Taller N°2 Ciencias Sociales

María Alejandra Sepúlveda Di lisio 9°B

1. Observa el vídeo sobre la modernización en Colombia y elabora dos conclusiones.

R:
Conclusión #1: En la modernización se empieza a transformar la economía y la
sociedad colombiana, de los cuales surgieron dos sucesos alternos: la guerra de los
mil días y la separación de panamá que genero la problemática de la lucha entre el
partido liberal y conservador (bipartidismo político)

Conclusión #2: Se restablece la relación de Colombia y estados unidos, se pusieron

varias marchas de reformas para que Colombia pudiese estabilizarse, y surgió la
industrialización que hizo que la economía en el país avanzara.

2. Lee y analiza el anterior mapa conceptual y responde:

a. ¿Cuál es el papel de la cultura en Colombia en el siglo XX?

R: El papel de la cultura en Colombia en el siglo XX es:

 Abordar elementos de la sociedad colombiana.
 Considerarse como parte de la conciencia crítica de la sociedad.
 Expresar la crueldad evidenciada en la historia de Colombia.

b. Enumera dos grandes cambios que afronto la cultura en Colombia en siglo XX.

R:
 Violencia intrafamiliar
 Inserción laboral de la mujer

c. ¿Cuáles son las características de la cultura urbana en Colombia en el siglo XX?

R: Las características de la cultura urbana en Colombia en el siglo XX son:

 La juventud como agente de transformación social, político y cultural.
 Procesos de urbanización a través de nuevas tendencias.

d. Selecciono tres pintores destacados de la cultura colombiana en el siglo XX y

elaboro una pequeña biografía de ellos.
 R: Débora Arango: (Medellín, 11 de noviembre de 1907-Antioquia, Envigado, 4
de diciembre de 2005) fue una artista y acuarelista colombiana que desarrolló
su obra dentro del movimiento expresionista. Es considerada la artista
colombiana más importante y polémica; transgresora en su pintura abordó la
crítica social y política además de ser la primera pintora colombiana en pintar
desnudos femeninos.

Alejandro Obregón: Nació el 4 de junio de 1920 en Barcelona, falleció el 11 de

Abril de 1992 en Cartagena de Indias – Colombia, fue un pintor colombo-

español.12 Premio Nacional de Pintura de Colombia. Fue miembro del Grupo

de Barranquilla.

Juan Antonio Roda: Nació en Valencia, España, y se formó en París, el artista

vivió en Colombia desde 1955. Sus primeros trabajos fueron figurativos y su
tema preferido fue el retrato del cual dejó numerosos ejemplos en pintura y
dibujos.

3. Averiguo el nombre de los 4 presidentes del frente nacional; su afiliación política y

el periodo en el que gobernaron.

R:
 1958-1962 Alberto Lleras Camargo Liberal
 1962-1966 Guillermo León Valencia Conservador
 1966-1970 Carlos Lleras Restrepo Liberal
 1970-1974 Misael Pastrana Borrero Conservador

4. Consulto el significado de las siglas: “ICFES, ICBF, COLCULTURA, INDERENA y

COLCIENCIAS” y su principal función.

R:
ICFES: Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación.
Establecer las metodologías y procedimientos que guían la evaluación externa de
la calidad de la educación. Desarrollar la fundamentación teórica, diseñar, elaborar
y aplicar instrumentos de evaluación complementarios, que sean solicitados por
entidades oficiales o privadas, nacionales o extranjeras.

ICBF: Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.

Es la entidad del Estado colombiano que trabaja por la prevención y protección
integral de la primera infancia, la niñez, la adolescencia y el bienestar de las
familias en Colombia.
COLCULTURA: Ministerio de Cultura de Colombia.
Estaba encargada de “la elaboración, el desarrollo y la ejecución de los planes de
estudio y fomento de las artes y las letras; el cultivo del folclore nacional; el
establecimiento de las bibliotecas, museos y centros culturales.

INDERENA: Instituto Nacional de los Recursos Naturales Renovables y del

Ambiente.
Corresponde asesorar al Gobierno en la formulación de la política. Hídrico y para
su defensa y conservación, sin perjuicio de las funciones que de acuerdo con el
Decreto 154 de 1976.

COLCIENCIAS: El Departamento Administrativo de Ciencia.

Definir y orientar líneas temáticas prioritarias y operativas del Sistema Nacional de
Ciencia, Tecnología e Innovación –SNCTI-, para lo cual podrá modificar, suprimir o
fusionar los Programas Nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación.