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Se llama cambio climático a la variación global del clima de la Tierra. Esta variación se debe a causas naturales y a la acción del
hombre y se produce sobre todos los parámetros climáticos: temperatura, precipitaciones, nubosidad, etc, a muy diversas escalas de
tiempo.
El cambio climático no es un fenómeno sólo ambiental sino de profundas consecuencias económicas y sociales. Los países más
pobres, que están peor preparados para enfrentar cambios rápidos, serán los que sufrirán las peores consecuencias. El Informe de
Síntesis de 2014 sostiene con claridad que "muchos riesgos son particularmente problemáticos para los países menos adelantados y
las comunidades vulnerables, dada su limitada capacidad para afrontarlos. Las personas marginadas en los ámbitos social,
económico, cultural, político, institucional u otro son especialmente vulnerables al cambio climático”.
FENÓMENOS NATURALES
TERREMOTO
Un terremoto (del latín terraemōtus, a partir de terra, «tierra», y motus, «movimiento»), también llamado sismo, seísmo (del francés
séisme, derivado del griego σεισμός [seismós]),2 temblor, temblor de tierra o movimiento telúrico, es un fenómeno de sacudida
brusca y pasajera de la corteza terrestre producida por la liberación de energía acumulada en forma de ondas sísmicas. Los más
comunes se producen por la actividad de fallas geológicas. También pueden ocurrir por otras causas como, por ejemplo, fricción en el
borde de placas tectónicas, procesos volcánicos, impactos de asteroides o cometas, o incluso pueden ser producidas por el ser humano
al realizar pruebas de detonaciones nucleares subterráneas.
El punto de origen de un terremoto se denomina foco o hipocentro. El epicentro es el punto de la superficie terrestre que se encuentra
directamente sobre el hipocentro. Dependiendo de su intensidad y origen, un terremoto puede causar desplazamientos de la corteza
terrestre, corrimientos de tierras, maremotos (o también llamados tsunamis) o la actividad volcánica. Para medir la energía liberada
por un terremoto se emplean diversas escalas, entre ellas, la escala de Richter es la más conocida y utilizada por los medios de
comunicación.
SEQUIA
La sequía es una anomalía climatológica transitoria en la que la disponibilidad de agua se sitúa por debajo de lo habitual de un área
geográfica. El agua no es suficiente para abastecer las necesidades de las plantas, los animales y los humanos que viven en dicho
lugar.
La causa principal de toda sequía es la falta de lluvias o precipitaciones, este fenómeno se denomina sequía meteorológica y si
perdura, deriva en una sequía hidrológica caracterizada por la desigualdad entre la disponibilidad natural de agua y las demandas
naturales de agua. En casos extremos se puede llegar a la aridez.
Si el fenómeno está ligado al nivel de demanda de agua existente en la zona para uso humano e industrial hablamos de escasez de
agua.
INUNDACIÓN
Una inundación es la ocupación por parte del agua de zonas que habitualmente están libres de esta, por desbordamiento de ríos,
torrentes o ramblas, por lluvias torrenciales, deshielo, por subida de las mareas por encima del nivel habitual, por maremotos,
huracanes, entre otros.
Las inundaciones fluviales son procesos naturales que se han producido periódicamente y que han sido la causa de la formación de las
llanuras en los valles de los ríos, tierras fértiles, vegas y riberas, donde tradicionalmente se ha desarrollado la agricultura.
En las zonas costeras los embates del mar han servido para modelar las costas y crear zonas pantanosas como albuferas y lagunas que,
tras su ocupación antrópica, se han convertido en zonas vulnerables.
FACTIBILIDAD Y VIABILIDAD
VIABILIDAD
Según Baca: es la posibilidad que tiene un proyecto para ser ejecutado y operado de
tal manera que cumpla con su objetivo.
Tipos de Viabilidad
Permite determinar la calidad y coherencia de la información relacionada con el objetivo mismo del proyecto, sus planteamientos
básicos, la dimensión de las variables que intervienen, soluciones y actividades.
Cuando se realiza la evaluación se debe revisar la identificación de la situación, las alternativas técnicas propuestas, las actividades y
los costos
Viabilidad Socioeconómica.
Permite identificar y valorar los beneficios, con el fin de determinar si el proyecto genera efectivamente dichos beneficios y sí su
valoración se encuentra en rango aceptable.
Los criterios socioeconómicos se refieren al impacto económico del proyecto a nivel regional o local y a los efectos sociales sobre los
grupos de personas afectadas.
Viabilidad Institucional.
Se refiere al análisis de los mecanismos de ejecución propuestos en el proyecto; la evaluación de la capacidad institucional para su
ejecución, operación y seguimiento de los proyectos.
Se relaciona al análisis de impacto ambiental, como las medidas planteadas para su mitigación, prevención o compensación, según sea
el caso.
Estos criterios se aplican especialmente a los proyectos que involucran obras que tienen relación con infraestructuras y que pueden
generar impactos en el ambiente tanto positivos como negativos.
FACTIBILIDAD
Según Varela, “se entiende por Factibilidad las posibilidades que tiene de
lograrse un determinado proyecto”. El estudio de factibilidad es el análisis
que realiza una empresa para determinar si el negocio que se propone será
bueno o malo, y cuáles serán las estrategias que se deben desarrollar para
que sea exitoso.
Proyecto Factible.
Si el proyecto es factible, se puede pensar en diseñar un plan de proyecto para su ejecución y poder convertir el proyecto en una
unidad productiva de un bien o servicio planteado.
Los proyectos en los cuales se busca la factibilidad, son aquellos que intenta producir un bien o servicio para satisfacer una necesidad;
para ello se necesita definir su rentabilidad o no, éste es el objetivo de la evaluación financiera.
El agua es el principal e imprescindible componente del cuerpo humano. El cuerpo humano tiene un 75 % de agua al nacer y cerca del
60 % en la edad adulta. El cerebro es 75% agua, la sangre es un 92% agua, los huesos un 22% agua y los músculos un 75% agua.
Beber la cantidad adecuada de agua es vital para su salud. Usted se sorprenderá de los beneficios del agua. ¿Por qué es tan importante
beber agua?
1. Perder peso: El agua le ayuda a perder peso puesto que reduce el hambre; es un efectivo supresor del apetito y ayuda al cuerpo a
metabolizar la grasa acumulada. Además, el agua tiene cero calorías.
2. Remedio natural para el dolor de cabeza: Ayuda a aliviar el dolor de cabeza y dolores de espalda causados por la deshidratación.
Aunque hay muchas otras razones que contribuyen al dolor de cabeza, la deshidratación es muy común.
3. Piel más saludable: Podrá tener un aspecto más joven si la piel está bien hidratada. El agua ayuda a reponer los tejidos de la piel, la
hidrata y aumenta su elasticidad, retrasando el proceso de envejecimiento.
4. Mejora de la productividad en el trabajo: El cerebro está compuesto principalmente de agua, por lo tanto beber agua ayuda a pensar
mejor, estar más atento y más concentrado.
5. Mejor ejercicio: El agua regula la temperatura corporal, ayuda a sentirse con más energía al hacer ejercicio y sirve de combustible
para el músculo.
6. Ayuda en la digestión y previene el estreñimiento, puesto que el agua incrementa la actividad metabólica.
7. Menos calambres y esguinces: Una hidratación adecuada ayuda a mantener lubricados los músculos y las articulaciones y mejora la
resistencia de los ligamentos, por lo que hay menos probabilidad de tener calambres y esguinces.
8. Reduce el riesgo de cáncer. Beber la cantidad recomendable de agua hace que el hígado, los riñones, el sistema digestivo e
inmunológico cumplan muy bien con sus funciones. Un consumo equilibrado de este líquido puede reducir el riesgo de cáncer de
vejiga y de colon.
9. Alivia la fatiga: El agua es utilizada por el cuerpo para ayudar a eliminar las toxinas y productos de desecho del cuerpo. Si el cuerpo
carece de agua, el corazón, por ejemplo, tiene que trabajar más para bombear la sangre oxigenada a todas las células, lo mismo para el
resto de los órganos vitales, se agotan y por tanto tú también.
10. Buen estado de ánimo: Gracias a que su cuerpo se siente bien, su mente se siente feliz.
11. Menor probabilidad de ponerse enfermo: Beber la cantidad de agua adecuada ayuda a luchar contra la gripe y otras dolencias como
las piedras del riñón y ataques al corazón. En otras palabras; mejora nuestro sistema inmunológico.
EMPRESARIALIDAD
La empresarialidad es el despliegue de la capacidad creativa de la persona sobre la realidad que le rodea; es la potencialidad de todo
ser humano para percibir e interrelacionarse con su entorno” (Ley 1014 de 2006), identificando las oportunidades y elaborando planes
para crear empresas o unidades de negocio; gestionando la consecución de recursos; desarrollando la capacidad para asumir riesgos y
abordando de manera amplia el concepto de empresarialidad, entendido éste no solamente como la generación y producción de bienes
y servicios, sino también como la creación de riqueza cultural, deportiva, artística, ambiental, tecnológica.
La formación para la empresarialidad en la educación media se complementa con el desarrollo de las actitudes emprendedoras de
niños, niñas y jóvenes promovidas desde la educación preescolar y durante la educación básica. Se fomenta desde la adquisición de
competencias básicas, ciudadanas y laborales específicas contextualizadas de acuerdo con el carácter de la educación media que
oriente la institución, la existencia de procesos de articulación con educación superior o para el trabajo y el tipo de emprendimiento
que aborden los estudiantes, en ejecución de sus proyectos o experiencias empresariales.
Para abordar la empresarialidad en la educación media, los establecimientos educativos deben definir con claridad la correspondencia
entre los objetivos educativos especificados para los grados 10 y 11 y los aportes que el componente empresarial hará a los
estudiantes. En tal sentido,es importante resaltar las siguientes características que pueden promoverse desde este componente:
fomento de buenos hábitos y prácticas ética del trabajo fortalecimiento de las áreas comunes desarrollo de ideas de negocio y empresa
creación de riqueza cultural, deportiva, artística… formación de actitudes y conocimientos básicos para la empresarialidad
Es importante establecer las estrategias que se utilizarán para facilitar a los estudiantes los contenidos, espacios, escenarios y
ambientes apropiados para realizar actividades de aprendizaje y prácticas propias de la creación y materialización de ideas y de
negocio y planes empresariales.
HISTORIA DEL COOPERATIVISMO
Una observación al desarrollo de la historia nos demuestra que la cooperación se practica desde los albores de la civilización. Nació al
impulso de las propias necesidades del hombre, que impotente para luchar aisladamente contra las fuerzas superiores que desafiaban
su existencia, comprendió que en la ayuda mutua estaba la fuerza de su especie y el camino de su supervivencia.
El espíritu de la cooperación es profundamente humano y lo encontramos en todas las sociedades, aún en las más primitivas.
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Con los descubrimientos de la máquina de vapor, el telar mecánico, la metalurgia y otros se inicia la época llamada Revolución
Industrial, que produjo profundas reformas en el pensamiento económico. Los hombres se dieron cuenta que la modesta fabricación
individual o familiar había terminado, para dar lugar a la producción en masa; con las máquinas los fabricantes pueden sustituir mano
de obra y a la vez multiplicar sus ganancias.
Con estas ideas surgen nuevas concepciones económicas, que dan base primero al mercantilismo y este a su vez va formando cuerpo a
una naciente doctrina económica llamada liberalismo y que llega a nuestros días. Así nace una nueva clase social, los obreros
industriales, cruelmente explotados en largas jornadas de trabajo, bajos salarios e incluso la explotación de niños.
REACCIONES AL LIBERALISMO
Contra el régimen de explotación surgen doctrinas socio-económicas doblemente emparentadas por su origen y por sus objetivos.
Emparentadas por sus objetivos en cuanto unas y otras impulsan el movimiento de traslación de una economía de lucro a una
economía de servicio. Entre estos movimientos cabe citar el cooperativismo, el socialismo, entre otros.
LOS PRECURSORES
Antes del surgimiento de primera cooperativa hubierón hombres que con su pensamiento fueron abonando la idea cooperativa, cabe
citar entre ellos: EL CONDE DE SAINT-SIMON, ROBERT OWEN, CHARLES FOURIER, FELIPE BUCHEZ, WILLIAM KING,
LUIS BLANC, SCHULZE DELITZCH, etc.
DESARROLLO LOCAL
Se consideran potencialidades endógenas de cada territorio los factores económicos y no económicos, entre estos últimos cabe
recordar: los recursos sociales, culturales, históricos, institucionales, paisajísticos, etc. Todos estos factores son también decisivos en
el proceso de desarrollo económico local.
n esta perspectiva, se podrá definir el desarrollo económico local como el proceso de transformación de la economía y de la sociedad
local, orientado a superar las dificultades y retos existentes, que busca mejorar las condiciones de vida de su población mediante una
acción decidida y concertada entre los diferentes agentes socioeconómicos locales, públicos y privados, para el aprovechamiento más
eficiente y sustentable de los recursos endógenos existentes, mediante el fomento de las capacidades de emprendimiento empresarial
local y la creación de un entorno innovador en el territorio. En este enfoque también se considera la importancia del capital social y los
enlaces de cooperación con agentes externos para capturar recursos humanos, técnicos y monetarios, entre otros, que contribuyan a la
estrategia local de desarrollo (Pike et al. 2006). Actividad que motoriza el bienestar de las personas y en los ingreso de su población.
Si bien, en cuanto a desarrollo local existe la tendencia a pensar que se debe enfocar de lo global a lo local, otras corrientes sugieren
que "hay que pensar en lo local -el espacio sentido- y actuar en global" <ref.>«Desarrollo local para un nuevo desarrollo rural
apellidos=Martín nombre=José Carpio fecha=2000». Anales de geografía de la Universidad Complutense número=20. ISSN 0211-
9803. Consultado el 20 de agosto de 2018.</ref.>
Ejemplos
Existen tanto instituciones internacionales (Fundación Dag Hammarskjöld, FLACSO-Sede Académica Guatemala y Costa Rica, el
Centro para el Desarrollo Local de la OCDE) como de carácter nacional en diferentes países del mundo abocadas a mejorar las
condiciones de vida de los espacios locales mediante este enfoque del desarrollo. Entre algunos autores cuyo trabajo influye en este
enfoque del desarrollo se encuentra Manfred Max-Neef. Sus textos "La economía descalza" y "Desarrollo a Escala Humana" son un
buen ejemplo de ello.