Está en la página 1de 7

IE 13Marciano

Julián DE ABRILDíaz
Director Quispe
Modelo de servicio
educativo
Ámbito Rural
Distrito Carmen Alto
Localidad Tambopuquio

Estudiantes evaluados
N° de N° de Comunicación
Grado y sección estudiantes estudiantes
matriculados asistentes Cuadernillo 1 – Lectura Cuadernillo 2 - Escritura
N° % N° %
1° 7 7 7 100% 7 100%
2° 5 5 5 100% 5 100%
3° 3 3 3 100% 3 100%
4° 5 5 5 100% 5 100%
5° 3 3 3 100% 3 100%
TOTAL 23 23 23 100% 23 100%
valuados
Matemática
Cuadernillo - Matemática
N° %
7 100%
5 100%
3 100%
5 100%
3 100%
23 100%
ÁREA COMUNICACIÓN
Lee diversos tipos de texto en su lengua materna Escribe diversos tipos de texto en la lengua materna

Reflexiona y Organiza y
Obtiene Infiere e interpreta evalúa la forma, Adecúa el texto a desarrolla ideas Utiliza
información del información del el contenido y el la situación en forma convenciones del
lenguaje escrito de
texto escrito texto contexto del comunicativa coherente y
texto cohesionada forma pertienente
Aciertos esperados

Aciertos esperados

Aciertos esperados

Aciertos esperados

Aciertos esperados

Aciertos esperados
% Aciertos

% Aciertos

% Aciertos

% Aciertos

% Aciertos
Aciertos

Aciertos

Aciertos

Aciertos

Aciertos

Aciertos
Grado

1° 35 8 23% 98 25 26% 42 11 26% 14 4 29% 14 3 21% 14 4


2° 25 8 32% 50 12 24% 50 10 20% 10 2 20% 10 2 20% 10 3
3° 18 6 33% 36 10 28% 21 4 19% 6 1 17% 6 1 17% 6 2
4° 30 4 13% 55 10 18% 40 12 30% 10 3 30% 10 3 30% 10 2
5° 15 5 33% 33 10 30% 27 13 48% 6 2 33% 6 2 33% 6 5
Total 123 31 25% 272 67 25% 180 50 28% 46 12 26% 46 11 24% 46 16
la lengua materna

Utiliza
convenciones del
lenguaje escrito de
forma pertienente
% Aciertos

29%
30%
33%
20%
83%
35%
ÁREA MATEMÁTICA
Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regularidad, eq

Argumenta Traduce datos y Comunica su


Traduce cantidades Comunica su Usa estrategias y afirmaciones sobre condiciones a comprensión
a expresiones comprensión sobre procedimientos las relaciones expresiones sobre las
los números y las de estimación y
numéricas numéricas y las algebraicas y relaciones
operaciones cálculo operaciones gráficas algebraicas
Aciertos esperados

Aciertos esperados

Aciertos esperados

Aciertos esperados

Aciertos esperados

Aciertos esperados
% Aciertos

% Aciertos

% Aciertos

% Aciertos

% Aciertos
Aciertos

Aciertos

Aciertos

Aciertos

Aciertos

Aciertos
Grado

1° 21 6 29% 28 5 18% 7 3 43% 7 4 57% 21 6 29%


2° 20 3 15% 15 8 53% 5 1 20% 5 2 40% 10 2 20% 10 0
3° 3 0 0% 12 3 25% 6 3 50% 3 2 67% 9 3 33% 6 0
4° 10 1 10% 10 6 60% ### 10 5 50% 15 3 20% 10 4
5° 6 2 33% 9 5 56% 3 0 0% 3 1 33% 15 1 7% 9 3
Total 60 12 20% 74 27 36% 21 7 33% 28 14 50% 70 15 21% 35 7
problemas de regularidad, equivalencia y cambio Resuelve problemas de forma, movimiento y localización

Comunica su Usa estrategias y Argumenta Comunica su Usa estrategias y


comprensión procedimientos afirmaciones Modela objetos comprensión procedimientos Argumenta
sobre las para encontrar con formas
sobre relaciones geométricas afirmaciones
y sus sobre las formas y para medir y sobre relaciones
relaciones equivalencias y de cambio y relaciones orientarse en el
algebraicas reglas generales equivalencia transformaciones geométricas espacio geométricas
Aciertos esperados

Aciertos esperados

Aciertos esperados

Aciertos esperados

Aciertos esperados

Aciertos esperados
% Aciertos

% Aciertos

% Aciertos

% Aciertos

% Aciertos

% Aciertos
Aciertos

Aciertos

Aciertos

Aciertos

Aciertos

Aciertos
### 28 9 32% 14 3 21% 7 1 14% 21 7 33% ### 14 3
0% 10 4 40% 15 4 27% 10 3 30% 10 5 50% ### 10 1
0% 6 1 17% 6 3 50% 3 1 33% 6 2 33% 3 0 0% 9 2
40% 15 6 40% 5 3 60% 10 5 50% 10 1 10% 10 4 40% 5 4
33% 3 0 0% ### 12 3 25% 3 1 33% ### 3 1
20% 62 20 32% 40 13 33% 42 13 31% 50 16 32% 13 4 31% 41 11
localización Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre

Representa datos Comunica su Sustenta


Argumenta con gráficos y comprensión de Usa estrategias y conclusiones o
afirmaciones medidas los conceptos procedimientos decisiones con
sobre relaciones para recopilar y base en la
estadísticas o estadísticos y
geométricas probabilísticas probabilísticos procesar datos información
obtenida
Aciertos esperados

Aciertos esperados

Aciertos esperados

Aciertos esperados
% Aciertos

% Aciertos

% Aciertos

% Aciertos

% Aciertos
Aciertos

Aciertos

Aciertos

Aciertos
21% 7 2 29% 7 1 14% 7 3 43% 7 1 14%
10% 10 4 40% 10 3 30% ### ###
22% 3 3 100% 3 1 33% 6 2 33% ###
80% 4 0 0% 10 1 10% 10 5 50% 5 0 0%
33% 6 1 17% 3 0 0% 6 1 17% 3 1 33%
27% 30 10 33% 33 6 18% 29 11 38% 15 2 13%

También podría gustarte