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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y

ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

ASIGNATURA: Deontología

DOCENTE: MGTR. CPC. Torres Garcia Luis Alberto

ALUMNOS:

Chinchay Lucero, Walter


Milla Neponoceno, Jackelin
Osorio Vega, Sergio Daniel

Urbano Julca, Daynany

2022- II
LA ETICA

Si bien es cierto la ética está comprendida sobre lo que es correcto y lo incorrecto en el


aspecto del comportamiento humano, por lo que esta se verá determinado desacuerdo a la
moral y accionar del humano llegando así a los comportamientos deseables de los mismos.
Ya que la ética ayuda a la justa aplicación de las normas legales en un estado de derecho,
pero en sí misma no es de castigo desde el punto de vista jurídico, sino que promueve una
autorregulación. Por ende, la ética tendrá una serie de características las cuales se verán
reflejadas a continuación.

1. Principales características de la ética:


 Teórica o general: por tener sus conocimientos especulativos puramente racionales,

sobre los criterios o normas de la moral.

 Práctica o especial: por estudiar los medios particulares, las virtudes, los deberes, etc.

 Ciencia filosófica: que actúa en el plano de los valores y la controversia.

 Forma de conciencia: ya que se ocupa de algo muy abstracto “él debe ser”

 Establece principios universales: ya que busca formular explicaciones teóricas

generales, aplicables en toda sociedad y todo tiempo.

 Enfoca la moral como fenómeno: Toma en cuenta los valores, sean estos positivos o

negativos en cada época.

 Orienta el comportamiento moral: Señala las normas adecuadas de la convivencia.

 Está presente en todo acto humano Es un elemento universal y básico de cohesión

social.
2. Clasificación de la ética

La ética es una parte de la filosofía que se dedica a la reflexión moral, y se divide en tres
ramas o tipos: la metaética, la ética normativa y la ética aplicada. La ética también se puede
clasificar de acuerdo a las corrientes filosóficas. A continuación, conozcamos estas
clasificaciones.

ETICA v
v
v

MATAÈTICA ETICA NORMATIVA ETICA APLICADA


v v v

ENFOQUES TEORIAS DE LA VIRTUD PROFESIONAL


METAFISICOS
ORGANIZACIONAL

EMPRESARIAL
TEORIAS DEL DEBER
SOCIAL

DEPORTIVA

SEXUAL
ENFOQUES TEORIAS DE LA
PSICOLOGICOS CONSECUENCIA COMUNICACIONAL

BIOETICA

DE INVESTIGACION

2.1.Metaética: se aboca al estudio del origen y el significado de los conceptos morales.


Los investigadores reconocen al menos dos grandes líneas de estudio de la metaética:
a) Enfoques metafísicos: analiza si la noción de bien es objetiva o subjetiva, es
decir, si el bien existe independientemente del ser humano o si es una invención
cultural.
b) Enfoques psicológicos: estudia las cuestiones psicológicas involucradas con la
ética. Por ejemplo, el deseo de aprobación social, el miedo al castigo, el alcance
de la felicidad, etc.

2.2.Ética normativa: estudia los valores morales a fin de construir estándares mínimos
que orienten la conducta de las personas hacia el bien común. Se reconocen tres
grandes líneas de investigación dentro de la ética normativa. A saber:
a) Las teorías de la virtud: proponen cultivar la virtud como fin en sí mismo, por
medio de los buenos hábitos del carácter.
b) Las teorías del deber: llamadas también deontologías, se basan en principios
obligatorios, como cumplir con las responsabilidades, independientemente de las
consecuencias.
c) Las teorías consecuencia listas: estudian la relación de las acciones con las
consecuencias acarreadas, evaluando el coste-beneficio del proceder ético.

2.3.Ética aplicada: estudia y aplica las cuestiones éticas a situaciones concretas. Para
que pueda hablarse de ética aplicada, deben cumplirse dos condiciones: que se aborde
una cuestión moral y que el tema sea controversial. Como ejemplos de ética
aplicada podemos mencionar los siguientes:
a) Ética profesional: Estudia y anticipa escenarios de conflicto entre la moral del
profesional y el cumplimiento del deber. Por ejemplo:
 Ética jurídica: orienta los principios que conducen la práctica del derecho.
 Ética médica: estudia y determina cuáles son las acciones correctas que debe
tomar un profesional de la salud frente a situaciones de conflicto entre la moral
y el deber profesional.
 Ética de la ingeniería: se relaciona con el riesgo y la seguridad de los
proyectos de ingeniería en cualquiera de sus áreas.
 Ética docente: establece principios y derechos por los cuales el maestro o
profesor debe regir su actividad docente, así como su relación con los alumnos
y con la comunidad educativa.
 Ética militar: establece criterios para la acción militar responsable, a fin de
limitar lo más posible el uso de la violencia de Estado.
b) Ética organizacional: se refiere a las directrices de una organización en materia
de principios y valores, cuya observancia es obligatoria.
c) Ética empresarial: reflexiona sobre escenarios de controversia moral en la
responsabilidad de las empresas. Algunas cuestiones pueden ser la publicidad
engañosa, la competencia desleal, la explotación ambiental no sustentable, la
discriminación laboral, la violación de derechos laborales, etc.
d) Ética ambiental: estudia el comportamiento del ser humano con respecto al
medio ambiente. Se cruza con diversas áreas, como la economía, la medicina, el
derecho, etc.
e) Ética social: estudia las cuestiones éticas en relación con los grandes problemas
sociales. Son temas frecuentes los derechos humanos, la discriminación, la pena
de muerte, la guerra biológica, el control de armas, entre otros.
f) Ética sexual: estudia la relación de los preceptos éticos y morales con la
sexualidad humana y su práctica.
g) Ética del deporte: establece los valores y principios que deben regir la práctica
deportiva.
h) Bioética: estudia las relaciones éticas que existe entre las ciencias de la vida con
los seres vivos en sí mismos. La bioética reflexiona sobre el aborto, la eutanasia,
la manipulación genética, la bionanotecnología, etc.
i) Ética comunicacional: reflexiona sobre la responsabilidad social de los medios
de comunicación. Algunos temas son la información veraz, el equilibrio
informativo, la libertad de expresión, la manipulación mediática al servicio de
intereses particulares, etc.
j) Ética de la investigación: esta aplica los principios éticos a todo el proceso de
investigación, sean ciencias naturales o sociales. Algunos debates son el fraude
en investigación, manipulación de datos, plagio; experimentación con humanos y
animales, etc.

3. Importancia de la ética

En consecuencia, a lo mencionado podemos aseverar que la ética es de suma importancia

ya que esta implica mucho en la convivencia del mismo, ya que, de lo contrario, sin

reglas, valores o principios morales como podríamos vivir o convivir en comunidad sin

perjudicarnos unos a los otros. Entonces la ética es fundamental en el desempeño de cada

uno en su determinada comunidad, pero a su vez es algo propio e íntimo de cada persona

ya que su libertad humana escoge que reglas morales, jurídicas sociales y religiosas desea

adoptar y cual no. Independientemente de si sus preferencias o decisiones sean erróneas

o no esta es una decisión propia la cual dicha persona considera correcto en su ámbito de

desarrollo. Entonces el ser humano ético podríamos decir que es aquel que actúa en

función de lo que profunda y sinceramente considera que es lo mejor, adoptando los

valores y principios que desee, pero sobre todo siendo consciente de que sus acciones

tienen consecuencias sociales, jurídicas, morales y religiosas. Por lo cual debe estar

dispuesto a afrontar dichas consecuencias en relación con la manera que decida vivir.
Referencias bibliográficas

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Abel, A; Bído, R; Santiago, P. (2021) Ética y salud ocupacional. Santo domingo.

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20HUMANO-

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no%20desde,su%20desarrollo%20en%20la%20sociedad.

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