FECHA_______________

LENGUA: ANIMALES DE GRANJA.

SE ENVIARÁ UN AUDIO AL GRUPO PREGUNTANDO: ¿QUÉ ES UNA GRANJA?

¿QUÉ ACTIVIDADES SE REALIZAN?

¿QUÉ ANIMALES SE CRÍAN? ¿QUÉ SABEN ACERCA DE ELLOS?

EN EL CUADERNO:

ESCRIBO LOS NOMBRES, A PARTIR DE LAS IMÁGENES:

FECHA_______________

MATEMÁTICA

CAMINO A LA GRANJA…
¡LLEGAMOS! ¡Y ENCONTRAMOS UNA GRANJA MUY POBLADA!
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LENGUA

LEO SOLITO Y PEGO EL ANIMAL DONDE CORREPONDE:

FECHA____________________

CIENCIAS: LOS ANIMALES Y SU CUERPO

VEMOS EL VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=64cC-D0NMew

COMPLETÁ:
LOS ANIMALES PUEDEN TENER SU CUERPO CUBIERTO DE _______________ COMO LOS
PÁJAROS, ___________________ COMO LOS PERROS, ________________________COMO
LOS PECES O ___________________ COMO LOS SAPOS.

RECORTO Y PEGO DONDE CORRESPONDA, SEGÚN CÓMO SE CUBRE EL CUERPO

DE ESTOS ANIMALES:

FECHA________________

MATEMÁTICA:

LA FAMILIA DEL 50
FECHA_______________

ESCUCHAMOS EL CUENTO “CUELLO DURO” QUE NOS CUENTA LA SEÑO.

ORDENÁ LA SECUENCIA, ENUMERANDO DEL 1 AL 3.

LA DOCTORA VACA BUSCA A LOS ANIMALES PARA MASAJEAR EL CUELLO

DE LA JIRAFA.

LA JIRAFA CALEDONIA NO PODÍA MOVER SU CUELLO.

LOS ANIMALES AYUDAN A LA JIRAFA HACIÉNDOLE MASAJES Y ELLA PUEDE

MOVER SU CUELLO OTRA VEZ.

ESCRIBO LO QUE PASA EN LAS IMÁGENES:

FECHA____________

LOS ANIMALES SE ALIMENTAN…

PODEMOS CLASIFICAR A LOS ANIMALES SEGÚN LO QUE COMEN. LEO O ME

LEEN.
MARCO CON UNA CRUZ, CLASIFICANDO LOS ANIMALES:

COMPLETO LAS ORACIONES:

LAS OVEJAS SE ALIMENTAN DE __________________, SON HERBÍVORAS.

LOS PUMAS SE ALIMENTAN DE ______________________, SON CARNÍVOROS.

LAS GALLINAS SE ALIMENTAN DE ______________Y DE____________, SON

OMNÍVORAS.

FECHA_________________ MATEMÁTICA: LA FAMILIA DEL 60

ESCRIBÍ EL ANTERIOR Y POSTERIOR DE: 60- 62- 65- 68-

FECHA_____________

LENGUA
LEER EL SIGUIENTE TEXTO

PENSÁ… ¿QUÉ TIENE EN COMÚN LAS PALABRAS CON COLOR?

SE ANIMA LA RIMA
INVENTAMOS Y ESCRIBIMOS RIMAS CON ANIMALES.
GRABAR Y ENVIAR EL AUDIO PARA COMPARTIRLO.

FECHA____________

MATEMÁTICA LA FAMILIA DEL 70

FECHA:______________ ¿A DÓNDE VIVEN?

ESCRIBÍ UNA LISTA DE LOS ANIMALES QUE VIVEN EN EL AMBIENTE

TERRESTRE.

¡¡¡Para divertirse…!!!

BUSCÁ EN LA IMAGEN TRES ERRORES Y LOS RODEA CON COLOR ROJO.

ENVIÁ UN AUDIO CONTANDO ¿POR QUÉ SON ERRORES?
FECHA__________________________MATEMÁTICA:

COMPLETO CON EL ANTERIOR Y EL POSTERIOR:

FECHA:______________

ESCUCHAMOS LA CANCIÓN: LA GALLINA TURULECA

LOCALIZO Y PINTO ESTAS PALABRAS EN LA CANCIÓN: ALAMBRE- COCINA-

SALA- CORRAL.

¿CUÁNTAS VECES APARECE LA PALABRA GALLINA EN LA CANCIÓN? ___

FECHA___________ CIENCIAS NATURALES

RECUERDO LA CANCIÓN Y RESPONDO:

¿QUÉ PONÍA LA GALLINA TURULECA?_______________________

¿TODOS LOS ANIMALES NACEN DE HUEVOS?_________________

LEO O ME LEEN:
 RECORTO Y PEGO IMÁGENES DE REVISTAS, DANDO MÁS EJEMPLOS DE
ANIMALES VIVÍPAROS Y OVÍPAROS.

FECHA____________

MATEMÁTICA
FECHA______________________

LENGUA

COMPLETAMOS LAS FICHAS SOBRE ESTOS ANIMALITOS DOMÉSTICOS:

¡Y AHORA TE TOCA ELEGIR UN ANIMAL A VOS! DIBUJALO Y COMPLETÁ SU
FICHA:
FECHA:_____________

HACEMOS EL ÁLBUM DE ANIMALES DEL GRADO. (ACÁ HAY QUE ARMARLO)