INICIO DE LA ENTREVISTA- RAPPORT

Conocer sobre el Rapport:

Rapport es una palabra de origen francés (rapporter), que significa «traer de
vuelta» o «crear una relación». Significa crear o construir una relación, es
utilizado para referirse a un momento en el que se crea una conexión de
empatía con otra persona para que se comunique ésta con menos resistencia
y más apertura al diálogo.
El rapport está relacionado a los aspectos internos de la persona, a lo que le
gusta hacer, a sus expectativas, aspectos positivos, o temas relacionados a
situaciones externas.
Tomando en consideración un tono de voz cálido y amable, expresando una
actitud de interés y estado de ánimo adecuado.
A SUGERENCIA
● Presentarse, con nombre e institución a la que pertenece,
● Preguntar sobre el estudiante y que idea tiene de la Orientación
Vocacional.
● Entrevistador da a conocer el objetivo y lo que se va hacer en OV.
● Para entrar en un clima de mayor confianza conversar sobre un tema
en común como puede ser la pandemia. Ejm:
o Preguntas abiertas; ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?,
¿Qué haces para divertirte en tus tiempos libres?, ¿Cuál es tu
comida favorita?, etc.
Parafrasear (repetir y retroalimentar) sobre lo que nos cuenta.
o O, Te invito a cerrar los ojos y tomando aire cinco veces y
exhalando piensa en un lugar de tu preferencia que te produzca
alegría, tranquilidad y armonía, puede ser la playa, el bosque, un
lugar en el que no has estado antes, etc. Descríbeme ese lugar y
¿Por qué te gusta?
Parafrasear (repetir y retroalimentar) sobre lo que nos cuenta.

Ahora que nos conocemos y hemos conversado, te invito a dialogar

sobre tu orientación vocacional. Para esto voy a continuar:

ENTREVISTA DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL

DATOS GENERALES
NOMBRES APELLIDOS FECHA DE EDAD GÉNERO
Santiago Carrera Luque NAC.
Arturo 8 Años M(X) F( )
11/ /
 El evaluado
no refiere,
no recuerda
DNI: CIUDAD/ CELULAR CORREO CENTRO
81119412 DISTRITO EDUCATIVO

Peru – Arequipa No refiere, no

(No conoce su conoce el
ubicación de su nombre de su
domicilio) colegio

¿Cuáles son tus principales ¿Cuáles son los aspectos personales

fortalezas? Ya sean cualidades o que debería mejorar, ya sean
aspectos positivos. defectos?
- El evaluado refiere que en
Ser divertido ocasiones se levanta enojado y
Le gusta compartir juegos con otras no hace nada, se para en una
personas (Primas) esquina no realiza nada.
Le gustan las mascotas. - El evaluado refiere que se pone
enojado cuando lo despiertan a
una hora que no quiere. Por
ejemplo comenta que el quiere
levantarse a las 9 y sus
familiares lo levantan a las 8 y
eso le fastidia

DATOS FAMILIARES
Nombre Edad: Nivel alcanzado: Ocupación En casa ( )
del Padre Primaria ( ) Actual: Trabajando ( )
Secundaria ( ) Negocio propio ( )
Superior ( )
Nombre Edad: Nivel alcanzado: Ocupación En casa ( )
de la Primaria ( ) Actual: Trabajando ( )
Madre Secundaria ( ) Negocio propio ( )
Superior ( )
Número ----- Ocupación de ¿Usted qué
de sus hermanos: número de
Hermanos hermano
: es?

---- ----
Observaciones

_______________________________________________________________
SITUACIÓN ACADÉMICA Y APTITUDES
1. ¿Qué cursos te resultaron más interesantes? ¿Por qué?
(Indicar por orden de facilidad).
1.___Comenta que le gusta el curso de educación ____
2. Matematica
_ 3._Comunicacion
2. ¿Qué cursos te resultaron menos interesantes? ¿Por qué? (Indicar por
orden de facilidad).
1.____________Comenta que no le agrada el libro de
ingles_______________________________________________
2.___________________________________________________________
3.______________En varios apartados refiere que no le gustan las clases
en general, apariencia de no conocer al detalle cuales son sus cursos que
conoce.___________________________________________

3. ¿Perdiste algún año escolar? SI /NO Si repetiste ¿Por qué?

__________El año de pandemia, el menor no conoce su situacion
escolar_______________
4.¿En qué puesto terminaste el año pasado?
____________No refiere, no conoce _________________________

5. Tienes habilidades artísticas? (Como pintar, bailar, componer canciones,

etc.)
____________Comenta que le gusta bailar y componer canciones con el
ruido__________________________

6. Otras habilidades, aptitudes, pasatiempos.

______Le agrada ir a la playa y tambien visitar a sus primos y jugar
matagente________________________

7. ¿Qué actividad desearías desarrollar o qué planes tienes para después de

terminar el colegio? Comenta que solo tiene planeado esperar a que vengan
las nuevas clases virtuales, piensa que solo se divertirá y arreglara su casa
para navidad
FORMACIÓN

1.-¿Ya has pensado en alguna carrera a seguir? NO/SI

2.-¿Qué opciones tienes? (Indicar por orden de mayor preferencia)

1._________________ 2. _____________________ 3. ___________________

¿Porqué? ________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

3.-¿Qué conoces de las carreras de tu preferencia?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

4.-¿Consideras que tus capacidades, aptitudes o características personales

van de acuerdo a lo que requiere esas profesiones u ocupaciones?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

5.-¿Quiénes o qué ha influido en la elección de tus carreras? (Padres de

familia, amigos, personajes públicos, etc.).
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

6.-¿Qué acciones estas llevando a cabo para la realización de tu meta

profesional?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

7.-¿Qué nivel de estudios

puedes financiar?
Universitario____ Técnico____
Otros______________

8.-¿Cuentas con el apoyo motivacional, económico, por parte de tus padres o

familia para la carrera a seguir?
 ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

9.-¿Coméntame, cómo es la relación entre tus padres?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

10.-¿Coméntame, cómo es la relación que tienes con tus padres?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

12.-¿En qué tipo de institución? Pública____ Privada ____

13.-¿En qué profesiones u ocupaciones NO trabajarías por ningún motivo?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Dificultades que crees que tienes

El menor comenta que tiene problemas en su vocabulario, pero comenta que ya esta
practicando
Comenta que también se le dificulta la escritura.
Tiene facultades en su familia, comenta que el suele meterse en las discusiones y termina
perdiendo. Comenta que a el le gustaría que su familia sea feliz.
Santiago comenta que esto le afecta como si alguien le rompiera el corazón. Santiago
refiere que se pone triste cuando se pelea con su familia. O enojado,

Comenta que suele tener dentro de el una sensación de enojo, cuando pelea con su familia
a el le gustaria calmarse pero no puede calmarse.
¿Qué te gustaría mejorar?
Le gustaria mejorar la lectura
Comenta que le gustaria sentirse menos triste
Le gustaria mejorar a ser mas responsable y a tener 4 dias de estudiar.