“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

I.E. N° 82336 – SACHA GRANDE

PLAN DE CUSTODIA DE
EQUIPOS
AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA

Competencia N° 28 del Currículo Nacional

“Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las Tic”
 PLAN DE CUSTODIA DE EQUIPOS
2020
AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA

1. DATOS INFORMATIVOS:

1.1 UGEL : Gran Chimú – Cascas

1.2 I.E : Nº 82336 – Sacha Grande
1.3 Nivel : Primaria
1.4 Nombre del director : Esteban Lupo Juárez Rosas
1.5 Docente AIP-CRT : Santos Dávalos Culquichicón

2. PRESENTACIÓN.

Uno de los objetivos prioritarios del MED es mejorar la calidad de la

educación y reducir las brechas al acceso de las Tecnologías de la Información
y Comunicación (TIC).

Tomando en cuenta este objetivo y el avance de la tecnología en el mundo,

el presente documento se ha diseñado para contribuir al mejoramiento de los
procesos de aprendizaje a través del conocimiento y uso de las TIC que se irán
incorporando gradualmente en su actividad cotidiana, para potenciar las
capacidades de socialización del conocimiento, creatividad e innovación de
toda la población educativa.

Por tal motivo se debe contar con un ambiente adecuado y seguro para
garantizar ña seguridad de los bienes de la I. E. N° 82336 de Sacha Grande,
con la finalidad de prevenir la seguridad de los equipos del Aula de Innovación,
debido a que existe mucha inseguridad en nuestra sociedad.

3. BASES LEGALES.
 Constitución Política del Perú.
 Ley General de Educación N° 28044.
 Ley Orgánica del Ministerio de Educación, Decreto Ley N° 25762
modificado por la Ley N° 26510.
 Ley del Profesorado N° 24029, modificado por la Ley N° 25212.
 Ley de la Nueva Carrera Pública Magisterial Nº 29062.
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  Ley Nª 29139 Ley que modifica la Ley Nº 28119 que prohíbe el acceso
de menores de edad a páginas web de contenido pornográfico.
 Directiva Nº 90-2007/DIGETE Orientaciones para el Desarrollo de las
Actividades Pedagógicas en las Instituciones Educativas atendidas por la
Dirección General de Tecnologías Educativas.
 Directiva N°57-2008-DIGETE Normas Complementarias para la
Aplicación de Tecnologías educativas en las Instituciones Educativas en
el año 2008.
 Directiva Nº 040-2010 ME/VMGP-DIGETE Normas de aplicación de
Tecnologías de Tecnologías de información y comunicación en los
centros de Recursos Tecnológicos CRT y en las Aulas de Innovación
Pedagógica AIP de las Instituciones Educativas de Gestión Pública.
 Directiva Nº 017-2012-MINEDU/VMGP-DIGEBR "Normas para la Gestión
de Proceso de Distribución de Recursos y Materiales Educativos para las
Instituciones, Programas Educativos Públicos y Centros de Recursos",
aprobado mediante Resolución Ministerial Nº 0460-2012-ED.
 Resolución Ministerial Nº 627-2016 – MINEDU “Normas y Orientaciones
para el Desarrollo del Año Escolar 2017 en la Educación Básica”.
 Resolución Ministerial Nº 527-2017 – MINEDU “Normas y Orientaciones
para el Desarrollo del Año Escolar 2018 en la Educación Básica”.
 Resolución Ministerial Nº 712-2018 – MINEDU “Normas y Orientaciones
para el Desarrollo del Año Escolar 2020 en la Educación Básica”.
 Resolución Viceministerial N° 220 – 2020 – MINEDU “Normas y
Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2020 en la Educación
Básica”.

4. OBJETIVOS.
3.1. GENERAL.
 Planificar y ejecutar acciones que garanticen la seguridad de AIP y que
permitan superar situaciones de inseguridad en la I. E.

3.2. ESPECIFICOS.
 Organizar y coordinar acciones para velar por el cuidado y mantenimiento de los
equipos en el año lectivo 2020.

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  Establecer mecanismos de prevención destinados a reducir los efectos que
puedan producir situaciones de pérdida o robo.
 Implementar con materiales adecuados e indispensables para la seguridad de
los equipos.

4. ACCIONES DE SEGURIDAD.
4.1. Acciones de seguridad en el aula de AIP con rejas y puertas de fierro.
4.2. Reforzar las puertas y ventanas con rejas de fierro del aula con
cerraduras y candados en las áreas previas de ingreso.
4.3. Instalar alarmas con sirena y sensores magnéticos u otro sistema de
alarma con batería de respaldo en caso falte energía eléctrica.
4.4. Hacer cumplir el Reglamento Interno del AIP para evitar el maltrato y daño
de los equipos.
4.5. Informar por escrito de cualquier irregularidad inmediata a la dirección en
caso de robo o deterioro de equipos, a la Policía Nacional del Perú de
Sayapullo.
4.6. Revisar que los equipos se encuentren completos y en buenas
condiciones del AIP.
4.7. Recibir el informe de irregularidad presentada del personal docente al
DAIP y este informar al director de la Institución Educativa, según sea el
caso.
4.8. El mantenimiento de los equipos se realizará en las instalaciones de la
Institución Educativa.
4.9. En caso de ser necesaria la conexión a internet para su mantenimiento
del o los equipos se coordinará con dirección para el movimiento de los
mismos, los que podrán salir del AIP con la autorización escrita del
director o CONEI.
4.10. Al terminar la jornada del día en el AIP, el DAIP cerrara la puerta con llave
al igual que las rejas.
4.11. Los días viernes treinta minutos antes de que termine la jornada diaria el
Docente de Innovación Pedagógica (DAIP) entregará la llave del Aula de
Innovación Pedagógica (AIP) a dirección, previa verificación e informe oral
del DAIP.

3
 4.12. Los lunes a primera hora el director entregará la llave del Aula de
Innovación Pedagógica al DAIP, este último realizará la verificación de
todos los equipos y el mobiliario del AIP.

5. ALCANCES.
 Dirección de la Institución Educativa.
 Docentes de Aula de Innovación Pedagógica.
 Docentes de aula.
 Alumnos.
 Padres de familia.
 Ex alumnos.

6. METAS.
6.1. DE ATENCIÓN.
 Estudiantes de 1° a 6° grado y estudiantes de 1° al 5° año de secundaria.
 Directivos, docentes y comunidad educativa.
6.2. DE INVERSIÓN.
 Computadoras.
 Programas educativos.
 Proyectores.
 Otros.
7. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIADES Y PROYECTOS.

N ACTIVIDADES D M A M J J A S O N D RESPON
° -SABLE
0 Elaboración del X X DAIP
1 plan.
0 Coordinación con X X X X X X X X X DAIP
2 la dirección
0 Cuidado de los X X X X X X X X X DAIP,
3 equipos por parte Docentes
de docentes y de aula.
alumnos Alumnos.
0 Control y X X X X X X X X X DAIP
4 supervisión del Docentes
mantenimiento y de aula
seguridad de los
4
 equipos mediante
reportes.
0 Informes a la X X X DAIP
5 dirección
0 Limpieza X X X X X X X X X DAIP
6 permanente de los
ambientes.
0 Control diario de X X X X X X X X X DAIP
7 recursos Dirección
tecnológicos
0 Verificación de X X X X X X X X X DAIP
8 funcionamiento de
los equipos
0 Verificación de X X X X X X X X X DAIP
9 instalaciones
eléctricas
1 Inspección de X X X X X X X X X DAIP
0 puertas y ventanas
del AIP
1 Inventario de X X X DAIP
1 equipos y
mobiliario.
1 Instalación de X X X X X X X X X DAIP
2 software,
aplicaciones y
pluggin.

8. RECURSOS.
HUMANOS
 Coordinadores del DITE.
 Personal directivo.
 DAIP
 Personal docente.
 Estudiantes

MATERIALES

 Equipos de computadoras, laptops, XO, kit de robótica.

 Equipo de proyección.
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  Mobiliario escolar.
 Materiales y útiles de oficina.
 Armarios.
 Periféricos.

9. EVALAUCIÓN.

Con la elaboración del Plan de Custodia de bienes del AIP, buscaremos

alternativas de solución y ejecución de las mismas. Teniendo en cuenta el
funcionamiento del AIP en relación al cumplimiento de las actividades
programadas conociendo así los resultados obtenidos en base a logros,
dificultades y sugerencias para así ir perfeccionando el proceso de enseñanza
aprendizaje con el uso de la Tecnología Información y Comunicación.

Sacha Grande, marzo del 2020.

Prof. Santos Ervelito Dávalos Culquichicón V° B°

Docente AIP – PRIM Director