“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

Área de Arte y Cultura – Quinto Grado

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – MODALIDAD VIRTUAL

ÁREA: Arte y Cultura GRADO: 5to SECCIÓN: ____
ESTUDIANTE: __________________________________________
DOCENTES: Joba Marina Quispe Maita
José Antonio Miranda Uriarte
Juana Lucina Alvitez Alvitez

Competencia 02: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

EXPLORA Y EXPERIMENTA LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS
Llegó la hora de crear tu propia manifestación artística, piensa en qué medios, materiales y técnicas puedes utilizar
para realizar una producción artística que contribuya al cuidado y/o crear conciencia sobre la protección y el cuidado
del medio ambiente. Completa tu lista de materiales y técnicas.

¿Qué
materiales
puedo utilizar?

Puedes hacer
uso de cualquier
lenguaje artístico
(música, danza,
teatro, artes
visuales)

APLICA PROCESOS CREATIVOS

¿Qué deseo elaborar? ¿Qué estructura tendrá? ¿Cómo se
¡Tú puedes! verá? ¿Qué mensaje tendrá?
Para esta fase de __________________________________________________
elaboración de tu __________________________________________________
producto final, escribe __________________________________________________
una breve descripción
de lo que deseas __________________________________________________
realizar. __________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

EVALÚA Y COMUNICA SUS PROCESOS Y PROYECTOS

Hemos llegado a la parte final de la evaluación diagnóstica.

Después de la elaboración de tu producto final en clase presencial, filma un corto vídeo presentando tu producto
final, en el que darás respuesta a las siguientes preguntas planteadas:
¡Excelente trabajo!
 ¿Qué hice?
 ¿Cómo lo hice?
 ¿Qué materiales utilicé?
 ¿Qué mensaje transmito con mi proyecto artístico?
 ¿Qué dificultades tuve?
 ¿Qué descubrí con esta actividad?

FICHA DEL ESTUDIANTE – EV. DIAGNÓSTICA – M.VIRTUAL 1