Está en la página 1de 3

Lea y transcriba la información en su cuaderno.

Textos argumentativos
El texto argumentativo es aquel que sirve para expresar opiniones, ideas y posturas sobre un tema en
particular, con el objetivo de persuadir al lector.

tipos de argumentos: inductivos, deductivos, de autoridad, de probabilidad, de razonamiento lógico,


argumentos afectivos, entre otros.
Estos tipos de textos son ampliamente utilizados en el ámbito periodístico, científico, judicial, filosófico y
publicitario. A veces pueden combinar ciertas características del texto expositivo para presentar temas de
interés general de una forma objetiva.

Los textos argumentativos también pueden emplearse en conversaciones, exposiciones y debates para
convencer a otros sobre nuestro punto de vista, o sobre la verdad o falsedad de un asunto.

Características del texto argumentativo


 Tiene finalidad comunicativa, transmitir una postura u opinión que se apoya en una serie de
fundamentos que hablan a su favor o en su contra.
 Permiten establecer debates y discutir diferentes posturas sobre un tema de investigación.
 Se emplean para demostrar un hecho, convencer acerca de un asunto o hacer cambiar de opinión al
lector.
 El contenido se estructura en tres partes: introducción, argumentación y conclusión.
 Es indispensable el uso de conectores textuales que permiten enlazar la información entre partes de
forma coherente. Algunos ejemplos son: por tanto, en consecuencia, sin embargo, entre otros.
 Los argumentos en los que se apoya deben ser coherentes con las ideas que se defienden en la
tesis, es decir, con la postura que el autor toma acerca del tema.
 Puede hacer uso de diferentes tipos de argumentos, como:
o Argumentos deductivos: una idea general conduce a una conclusión específica.
o Argumentos inductivos: la idea surge de la experiencia y su conclusión es una
generalización.
o Argumentos abductivos: plantea una premisa e hipótesis que deben ser explicadas.
o Razonamiento lógico: proposiciones verdaderas que conducen a conclusiones verdaderas.
o Argumento de autoridad: afirmación sostenida por una persona especialista o experta.
o Argumento de analogía: utiliza casos semejantes para argumentar.
o Argumento de probabilidad: se valen de datos estadísticos.
o Argumentos afectivos: recurren a los sentimientos para emocionar al lector.
Estructura del texto argumentativo
Introducción
En esta primera parte el autor presenta el tema y la tesis, la finalidad es captar la atención del receptor. Debe
ser un texto claro y coherente. La tesis debe dejar clara la postura que el autor va a defender frente al tema.
Ejemplo de introducción:
Influencia de la lectura en el desarrollo cognitivo  (tema).
Desde pequeños, nuestros padres y profesores persiguen el objetivo de enseñarnos a leer, porque leer es
la base de todo nuestro desarrollo y marcará el camino de nuestra vida adulta.

¿Será que desde tan temprano estamos perfilando nuestro futuro? Rotundamente sí.

Leer abre nuestro universo cognitivo y lo ilumina. La lectura es esencial para el aprendizaje. (Tesis).
Desarrollo de los argumentos
Se presentan los argumentos que sirven para afirmar o refutar la tesis presentada. Los argumentos se
presentan por orden de importancia y se acompañan de ejemplos para mejorar su comprensión, de esta
manera, se busca persuadir al receptor.

Ejemplo de argumentación:
Según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), leer a diario favorece el
rendimiento de los estudiantes. Y es durante la etapa estudiantil cuando se debe cimentar un hábito de
lectura sólido y duradero.

La lectura, y por ende la comprensión lectora, precisan de una interpretación de letras y símbolos para
hallar la información del texto. De modo que favorece la adquisición de vocabulario y ayuda a comprender
la sintaxis.
Conclusión
Presenta un resumen de las ideas principales y la opinión del autor que tiene como función convencer y
modificar la opinión del receptor.

Ejemplo de conclusión:
Por tanto, teniendo en cuenta los procesos cognitivos involucrados, podemos afirmar que leer es una
actividad que mejora la comprensión y el pensamiento crítico y resulta esencial en los procesos de
aprendizaje .

La tesis: es la idea sobre la que se está reflexionando y que expresa el punto de vista del autor sobre un
determinado tema. Por tanto, la tesis es el asunto central que va a controlar todo el escrito y por consiguiente
tiene que expresar y sintetizar todo el propósito del texto, por ello es muy importante que el lector pueda
identificarla para que la intención sea claramente comunicada.
Los argumentos son los hechos, pruebas o datos que estructurados a través del razonamiento del autor
respaldarán la tesis.
Asignación
Lea con detenimiento el siguiente texto, escríbele título, señala la las partes de los
textos argumentativos y subraye en color rojo la tesis, verde los argumentos y
amarillo los contraargumentos.
texto argumentativo: 

El hombre, desde su origen, guiado por unas miras que pretenden ser prácticas, ha
ido enmendando la plana a la Naturaleza y convirtiéndola en campo. 

El hombre, paso a paso, ha hecho su paisaje, amoldándolo a sus exigencias. Con


esto, el campo ha seguido siendo campo, pero ha dejado de ser Naturaleza. Mas, al
seleccionar las plantas y animales que le son útiles, ha empobrecido la Naturaleza
original, lo que equivale a decir que ha tomado una resolución precipitada porque el
hombre sabe lo que le es útil hoy, pero ignora lo que le será útil mañana. Y el
aceptar las especies actualmente útiles y desdeñar el resto supondría, según nos dice
Faustino Cordón, sacrificar la friolera de un millón de especies animales y medio
millón de especies vegetales, limitación inconcebible de un patrimonio que no
podemos recrear y del que quizá dependieran los remedios para el hambre y la
enfermedad de mañana. 

Así las cosas, y salvo muy contadas reservas, apenas queda en el mundo Naturaleza
natural. 

Miguel Delibes, Un mundo que agoniza.

También podría gustarte