CURSO:

ÉTICA Y DEONTOLOGÍA

LECTURA:
LA ÉTICA PROFESIONAL

SEMANA I
 ÉTICA Y DEONTOLOGÍA
La ética profesional

ETICA PROFESIONAL

El desarrollo de la conducta del ser humano es muy importante debido a que mantiene una relación
estrecha con la sociedad donde este reside, a largo de los años se ha venido estudiando la conducta
humana frente a diversos sucesos presentados, para conocer su actuar, su pensar y determinar un
patrón o modelo de conducta para una vida ordenada y plena, para contribuir a una sociedad justa. A
esta se le denomina Ética.

I. ETICA PROFESIONAL
La ética profesional es la ciencia normativa que estudia los deberes y derechos profesionales a quienes
ejercen una profesión u oficio, una vez que han adquirido el conocimiento, las habilidades y competencias
que le identifican como tal.
La ética profesional es actuar de manera responsable, aplicando valores éticos, normas, leyes, en el
entorno laboral y profesional, que conlleva mi formación.
El objetivo de la ética es la práctica profesional, principalmente aplicando las normas y deberes, fundados
en la honradez, carácter, cortesía, discreción, honestidad, respeto y compromiso social.
La ética profesional es la encargada de ir marcando las pautas éticas del desarrollo laboral mediante
valores universales que posee cada ser humano. Aunque ésta se centre en estos valores, se especifica
más en el uso de ellos dentro de un entorno plenamente laboral.
Como profesional, la Ética profesional es entender que las acciones están relacionadas con la moral,
motivación, conducta, o el carácter que se asocia a la emoción ética, se le conoce como actuar
correctamente o incorrectamente de acuerdo a su crianza, la educación y nuestras propias creencias.
 La ética profesional adquiere un reconocimiento público; y es que la moral individual se hace
trascendente en el campo de la profesión. La ética profesional surge como una disciplina que se
ocupa de concretar normas en el ámbito profesional para alcanzar unos fines. (Emmanuel Derieux)
 La ética profesional “… tiene como objetivo clarificar las obligaciones y dilemas de una clase
profesional que trabaja con la adquisición, procesamiento y difusión de la información para los
individuos y la sociedad en general”. (Bustamante Rodríguez)

Ejemplos de Conducta Ética

• Un funcionario público que no se permite ser intimidado, por un funcionario superior, para
cometer un acto indebido que pudiera causarle algún beneficio.
• En un partido de futbol el árbitro observa a todos los jugadores, e impone amonestaciones a
quienes infringen las reglas, sin ningún favoritismo hacia alguno de los equipos contendientes.
• En una institución hospitalaria, un médico se niega a practicar un aborto, porque esto infringe los
principios éticos de la institución, de preservar la vida de los pacientes.
• En el caso de un contador que no coopere con sus clientes, en la evasión de los impuestos,
posee una conducta conforme a la ética de su profesión.

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• Un arquitecto o ingeniero que, dentro de la construcción de un edificio, utiliza materiales

resistentes y de buena calidad, en vez de usar materiales que pudieran ser menos caros, pero
con una calidad defectuosa, por lo que cumple con la ética que guía su profesión.

II. CARACTERÍSTICAS DE LA ÉTICA PROFESIONAL

 La ética profesional y deontología tiene como objetivo determinar los valores que han de ser
puestos en práctica en una determinada profesión.
 Se trata de valores que los profesionales han de aplicar de manera individual, pero que tienen
un beneficio colectivo, tanto para su profesión como en el ámbito social.
 En algunas profesiones estas normas y pautas de conducta están reflejadas en un código de
ética profesional o código deontológico.
 Son pautas de comportamiento que el profesional ha de cumplir por voluntad propia. Su
incumplimiento no conlleva sanciones o castigos, más allá de la mala imagen personal o
profesional. En el caso de que exista un código deontológico, su incumplimiento sí puede ser
sancionable.
 Se fundamenta en la aplicación en el ámbito profesional de determinados principios y deberes,
y en la defensa de derechos. No es, por tanto, una norma con rango jurídico, sino pautas y
valores morales de sentido común.

III. TIPOS DE ÉTICA

 Ética jurídica: orienta los principios que conducen la práctica del derecho. Algunos de sus temas
son el secreto profesional, el derecho a la defensa, entre otros.
 Ética médica: estudia y determina cuáles son las acciones correctas que debe tomar un
profesional de la salud frente a situaciones de conflicto entre la moral y el deber profesional.
 Ética de la ingeniería: se relaciona con el riesgo y la seguridad de los proyectos de ingeniería
en cualquiera de sus áreas.
 Ética docente: establece principios y derechos por los cuales el maestro o profesor debe regir
su actividad docente así como su relación con los alumnos y con la comunidad educativa.
 Ética militar: establece criterios para la acción militar responsable, a fin de limitar lo más posible
el uso de la violencia de Estado. Por ejemplo, cómo intervenir en las manifestaciones civiles.
 Ética organizacional: se refiere a las directrices de una organización en materia de principios y
valores, cuya observancia es obligatoria. Estas directrices deben fundamentarse en el respeto y
la tolerancia de los miembros de la organización.
 Ética empresarial: reflexiona sobre escenarios de controversia moral en la responsabilidad de
las empresas. Algunas cuestiones pueden ser la publicidad engañosa, la competencia desleal,
la explotación ambiental no sustentable, la discriminación laboral, la violación de derechos
laborales, etc.
 Ética ambiental: estudia el comportamiento del ser humano con respecto al medio ambiente.
Se cruza con diversas áreas, como la economía, la medicina, el derecho, etc. Algunos temas
recurrentes son los derechos de los animales, la sobreexplotación ambiental, las especies en
peligros de extinción, etc.
 Ética social: estudia las cuestiones éticas en relación con los grandes problemas sociales. Son
temas frecuentes los derechos humanos, la discriminación, la pena de muerte, la guerra
biológica, el control de armas, entre otros.

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 Ética sexual: estudia la relación de los preceptos éticos y morales con la sexualidad humana y
su práctica. Por ejemplo, el mutuo consentimiento, el adulterio, la explotación sexual, el celibato,
entre otros.
 Ética del deporte: establece los valores y principios que deben regir la práctica deportiva.
Algunos temas son la competencia justa, el espíritu de equipo, el compañerismo, el dopaje, entre
otros.
 Bioética: estudia las relaciones éticas que existe entre las ciencias de la vida con los seres vivos
en sí mismos. La bioética reflexiona sobre el aborto, la eutanasia, la manipulación genética, la
bionanotecnología, etc.
 Ética comunicacional: reflexiona sobre la responsabilidad social de los medios de
comunicación. Algunos temas son la información veraz, el equilibrio informativo, la libertad de
expresión, la manipulación mediática al servicio de intereses particulares, etc.
 Ética de la investigación: esta aplica los principios éticos a todo el proceso de investigación,
sean ciencias naturales o sociales. Algunos debates son el fraude en investigación, manipulación
de datos, plagio; experimentación con humanos y animales, etc.

IV. UTILIDAD DE LA ÉTICA PROFESIONAL

Se supone que la ética profesional también determina cómo debe actuar un profesional en una
situación determinada. En un sentido más bien estricto, podríamos solo señalar las carreras que son
de nivel universitario o superior, pero también deben considerarse los oficios y cualquier otro trabajo
permanente.
Ya que el profesional enfrenta diariamente diferentes situaciones, la ética profesional debería verse
plasmada en un código de ética profesional para prevenir errores, cada colegio de profesionales
debería contar con uno que deje en claro qué está y qué no moral y éticamente bien.

V. CARACTERÍSTICAS DEL PROFESIONAL

Si se quiere hablar del término profesional, podemos decir que una profesión es aquella actividad
que se elige de forma personal y se ofrece ante los demás para su beneficio y para el beneficio
propio también. Pero las condiciones para realizar esas actividades son diversas, y la principal es
aplicar la ética profesional que debe de tener a la hora de ejercer cada profesión.
El sentido estricto de la palabra profesión hace referencia solo a las carreras universitarias, pero
también se puede hablar de los oficios, ya que ellos son una vocación que también estarán al servicio
de otras personas.
Son varias las personas que consideran a la ética como una disciplina de vida, es decir, todo ser
humano debería ser partícipe de un aprendizaje ético de forma constante, de esta forma no solo
podrá crecer como persona, sino que también podrá aplicar todos sus conocimientos en los ámbitos
en los que desee participar en un futuro.
Es el deber de todos los trabajadores aplicar la ética profesional en cada actividad que esté a su
alcance, ya que ésta posee un conjunto de normas que hará de ese trabajo algo digno, además de
probar su lealtad, honestidad y todo tipo de bien moral que sea necesario para el presente y futuro,
tanto del propio profesional como de sus compañeros y personas a la que se les brindará el servicio.
Un individuo podrá establecer su ética profesional mediante dos puntos fundamentales, ellos son:

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• Valores individuales: Como nombramos anteriormente, los valores valores individuales son todos
aquellos que posee una persona a través de sus vivencias, experiencias y su propia voluntad.
• Código oficial de ética: Este tipo de código rige el comportamiento ético de un profesional.

V. LA CONCIENCIA
Es el juicio practico de la razón acerca de un acto individual como bueno y debiendo ejecutarse, o como
malo y debiendo evitarse.

Ejemplos
• Aquello que no pertenece a nadie puede guardarse.
• El objeto que acabo de encontrar no pertenece a nadie.
• Luego el objeto que acabo de encontrar puede guardarse.
• Soy consciente de que este detalle con mis padres es bueno .

5.1. Tipos de Conciencia

5.1.1 Conciencia Moral

Es el conocimiento que cada individuo debería tener sobre las reglas morales y las normas. Por
medio de esta, la persona se da cuenta de si la propia conducta moral es valiosa o no. Los actos
morales son aquellos orientados hacia los demás, el mundo y el exterior.

Ejemplo
• No conducir ebrio ni cometer infracciones, sino la policía te multa.
• No robar ni cometer fraude, porque la ley te castiga y te manda a la cárcel.
• Respetar a las personas mayores.
• No discriminar a la gente por su raza o etnia.
• Una persona que es moralmente consiente es honrado/a y si encuentra dinero ajeno hace lo
posible por devolverlo a su dueño.
• Estas trabajando con mucho dinero que obviamente no es tuyo, tu conciencia moral te recuerda
que no es correcto robar y por lo tanto no lo haces, si no tuvieras esta conciencia moral tomarías
el dinero y te diera igual.

5.1.2. Conciencia Profesional

Es una dimensión esencial de la conciencia individual, que se manifiesta en un comportamiento
social responsable acerca de los deberes específicos de una profesión, después de haber
asumido y personalizado un código ético profesional. Ello se cumple mediante un proceso de
socialización y con una madurez y equilibrio personal suficiente para estudiar, aplicar y resolver
problemas profesionales con la mejor competencia y rectitud posibles.
Se puede hablar de cuatro niveles de la Conciencia Profesional:
 La conciencia profesional es intransferible e individual, nadie es responsable por ninguna
otra persona.
 Nivel de los deberes específicos, aprendidos, asumidos y personalizados por
socialización ética.

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Cada persona tiene que haberse socializado en el código deontológico de su profesión.

 Nivel de madurez y equilibrio psíquico: Para que la conciencia profesional pueda funcionar
hay que gozar de un grado de madurez mínimo.
 Aptitud profesional para el ejercicio digno de una profesión: La profesión es una capacidad
cualificada requerida por el bien común, con peculiares posibilidades económico-sociales. El
profesional no tiene el carácter de tal por el simple hecho de recibir el título que lo certifica o le
da la cualidad de profesional, nadie es profesional por el título en sí, el titulo lo único que expresa
es su calidad de ser ya un profesional, mas no que tiene todas las cualidades éticas para serlo,
el título profesional más allá de ser un ALGUIEN es la manifestación intrínseca de lo que
internamente se lleva , no por la naturaleza de la persona sino por sus cualidades éticas, como
la idoneidad o aptitud que le da un nuevo perfil a su personalidad.

Ejemplo
• El buen uso del papel, donde es producido con los árboles, grandes cantidades de bosques son
talados para cumplir con la producción de las grandes papeleras, que a su vez también
contaminan.
• Utiliza el papel con conciencia, no lo desperdicies. Luego de utilizarlo puedes reciclarlo o utilizarlo
para otro fin.
• Podemos contribuir a través de compra de papel reciclado, evitar elegir papel y cartón blancos
cada vez que puedas, ya que estos llevan más procesos químicos.

5.1.3. Conciencia Psicológica

Es el conocimiento de uno mismo (auto-conciencia) que tiene el propio ser humano de sí mismo
y de la realidad que lo circunda y lo limita. Esta conciencia tiene como centro el YO, que se
diferencia del TÚ (o el otro) y del Súper YO (que viene a ser una categoría moral). Los psicólogos
señalan que el Yo es el centro de las actividades psicoespirituales, tanto como centro de unidad,
de la actividad personal, de la intimidad pura y de la auto certidumbre.
Ejemplo:
• Cuando vamos a la playa, sentimos la brisa del mar en nuestro rostro y el calor del sol en nuestra
piel, escuchamos las olas del mar y los pájaros cantar, podemos experimentar un sinnúmero de
sensaciones y emociones, al igual que ver llover en un bosque por la ventana de un carro, y
sentir el fio mientras escuchamos música.
• El caso de los jóvenes que están pensando en la carrera que van a estudiar: su conciencia
psicológica le indica una carrera, según lo que a él le gusta, según como él se sienta bien aunque
no sea una carrera económicamente rentable.

5.1.4. Conciencia Social.

Se refiere a la conciencia del estado de los demás miembros de su comunidad y de cómo el entorno
los puede perjudicar o favorecer. Se establece lo que es bueno y malo para una comunidad. El
ejercicio acertado de esta función mental se llama instinto de protección. En el hombre, el resultado
de su racionalización le dota de capacidad cooperacional, y de esto nace la Inteligencia social.

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Ejemplo
• El maltrato animal y las campañas que buscan erradicar estas conductas.
• Evitar conducir tras haber bebido alcohol.
• Las campañas de prevención para evitar el contagio de VIH y otras enfermedades ETS.
• Las campañas solidarias para ayudar a personas damnificadas tras un desastre natural.
• La donación de sangre y órganos.

Referencias bibliográficas:
1. Barguero Corrales, A. (1993-Reimp. 2003). Ética profesional. San Jose (Costa Rica). EUNED. 278 p
2. Polo Santillán (s/f). Recuperado el 05 de mayo 2017 de
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/publicaciones/administracion/n12_2003/a08.pdf

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