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Datos interesantes para la visita de estudios:

- El elefante que poseía el parque falleció a la edad de 50 años a


fines de los años 90 y actualmente se conserva su esqueleto en
un museo.
- La pareja de hipopótamos tuvieron una cría que actualmente tiene
2 años. Recientemente esta pareja acaba de tener otra cría.
- Recientemente se ha construido una laguna artificial donde se
ofrecen paseos en botes de pedal (pedalones)
- Felinario (nuevo hábitat para tigres y leones)
- Los visitantes también pueden visitar los siguientes museos:
Mina Modelo
Museo del petróleo de Petroperú
Museo de Sitio (cultura Maranga)
Réplica de la tumba del Sr. de Sipán (cultura Moche)
- El parque además posee las siguientes Huacas:
Huaca La Palma
Huaca San Miguel
Huaca Tres Palos
Huaca La Cruz
Huaca Cruz Blanca

1. Separa en sílabas las palabras subrayadas:


elefante: e – le – fan – te
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2. Respondemos:

¿Dónde se encuentra ubicado el Parque de Las Leyendas?


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¿Cuántas zonas tiene el Parque de Las leyendas? ¿Cómo se
llaman?
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¿Qué animales se albergan en el Parque de Las Leyendas?
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¿Qué podemos aprender en el Parque de Las Leyendas?
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¿Por qué es importante realizar la visita de estudios?
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División del Parque:

Zona costa: En esta zona se encuentran animales que habitan las


costas peruanas. Es en esta zona también donde está en Mini-Zoo con
animales pequeños o crías. Hay 118 especies de mamíferos, 33 de aves
y 4 de reptiles. Entre las principales están:

 Pingüino de Humboldt  Murciélago de nariz larga


 Pelícano peruano  Venado gris
 Gaviota gris  Armadillo
 Gaviota peruana  Lobo de mar
 Pava Aliblanca  Lagartija peruana
 Guanay  Puerco espín de espinas negras
 Comadreja de cola larga  Mono de frente blanca

Zona sierra: En esta área se encuentran las especies pertenecientes a


la zona andina peruana. Hay 118 especies de mamíferos y 93 de aves.
Entre las principales están:

 Aguilucho de ala rojiza  Gato andino


 Alpaca  Guanaco
 Cóndor  Zorro andino
 Cernícalo americano  Zarigueya común
 Taruka  Vicuña
 Puma  Llama

Zona selva: Se encuentran las especies pertenecientes a la Amazonía


peruana como las siguientes:

 Anaconda verde  Sajino


 Tapir amazónico  Mono ardilla
 Jaguar  Mono aullador
 Gallito de las rocas  Mono araña
 Guacamayo rojo  Nutria gigante
 Guacamayo azul y amarillo  Buitre real
 Oso de anteojos  Ronsoco

Zona internacional: En esta zona están presentes varias de las


especies más importantes del mundo, entre las cuales se encuentran:

 Jirafa  Chimpancé
 León  Avestruz
 Tigre de Bengala  Búfalo de agua
 Hipopótamo  Tortuga de las Galápagos
 Cebra  Canguro rojo
 Papión sagrado  Emú
 Mara patagónica  Oveja de Somalia
 Pavo real  Puercoespín
3. Lee el siguiente poema acerca del Parque de las Leyendas:
Yo soy tu amiga Sofía
del Parque de Las Leyendas;
deseo que con mi guía
te diviertas y que aprendas.

Yo soy Felipe, tu amigo,


que ama la naturaleza.
Gozarás también conmigo
del gran parque y su belleza.

La jirafa tiene un cuello


más largo que otro cualquiera;
no tiene voz, y por ello,
en silencio nos espera.

Dicen que duerme de pie,


casi siempre recostada
y no hace ruidos, ¿por qué?
Porque no ronca por nada.
Es el animal más alto
y se ve desde muy lejos;
si se atreve a dar un salto
puede dejarnos perplejos.
Conjuga los verbos:
Verbos Tiempo presente Tiempo pasado Tiempo futuro
desear desea deseó deseará
gozar
dormir
roncar
atrever
4. LOS SUSTANTIVOS

Escribe un sustantivo propio para cada sustantivo común:

SUSTANTIVO COMÚN SUSTANTIVO PROPIO


tigre
jirafa
cebra
elefante
león
5. LA DESCRIPCIÓN
Responde las preguntas:
¿Cómo es?
¿Quién es? ________________
________________ ________________
________________ ________________

¿Dónde vive?
¿Qué come?
________________
________________
________________
________________

Su cuerpo está
cubierto de:

________________

________________
6. CREANDO ACRÓSTICOS
Crea acrósticos con las siguientes palabras:
P________________________________________
A________________________________________
R________________________________________
Q________________________________________
U________________________________________
E________________________________________

D________________________________________
E________________________________________

L________________________________________
A________________________________________
S________________________________________

L________________________________________
E________________________________________
Y________________________________________
E________________________________________
N________________________________________
D________________________________________
A________________________________________
S________________________________________
7. LOS ADJETIVOS
Escribe cuatro adjetivos para cada animal:

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______________________
______________________
______________________
____

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8. PUPIZOOLÓGICO
Busca las siguientes palabras en la sopa de letras:

ANACONDA JIRAFA
ANIMALES LEON
AVES LEYENDAS
BOSQUE TIGRE
CAMPO ZOOLOGICO
INTERNACIONAL ZORRO
9. Dibujen lo que más les gustó de la visita:
10. MENSAJES
Escriban tres mensajes sobre cómo proteger a los animales y al medio
ambiente
11. Completa los cuadros con los datos de los animales que se
indican:
Nombre del Colorea la región a la que
animal
pertenece el animal:
Estructura

Grupo

Características

Desplazamiento

Alimentación
Dibujo
Nombre del Colorea la región a la que
animal
pertenece el animal:
Estructura

Grupo

Características

Desplazamiento

Alimentación
Dibujo
Nombre del Colorea la región a la que
animal
pertenece el animal:
Estructura

Grupo

Características

Desplazamiento

Alimentación
Dibujo
Nombre del Dibujo
animal
Estructura

Grupo

Características

Desplazamiento

Alimentación

Ubica el continente al que pertenece el animal y menciona el país:


FICHA DE AUTOEVALUACIÓN GRUPAL

Coloca una X para cada integrante:

SIEMPRE A VECES NUNCA


Mostré un buen
comportamiento
en todo
momento.
Presté atención
durante todo el
recorrido.
Colaboré y
participé en las
diferentes
actividades
realizadas
Respeté las
opiniones de
mis compañeros
Obedecí las
indicaciones de
mi maestra
Grupo: __________________________________

Integrantes:
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2016