Taller N°1 Ética y valores.

María Alejandra Sepúlveda Di lisio 9°B

1. Elabora un mapa conceptual sobre el texto: la responsabilidad social de la ciencia y

la tecnología y elabora un símbolo que represente dicho tema. Anexada

2. Elabora un glosario con las palabras subrayadas, busca el significado y luego

utilízalas para construir una sopa de letras. Anexada

R: Ambivalencia: Posibilidad de que algo tenga dos valores distintos o pueda

entenderse o interpretarse de dos maneras distintas.

Artefactos: Objeto formado por un conjunto de piezas y fabricado para un fin

determinado, en especial el que no constituye una máquina, aparato o dispositivo
definidos.

Atómica: Del átomo o relacionado con él. De la desintegración del átomo con
ruptura de su núcleo, o relacionado con ella.

Absolutización: Convertir algo en un valor absoluto.

Biogenética: se trata del desarrollo de técnicas, métodos y procedimientos que

permiten una manipulación directa del material genético para alterar la
información hereditaria de una célula, organismo o población.

Bondades: Inclinación a hacer el bien, comportamiento virtuoso.

Coexistencia: Circunstancia de coexistir personas o cosas al mismo tiempo.

Cognoscitiva: Que sirve para conocer.

Clonación: se puede definir como el proceso por el que se consiguen, de forma

asexual, copias idénticas de un organismo, célula o molécula ya desarrollado.

Distorsión: Deformación de un sonido, una imagen, una señal, etc., producida

durante su transmisión o reproducción.
 Deshumanizado: Que carece de buenos sentimientos.

Erradicar: Eliminar o suprimir una cosa de manera completa y definitiva,

especialmente algo inmaterial que es negativo o perjudicial y afecta a muchas
personas.

Fecundación: Fase de la reproducción sexual en la cual el elemento reproductor

masculino se une con el femenino para iniciar el desarrollo de un nuevo ser.

Neutra: Que no presenta ninguna característica de las dos opuestas que podría
presentar.

Precariedad: Carencia o falta de los medios o recursos necesarios para algo.

Portentosos: extraño y que por su novedad causa admiración, terror o pasmo.

Pasivas: Que permanece inactivo dejando que las cosas ocurran sin su
intervención.

Prenatales: Que afecta o concierne al bebé en el período anterior a su nacimiento.

Relativismo: Doctrina epistemológica que hace depender la validez del

conocimiento de determinados lugares, tiempos, épocas históricas, ciclos de
cultura u otras condiciones externas en las cuales este conocimiento se efectuó.

Relevancia: Importancia o significación que destaca de algo.

Racionalidad: Actitud del que actúa de acuerdo con la razón y no se deja llevar por
sus impulsos.

Trafico: Paso de vehículos, personas o mercancías por un lugar.

Utopía: Plan o sistema ideal de gobierno en el que se concibe una sociedad

perfecta y justa, donde todo discurre sin conflictos y en armonía.

3. Elabora una mini-cartelera donde se evidencien los aspectos positivos y negativos

de la tecnología. Anexada
4. Selecciona 5 ideas centrales del texto que consideres importante de la lectura
racionalidad ciega de la tecnología.

R:
 Hoy en día, los seres humanos cada vez que abrimos los ojos observamos que
estamos encerrados en el núcleo de la tecnología y hasta hemos llegado al
punto de que dependamos de ella, nos hace la vida mas sencilla por lo que la
tecnología se ha convertido en la supervivencia de muchas personas.
 La tecnología nos ha dado la mano en variedad de situaciones, no solamente
elementos electrónicos, sino con el tema de la salud, gracias a la tecnología se
han podido salvar tantas vidas por el avance de medicamentos que antes no
tenían cura.
 El hombre utiliza la tecnología para dos cosas: con un fin bueno y con un fin
malo, es decir, la tecnología es un método fácil para el hombre, pero también
abusamos de lo que nos brinda para tener acciones terroristas contra la
humanidad misma.
 El ser humano utiliza su inteligencia para crear artefactos para su propio
beneficio, claramente esta que cada elemento tiene su historia y a medida que
pasa el tiempo el hombre utiliza sus conocimientos nuevos para mejorarlos.
 La ciencia tiene como finalidad ayudar al hombre como sacar nuevas curas
contra enfermedades, así mismo es como el hombre depende de la misma
ciencia para el beneficio de todos; y aquí entra a dar la mano el plan piloto.

5. Explica la frase al final de la guía de estudio.

“Debemos procurar una revolución en la tecnología que nos dé invenciones y

maquinarias que inviertan las tendencias destructivas que ahora nos amenazan a
todos.”
Lo que quiere decir la frase es que, así como el hombre tiene capacidades de
innovar instrumentos electrónicos para el beneficio de la humanidad, estos
mismos recursos pueden ser utilizados para la protección del medio ambiente que
hoy en día esta en alerta y nos afecta en nuestra supervivencia.