INGENIERÍA CÓDIGO

ELÉCTRICA
SEXTO SEMESTRE Fecha: Hoja 1
20/08/2021

PRÁCTICA Nº 2

MOTOR ACCIONADO DESDE VARIOS PUNTOS

SOLICITADO POR:
Prof.: Ing. Mario Ernesto Lautenschlager Delvalle

PRESENTADO POR:
 Giselle Monserrat Melgarejo Gauto
 Ruth Camila Montanía Benitez
 José Marco Antonio Ovelar Acosta

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Identificar los materiales necesarios para la realización de la práctica.
 Comprender e interpretar los diagramas de comando y de fuerza relacionados a esta
práctica.
 Realizar simulaciones por medio de un software para una mejor comprensión de la
práctica.
 Realizar el montaje de la práctica atendiendo las restricciones técnicas asociadas a ella.

MATERIAL EXPERIMENTAL
- Un motor trifásico WEG 1HP/50Hz/220/380V IP55.

- Un guardamotor MEC MMS-32H (Alto poder de corte, disparo magnético), anchura de 45mm

hasta 32A.

- Un contactor electromagnético MEC GMC (D) -12 (220 13A, 440 9A).

- Un contactor auxiliar MEC AU-2 Ith:16A

- Disyuntor termomagnético 230/400 10A

- Tres pulsadores NA (marcha).

- Tres pulsadores NC (parada).

- Dos luces piloto (falla, acción).

- Fuente trifásica RST+N

- Cables conectores para conexiones de fuerza y mando.
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SEXTO SEMESTRE Fecha: Hoja 2
20/08/2021

PROCEDIMIENTOS:
1. Analizar los diagramas correspondientes a los circuitos de fuerza y mando del arranque.

2. Comprobar la existencia de todos los materiales necesarios para la realización de la practica en el laboratorio

3. Identificar todos los materiales a ser utilizados y registrados en una plantilla.

4. Comprobar el funcionamiento de los dispositivos a utilizarse tales como contactor, guardamotor, pulsadores,etc.

5. Simular, por medio de Qelectrotech, los circuitos de fuerza y mando.

6. Montar el circuito de fuerza y mando en la bancada utilizando el diagrama del mismo. Utilizar cables negros
para comando, y rojo para fuerza para facilitar su identificación.

7. Identificar cada uno los componentes del diagrama usando la cinta de papel.

8. Energizar la bancada para la prueba del circuito,

9. Probar el buen funcionamiento del circuito de comando.

10. Desenergizar la bancada.

11. Realizar la prueba de la práctica dando marcha al circuito de comando.

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20/08/2021
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20/08/2021

INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS

1. ¿Qué beneficios brinda operar un motor desde varios puntos?

El operario tendría mayor accesibilidad de maniobrar el motor desde un lugar
lejano al tablero, brindando así una mayor facilidad de operar la máquina. Un
ejemplo sería una bomba de desagote de agua y una alarma avisa el nivel de agua
muy alto, pudiendo así comandar desde un punto más accesible no necesariamente
del tablero.

2. Analizando el esquema de mando, ¿qué función cumple el contacto auxiliar de

KM?
En este caso cumple la función de hacer la retención del arranque, el contacto auxiliar
sirve para la retención mecánica de la alimentación del contactor en este caso el
contactor K1.

3. Describa y comente otras alternativas para desarrollar el diagrama de fuerza.

Una alternativa para el diagrama de fuerza seria agregando otros elementos de
protección, sustituyendo por ejemplo el guardamotor por un relé térmico y un disyuntor
termomagnético tripolar.

CONCLUSIÓN
Gracias a la conexión de varios pulsadores NC en serie se puede controlar la parada del motor
desde varios puntos y también los pulsadores NA en paralelo para accionar a la máquina,
Es importante agregar equipos para la protección del motor contra cortocircuitos y sobrecargas.
Se logró captar las principales funciones de cada componente utilizado en esta práctica.