M A T E M Á T I C A

PRODUCTO DE LA ACTIVIDAD N° 07 –ÁREA: MATEMÁTICA-

8va. EXP. APRENDIZAJE

Situación 1
La anemia está relacionada a diversos factores como la edad y los niveles de hemoglobina; por
ello, un grupo de especialistas han recabado información sobre las edades de niñas, niños y
adolescentes a quienes se hace seguimiento sobre sus niveles de anemia. Dicha información se
presenta en la siguiente tabla:

P1: 10 P7: 13 P13: 6 P19: 14

P2: 9 P8: 10 P14: 8 P20: 13

P3: 16 P9: 8 P15: 10 P21:9

P4: 12 P10:17 P16: 18 P22:10

P5: 10 P11: 8 P17: 15 P23:17

P6 :7 P24:14
P12: 15 P18: 7

P: Paciente
Se desea saber cuál es el valor más representativo para este conjunto de datos

Comprendemos el problema

 ¿Cuántos niños y adolescentes participan en el estudio?

………………………………………………………………………………………………
 ¿Cuáles son las medidas de tendencia central que conoces?

………………………………………………………………………….
 ¿Qué nos pide determinar la situación 1?

………………………………………………………………………….
 M A T E M Á T I C A

Diseñamos o seleccionamos una estrategia o plan

¿Qué procedimientos realizarías para dar respuesta a la pregunta de la situación 1? Para
responder esta interrogante, revisa el recurso 2 “Interpretamos las medidas de tendencia
central”, que se encuentra en el archivo: Teoría – Medidas de tendencia Central
Luego escribe tus procedimientos.

…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………….

Ejecutamos la estrategia o plan

1. La media ( 𝑥̅ ) se obtiene al dividir la suma de todos los valores de la muestra entre el número total
de datos de la muestra. Según ello, calculamos la media del conjunto de los 24 datos de la situación
1.

2. El valor que se encuentra en el centro de una secuencia ordenada de una muestra que tiene
un número impar de datos se denomina mediana (Me). Si la muestra tiene un número par de
datos, la mediana (Me) es el promedio aritmético de los datos centrales. Calculamos la
mediana del conjunto de los 24 datos.
Sugerencia: primero ordenamos los valores de menor a mayor
 M A T E M Á T I C A

3. La moda (Mo) es el valor de la variable que más se repite, es decir, es el valor que tiene mayor
frecuencia absoluta. Según ello, calculamos la moda de los 24 datos presentados en la situación 1.

4. Organizamos en la siguiente tabla los resultados encontrados

Media ( )

Mediana (Me)

Moda (Mo)

5. Considerando los datos de la tabla de la pregunta anterior, determinamos la medida de

tendencia central más adecuada. Justificamos nuestra respuesta.
 M A T E M Á T I C A

Situación 2
Con el propósito de conocer los hábitos alimenticios de las familias de una comunidad, se aplicó
un cuestionario a un grupo de familias. Respecto a la preferencia de consumo de alimentos que
ayudan a mejorar el nivel de hemoglobina en la sangre, se obtuvieron los siguientes datos:

Lista de Frecuencia absoluta

alimentos (f )
i

Hígado de res 8

Sangrecita de pollo 22

Carne de pescado 14

Total 44

Según lo leído, colocamos V si es verdadero o F si es falso en las siguientes afirmaciones:

1. Si ordenamos los datos, siempre encontramos en el centro la moda. ( )

2. La moda es la sangrecita de pollo. ( )
3. Puede haber más de un valor para la moda en un grupo de datos. ( )
4. El valor de la moda es la de mayor frecuencia relativa. ( )
5. El valor de la moda es 22. ( )

Situación 3
Los datos siguientes corresponden a las veces en que 17 personas han comido hígado o bazo en
los últimos seis meses.

5; 7; 9; 7; 7; 7; 6; 5;7; 9; 7; 5; 7; 7 ; 6; 20; 7

¿Cuál de las medidas de tendencia central tomamos en cuenta para estimar el valor más
representativo? Justificamos nuestra respuesta.