeles Ruiz Tania Marieli

4 Burgos Angeles Erick Alberto

5 Bustos Garmilla Francisco Javier

6 Capilla Olalde Marina

7 Flores Garcia Antonio Alexis

8 Flores Rico Maripaz

9 Flores Sanchez Alin Damaris

10 Herenandez Hernandez Jehiely Berenice

11 Hernandez Sanchez Edgar Ismael

12 Martinez Zuñiga Dayana

13 Presa Sanchez Brisa Elizabeth

14 Ruiz Garcia Alexander

15 Ruiz Zuñiga Adrian

16 Sanchez Mora Leidy Gabriela

17 Sanchez Olalde Areli Guadalupe

18 Sanchez Ramirez Seydi Yoselin

19 Suarez Sanchez Rosendo