INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMUNEROS

ÁREA:ÉTICA Y AVALORES
“ARMONÍA, TRABAJO Y PROGRESO” ASIGNATURA: ÉTICA
DOCENTE: DIANA GICELA BLANCO VEGA No. 1 PERIODO: II
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO: FECHA:

INDICADOR: Reconoce y pone en práctica el valor de la responsabilidad en la vida diaria.

TEMA: Valor La responsabilidad.

Tomar antibióticos sin prescripción médica, pone en riesgo la salud de todos. Tómatelos en
serio…. No te automediques.
PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR

Quiero ser alguien, no nadie; quiero actuar, decidir, no que decidan

por mí; quiero dirigirme a mí mismo y no ser movido por la naturaleza
exterior o por otros hombres como si fuera una cosa, un animal o un
esclavo, incapaz de representar un papel humano… Sobre todo,
quiero ser consciente de mí mismo como ser activo que piensa y que
quiere, que tiene responsabilidad de sus propias decisiones y que es
capaz de explicarlas en función de sus propias ideas y propósitos.
(Isaiah Berlín, 1996)

1. Lee en voz alta y analiza la siguiente información.

La libertad se constituye en una capacidad inalienable que nadie puede arrebatar y una
característica humana que impulsa al hombre a transformar su realidad tras la búsqueda del
bien y la felicidad. Para la ética, la libertad se nos impone como un bien indispensable en el
ejercicio de la capacidad que los hombres tenemos para elegir y tomar decisiones según nos
convengan o no.

A todos nos ha ocurrido haber cometido algún acto del que después nos arrepentimos, e incluso
deseamos que no hubiera sucedido y que jamás algo semejante se vuelva a repetir. Situaciones
así se dan cuando actuamos sin tomar en cuenta las consecuencias de lo que hacemos. Sin
embargo, a pesar de todo, esas experiencias nos sirven porque del error también se aprende.

1. Describe una decisión que hayas tomado y de la cual te hayas arrepentido (Explica tu
respuesta):
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Tomar decisiones significa determinar qué queremos hacer, definir nuestras metas, escoger los
pasos que vamos a seguir y solucionar los problemas que se nos puedan presentar. El ejercicio
de nuestra libertad implica tomar decisiones que a veces son difíciles porque no distinguimos
con claridad lo que es conveniente de lo que no lo es. Y en esta situación, podemos confundir
fácilmente la libertad con el libertinaje, pues no distinguimos una cosa de la otra.

Tomar una decisión implica una responsabilidad, pues debe ser adecuada, buena, conveniente
a las necesidades de cada uno, y especialmente que procure el bienestar del grupo. En algunos
momentos hay que tomar decisiones para definir nuestro futuro y las metas que queremos
alcanzar. Por esta razón, conviene dejar a un lado los impulsos y pensar muy bien lo que vamos
a hacer, analizar las diferentes opciones, calcular las consecuencias de cada una de ellas y,
sobre todo, tomar una decisión propia, pues hacerles caso a otros o querer quedar bien no
siempre es lo mejor.
 2. Describe una situación en la cual te hayas dejado manipular o influenciar por otra
persona, qué sucedió, tuvo consecuencias buenas o malas y por qué:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Solucionar un problema, como resolver una tarea difícil o comunicarse con alguien, también
involucra una toma de decisiones en la que se asume el esfuerzo por conseguir ser mejores y
lograr compartir una vida más agradable con las otras personas. Cuando lo hacemos de manera
acertada, sentimos una gran satisfacción.

En la edad escolar, la libertad depende del grado de confianza que dan los padres a los hijos y
son ellos quienes limitan esa libertad. Pero los niños y los jóvenes deben aprender a usarla
apropiadamente y a asumir responsabilidades cuando la ejercen. La libertad debe tener un
propósito y estar enmarcada en un proyecto de vida que corresponda a los sueños y metas. La
libertad es una conquista por nuestros hechos responsables. No es algo que suceda
espontáneamente, sino que es producto de un proceso gradual, es decir, de acuerdo con
nuestras acciones nos hacemos dignos de ella. Sin embargo, cuando somos irresponsables,
nuestros padres tienen derecho a restringir nuestra libertad para buscarle un norte acertado a
nuestra vida.

3. Escribe tres normas o límites que debas cumplir en tu casa.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4. Escribe tres normas o límites que debas cumplir en el colegio.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Ser libres no significa hacer lo que queramos, sino más bien

ser responsables y poder realizar lo que deseamos dentro
de las normas de respeto a los demás, procurando
desarrollar nuestros intereses y proyectos. Tareas tan
sencillas como llevar buenas notas, estudiar, llegar a
tiempo a casa, cumplir con nuestras obligaciones,
demuestran que sabemos hacer buen uso de nuestra
libertad, y en consecuencia, ese comportamiento nos lleva
a gozar de privilegios, por cuanto permiten que los demás nos den confianza y nos
sientan como personas valiosas y responsables en todos nuestros actos.

5. ¿Cómo puedes demostrar a tus padres que eres una persona responsable?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
No olvides que tomar decisiones es ejercer nuestra libertad, Y
las decisiones se deben tomar en forma responsable.
2. Lee con atención la siguiente historia.

Mamá: —Son las 10:30 y Paco aún no ha llegado. ¿Sabes en

dónde está? ¿Te dijo algo? ¿Con quién anda?
Papá: —No. A mí no me dijo nada. Además, no lo he visto
en todo el día y quedó de ayudarme a reparar el techo.
Incluso se fue sin despedirse.

Mientras los padres de Paco están preocupados por la

situación, el joven entra con mucho cuidado por la puerta
trasera, pero accidentalmente tropieza con unos baldes. El
ruido llama la atención de sus padres, quienes acuden al
lugar de donde proviene, en el que encuentran a Paco.

Papá: — ¿Por qué llegas a estas horas? ¿Dónde y con quién andabas?
Paco: —Estaba en la cancha de fútbol jugando con Luis.
Papá: —Pero, ¿cómo que te fuiste a jugar? Quedamos en que ibas a estudiar y ayudarme.

El papá pierde el control y lleva sus manos al cinturón.

Mamá: —Paco, ¿cuándo será que vas a asumir la responsabilidad de apoyarnos en las
actividades de la casa? ¿Cuándo serás responsable de tus actividades escolares, si necesidad
de decírtelo?
Paco: —Por eso me voy todas las tardes con mis amigos, porque ustedes no hacen más que
regañarme. ¡Estoy harto de que me den órdenes!

Paco se da la vuelta y deja a sus padres hablando solos sin dar respuestas a las exigencias que
ellos le hacen. Se dirige a su habitación, donde se sienta en la orilla de la cama con los brazos
cruzados y empieza a pensar que la única forma de resolver ese problema es yéndose de su
casa.

6. ¿Qué crees que haya decidido Paco finalmente?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

7. Qué decidirías tú, si estuvieras en el lugar de Paco , te irías de tu casa, tomarías otra
decisión, explica tu respuesta
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

8. Describe los conflictos que tienes con tus padres.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
9. En una cartulina tamaño oficio, elabora una rutina diaria de una semana completa, en el
cual expliques que debes realizar en cada hora del día. Presenta la actividad archivada
en la carpeta de proyecto de vida.
10.Elabora un acróstico con la palabra RESPONSABILIDAD (Usa el revés de esta hoja).