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El reconocimiento de la existencia de fenómenos del ambiente y de una

gran diversidad de seres vivos en cuanto a sus características (relación:


estructuras y funciones) y formas de comportamiento; el establecimiento
de relaciones sencillas de los seres vivos entre sí y con el ambiente.

NAP

OBJETIVO:

Conocer y aceptar la importancia del cuidado, respeto y valor de los animales en nuestro
ambiente y en la vida cotidiana. Reconocimiento del rol en la preservación del equilibrio
ecológico.

• Características morfológicas: forma-tamaño


• Animales domésticos y salvajes, comportamiento
• Ambiente natural de los animales salvajes y domésticos
• Representación escrita de cantidades
• Elementos no lingüísticos en el discurso(gestos)
• Características y formas
• Observación, selección y registro de la información
• Comparaciones
• Comprobación de las anticipaciones
• Respeto y cuidado del medio ambiente
• Actitud de escucha atenta
• Valoración del trabajo grupal e individual
• Indagaremos atraves del dialogo los saberes previos
de los niños con respecto a los animales y sus
cuidados
• Observaremos dieferentes animales y algunas de sus
características principales
• Se proposrcionara a los niños imágenes, fotos, videos
de animales y formularemos preguntas acerca del
porqué de algunas características. Ej, porque tienen
cuello largo, porque tienen alas, o aletas.
• Clasificaremos según el hábitat al que pertenecen
• Compartiremos juegos,poesías,canciones de animales
• Jugaremos con adivinanzas, onomatopeyas.
• Investigaremos ¿Cuáles son? y porque pueden ser
• Inventaremos animales disparatados y
animales domésticos o salvajes
divertidos…La docente entregara mitades de
• Conversaremos acerca de las mascotas de cada niño,
imágenes de animales recortadas y ellos
sobre sus cuidados que debemos ofrecerles
armarán un nuevo animal combinando esas
(alimentación, salud, visitas al veterinario, limpieza)
partes, luego deberán colocarle un nuevo

nombre.
• Jugaremos a desplazarnos como animales
• Confeccionaremos presentes para nuestras
mascotas.
• Realizaremos una cartelera con información
importante para las familias referidas al
cuidado y respeto de los animales
• Actividades para la presencialidad y Classroom

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