Actividades para modelar

Nombre:
Grado: Fecha:

¿Cómo escoger la capacidad
de memoria de las consolas?
Al acceder a un juego, las consolas tienen la capacidad
de almacenar parte de la información, en una memoria
interna llamada disco duro.
Además, pueden almacenar partidas de forma externa,
usando un disco duro portátil. Esto permite que la
consola tenga un mejor rendimiento al acceder a los
juegos, grabar partidas y poder jugarlas en otra consola.
Las consolas de videojuegos poseen una capacidad de
memoria interna limitada, por lo que es importante saber
la cantidad de espacio disponible para poder grabar las
partidas. Esta se mide en bytes (B), kilobytes (kB),
megabytes (MB) y gigabytes (GB).
Si quieres que tu consola tenga un óptimo rendimiento
no olvides que debe tener un buen disco duro portátil.
1 Acabas de comprar un juego que necesita un espacio
de 7.671.680 bytes para almacenar una partida.
Tu consola de videojuegos tiene una capacidad de
20 megabytes. ¿Cuánto espacio disponible le quedará
al disco duro de la consola? Bytes: unidad de medida básica
para memoria.
Disco duro portátil: dispositivo
2 Tienes una consola de videojuegos con una capacidad magnético que es fácilmente
de 26.214.400 bytes. Si en tu memoria externa, grabas transportable sin necesidad de
consumir energía eléctrica o
una partida que toma 5.288 kilobytes, y tu
batería.
amigo graba otra que ocupa 4.283.072 bytes:
Kilobytes, megabytes,
¿Cuánto espacio de la memoria ocupan las partidas gigabytes: unidades de medida
grabadas? de memoria múltiplos del byte.
¿Cuánto espacio disponible le queda a la memoria? Kilobyte 103 B
3 Si vas a comprar una consola con disco duro portátil, Megabyte 106 B
¿qué capacidad prefieres en este, 10 GB, 10 MB o 10 kB? Gigabyte 109 B
Explica tu respuesta.
 9 Encontrar el error
Hernán compró en oferta 18 libros de arte por $144.000.
Si solo compra uno de estos libros el precio es de $21.000.
Por esto, Hernán dice que ahorró $230.000. ¿Por qué se
equivoca Hernán cuando dice que ahorró $230.000 en
total?, ¿cuánto ahorró Hernán por cada libro?, ¿cuál es el
precio de los 18 libros si no están en oferta?
Pa so

1 Comprende el problema
¿Cuál es la estrategia?
Pa so

1 Comprende
¿Qué datos hayel en problema
el problema?
¿Cuál es la estrategia?
¿Qué datos hay en el problema?

¿Cuál es la pregunta del problema?

¿Cuál es la pregunta del problema?

Pa so

2 Elabora un plan y llévalo a cabo

Pa so

3 Verifica y redacta la respuesta

 10 Plantear una operación
En su tienda, Andrea tenía 79 vestidos cortos y
68 vestidos largos. Vendió en el mes pasado 27
vestidos cortos y 44 largos. En este mes decidió
duplicar la cantidad de prendas que tenía
inicialmente. ¿Cuántas prendas tiene Andrea en
su tienda ahora?
Pa so

1 Comprende el problema
¿Cuál es la estrategia?
Pa so

1 Comprende
¿Qué datos hayel en problema
el problema?
¿Cuál es la estrategia?
¿Qué datos hay en el problema?

¿Cuál es la pregunta del problema?

¿Cuál es la pregunta del problema?

Pa so

2 Elabora un plan y llévalo a cabo

Pa so

3 Verifica y redacta la respuesta

 27 Plantear una operación
El proceso de mitosis celular se produce cuando cada célula se divide y genera dos células idénticas.
Cada una de ellas se divide nuevamente en dos. Si en cierta parte del proceso se han creado 256
células, ¿cuántas divisiones celulares se produjeron?
soa so

1 Comprende el problema
PaP

1 Comprende el problema
¿Cuál es la estrategia?
¿Cuál es la estrategia?
¿Qué datos hay en el problema?
¿Qué datos hay en el problema?

¿Cuál es la pregunta del problema?

¿Cuál es la pregunta del problema?
Pa so

2 Elabora un plan y llévalo a cabo

Pa so

3 Verifica y redacta la respuesta

 28 Completar la tabla
La siguiente tabla registra el crecimiento de un cultivo
de bacterias.

Día 1 2 3 4
Número
3 9 27 81
de bacterias

¿En qué día el número de bacterias es 6.561?, ¿en qué

día hay 177.147?, ¿en qué días habrá más de 1.000.000
soa so

1 Comprende el problema
PaP

1 Comprende el problema
¿Cuál es la estrategia?
¿Cuál es la estrategia?
¿Qué datos hay en el problema?
¿Qué datos hay en el problema?

¿Cuál es la pregunta del problema?

¿Cuál es la pregunta del problema?
Pa so

2 Elabora un plan y llévalo a cabo

Pa so

3 Verifica y redacta la respuesta

29 Extraer datos de un gráfico. Lee y resuelve. ◗ El número de chocolates de una caja es
igual a la mitad de 240 menos 20. ¿Cuántos
◗ Calcula la cantidad de cuadritos en el mosaico
chocolates hay?
usando una potencia.
◗ En un sótano hay 4 filas con 12 parqueaderos
cada una, si están ocupados 27 parqueaderos,
¿cuántos hay disponibles?

31 Interpretar un diagrama. Observa la

imagen y resuelve.
◗ El diagrama muestra el aumento poblacional
de una especie animal los tres primeros meses
y responde.
◗ Si tienes 83 azulejos, ¿puedes formar un
mosaico de forma cuadrada? ¿Por qué? 1.° mes

◗ Calcula la cantidad de huevos usando una 2.° mes

potencia. 3.° mes
◗ ¿Cuántos serán los casos de animales nacidos
en el cuarto mes?

32 Inventar una pregunta. Lee cada situación.

30 Plantear una operación. Lee el enunciado
y resuelve.
◗ Carlos, el tendero, tiene que acomodar
10 paquetes de donas. Si cada paquete
contiene 10 unidades, ¿cuántas donas tiene
que acomodar en total?
Luego, plantea una pregunta relacionada
con expresiones con signos de agrupación y
resuélvela.
◗ Alexis observa 3 motocicletas y algunos carros
en una vitrina. En total cuenta 14 llantas.
◗ El siguiente pictograma muestra la producción
de carros de una ensambladora durante el
primer trimestre del año.
Marzo

◗ En una fiesta se van a servir 21 docenas de

lechona. Las pondrán en bandejas de 18. Febrero
¿Cuántas bandejas son necesarias?
◗ Laura fue al centro médico. Por lo general,
trabajan 9 médicos y cada uno atiende como Enero
promedio a 20 niños. Hoy solo trabaja la
tercera parte de los médicos y hay 52 pacientes
esperando antes que Laura. ¿Alcanzará a que la Cada representa 25.000 carros y cada
atiendan? representa 12.500 carros.
 EJÉRCITO NACIONAL DE COLOMBIA
LICEOS DEL EJÉRCITO
LICEO PATRIA
2021
PLAN DE MEJORA ACADÉMICO

1. Escribe y resuelve las siguientes potencias:

2. Escribe pas partes de la potencia, según corresponda:

3. Observa y expresa el área del siguiente cuadrado como una potenciación

COORDINACIÓN ACADÉMICA
Grado 5 Matemáticas

4. Ahora que has logrado determinar la operación a realizar cuando se coloca un mismo número
una cantidad de veces y se multiplica, realiza la siguiente actividad.

a. Escribe las siguientes expresiones en forma de potencia.

5. Observa y expresa el área de los siguientes cuadrados como una potenciación.

a.

5
Actividades para solucionar problemas

Nombre:
Grado: Fecha:

2
1 Comprender
Comprender el enunciado
el enunciado
Santiago revisó la factura de su celular. Él consumió
110 minutos a su operador y 135 a otros operadores.
Si debe pagar $89 por cada minuto que utiliZa
a su operador y $230 por cada minuto a otros
operadores, ¿cuánto debe pagar Santiago por su
consumo total?

1 Comprende el problema
¿Cuál es la estrategia?

¿Qué datos hay en el problema?

¿Cuál es la pregunta del problema?

2 Elabora
Elabora uny plan
un plan llévalo y llévalo a cabo
a cabo

3 Verifica
Verifíca y redacta
y redacta la respuesta
la respuesta
3
2 Comprender
Comprenderel enunciado
el enunciado
Natalia compró un automóvil en el concesionario
y pagó una cuota inicial de $10.350.000.
Si va a pagar 48 cuotas de $1.093.000,
¿cuál es el valor total del carro de Natalia?

1 Comprende
Comprende el problema
el problema
¿Cuál es la estrategia?

¿Qué datos hay en el problema?

¿Cuál es la pregunta del problema?

2 Elabora
Elabora un yplan
un plan y allévalo
llévalo cabo a cabo

3 Verifíca
Verifica y redacta
y redacta la respuesta
la respuesta
14 Comprenderelelenunciado
Comprender enunciado
BeatriZ es una comerciante de San Andresito y decidió comprar películas para ampliar su catálogo de productos
para vender. Si ella compró 45 películas por $360.000 y las vendió en $1.080.000, ¿cuánto dinero pagó por cada
película? ¿Cuánto dinero ganó por la venta de cada película?

1 Comprende
Comprende el problema
el problema
¿Cuál es la estrategia?

¿Qué datos hay en el problema?

¿Cuál es la pregunta del problema?

2 Elabora
Elabora un yplan
un plan llévaloyallévalo
cabo a cabo

3 Verifica
Verifíca y redacta la respuesta
y redacta la respuesta
15 Comprenderelelenunciado
Comprender enunciado
Para ingresar a una obra de teatro, Martín
canceló $450.000 por las entradas de sus tres
niños y las entradas de él, su esposa y sus dos
padres. ¿Cuánto pagó por las entradas de
cada adulto si las entradas de los tres niños
valieron $105.000?

1 Comprende
Comprende el problema
el problema
¿Cuál es la estrategia?

¿Qué datos hay en el problema?

¿Cuál es la pregunta del problema?

2 Elabora
Elabora un plan
un yplan
llévalo
y allévalo
cabo a cabo

3 Verifíca
Verifica y redacta
y redacta la respuesta
la respuesta