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EFEMERIDES

17 DE AGOSTO “RECORDAMOS AL GENERAL SAN MARTIN”

DURACION :3 dias aproximadamente


Fundamentación:
Los héroes dan vida a valores, virtudes , actitudes dignas de imitar. acercaremos a los niños el concepto de héroe tan ligado al general San Martín que
lucho por la Libertad de nuestro país y de otros., se tratara de reivindicar esta figura, con relatos y/o, referencias,ya que son historias que merecen ser
contadas, , es primordial que todos los niños del Nivel Inicial tengan conocimiento sobre la existencia de este Procer que fue un gran Héroe,

Capacidades
• Aprender a aprender

Objetivos:
-Conocer algunos aspectos de la vida del Gral. José de San Martín.
-Iniciarse en el desarrollo de sentimientos de Respeto por el Héroe.
-Reconocer y valorar, los hechos importantes que marco el procer, en nuestro país y en otros.

DIMENSION AMBITO NUCLEO CONTENIDO

Formacion personal y social convivencia Desarrollo axiologico Apreciacion e iniciacion en practicas de


valores( paz , justicia ,solidaridad, verdad)
Ambiente socio-cultural Ambiente social Historia de la comunidad Historia Nacional:las efemerides

ACTIVIDADES
1-Conocemos al General Jose De San Martin ,comentamos brevemente porque el es conciderado nuestro heroe .
-Conversamos con los chicos sobre el significado de la palabra “héroe” Quienes son sus héroes y por qué. ?.Que hacen los heroes ?
2 - A traves de imagenes ilustrativas ,la docente contara una breve historia “un niño llamado Jose de San Martin “
Observando nuevamente las imagenes ,reconstruimos entre todos la histora.
3-La docente explicara de modo sencillo y apoyandose en imagenes visuales, las máximas que José de San Martín le escribió a su hija Merceditas.
Estas pretenden transmitir valores, pensamientos y actitudes, con la intención de humanizar e inculcar ser mejores como personas. Una hermosa
enseñanza para los niños del Nivel Inicial y sus familias.
-Se enviara informacion a la casa sobre las maximas y se preguntara cuales son las “Maximas que se inculcan en cada una de las familias .
5-Observar una lámina en la que se representa el Cruce ¿Conocen la cordillera de los Andes?¿Han escuchado hablar sobre ella? ¿Cómo es el clima y
la vegetación allí? ¿Qué ven en la lámina? ¿Quiénes son las personas que están en la ilustración?observar los detalles que se encuentran en la
imagen: mulas, caballos, soldados,montañas, vestimenta, etc.¿Cómo habrán hecho los soldados para cruzar las montañas en mulas? ¿Qué comían?
¿Cómo se vestían? ¿Cómo hacían para no perderse? ¿Cuántohabrán tardado en llegar a destino? ¿Por qué estaban realizando el viaje?
6-Registro grafico : collage representando el cruze de los Andes.

LAS MÁXIMAS A MERCEDITAS

En 1825 José de San Martín redactó once máximas para su hija Mercedes Tomasa de San Martín, que tenía entonces 9 años. Quiso de esta manera
contribuir a que Merceditas (que 2 años antes había quedado huérfana de madre) lograra alcanzar la felicidad en su vida.

1.- Humanizar el carácter y mostrarse sensible aun con los insectos.


2.- Amar la verdad y odiar la mentira.
3.- Cultivar la buena amistad y la confianza, uniendo el respeto.
4.- Saber guardar los secretos que nos confía un amigo.
5.- Ser caritativa con los pobres y con los que tienen alguna pena.
6.- Ser tolerante con las ideas y las creencias de los demás.
7.- Ser dulce y amable con los criados, con los necesitados y con los viejos.
8.- Amar el aseo y la natural compostura, y despreciar el lujo.
9.- Ser formal en la mesa.
10.- Hablar poco y lo preciso.

ESTRATEGIAS DOCENTES

-Dialogo y analisis.
-Lectura de imagenes

RECURSOS
- Laminas .
- cuento
BIBLIOGRAFIA
-Diseño curricular.
-Diferentes portales de internet

EVALUACION
Se evaluara procesualmente la capacidad de argumentar acerca de las expliciones, expresar sus opiniones

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