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Políticas de Clase

Abg. Julissa Aguilar

Políticas de participación la plataforma virtual

• Respetar las reglas de Netiqueta que se han establecido


por parte de la coordinación académica virtual;
• Cumplir los plazos de entrega de las actividades;
• Asegurarse de contar como un buen acceso a internet
cuando realice alguna actividad;
• Actualizar su perfil de estudiante, agregando una
fotografía reciente y realizando cambio de contraseña;
• Revisar periódicamente la plataforma y utilizar la
aplicación E-campus;
• La plataforma de cada asignatura contará con una
Programación Didáctica donde se encuentren planificadas
todas las actividades. De existir cambios, la docente
informará en el momento oportuno;
• Los alumnos deben de revisar periódicamente la
plataforma;
• Revisar y estudiar con anticipación los recursos semanales
obligatorios, asignados por la docente.

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Políticas sobre el plagio y los trabajos copiados de internet


• El plagio, además de ser una falta a los valores de la
Universidad Tecnológica de Honduras, implica o
menoscabo a los derechos de autor, por lo que la docente
puede, atendiendo las circunstancias de cada caso
concreto y especialmente si la conducta es reiterada,
remitir a la autoridad correspondiente a aquellas personas
participantes de la clase que copien contenido de internet,
sin citar el autor.
• Debe consultar al menos tres fuentes para preparar sus
trabajos de investigación y debe colocarlos con el formato
APA.
• Las fuentes deben ser académicas, institucionales,
literarias o corporativas. No constituyen fuentes
académicas sitios web como Wikipedia,
www.monografías.com, www.elrincóndelvago.com,
www.buenastareas.com o similares. El uso de material
proveniente de estos sitios acarreará una calificación de
0% en la nota de la actividad.
• Se puede utilizar las bibliotecas virtuales Tirant Lo Blanch
y/o E-Libro, así como las otras bibliotecas virtuales con las
que la UTH tiene convenio, para realizar las consultas
académicas.
• Si dos o más personas participantes de la clase presentan
tareas iguales cuando la asignación corresponde a una
actividad individual, implicará que todas esas tareas
obtengan una calificación de 0%

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Políticas de comportamiento

• Ser puntual en la entrega de sus trabajos;


• Realizar su trabajo y actividades con el máximo esfuerzo,
esmero, calidad, profesionalismo, honestidad y calidad;
• Participar activamente en los equipos de trabajo, cuya
formación queda a discreción de la docente. Se podrán
solicitar pruebas de las reuniones de grupo, ya sea vídeos
o fotografías.
• Evitar el plagio, citando adecuadamente las fuentes
bibliográficas según la normativa APA.
• En caso de excusa, acreditar con pruebas documentales,
fotográficas o electrónicas el motivo que le ha impedido
ejecutar alguna actividad;
• Solicitar la reposición de plazos, mediante solicitud
escrita dirigida al docente, a través del correo electrónico
oficial (julissa.aguilar@uth.hn) y reuniendo los requisitos
legales según lo que establece el Código Procesal Penal o
el Código Procesal Civil, acompañando las respectivas
pruebas sobre la fuerza mayor o caso fortuito que le
impidieron ejecutar la actividad asignada. Esta política se
establece para fomentar el respeto a los plazos
procesales, que es obligatorio para todas las personas
que ejercen la Abogacía.

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Políticas de comunicación
• Realizar sus consultas por el foro abierto para ello o por
correo electrónico, si las mismas no pueden realizarse en
forma presencial. No se crearán grupos de Telegram,
WhatsApp u otra aplicación de similares características,
como medio alterno, ya que la plataforma E-Learning
proporciona las herramientas para la comunicación
asincrónica; no obstante, para una comunicación más ágil,
se podrán hacer consultas a través del usuario de
Telegram @AguilarJulissa o al correo electrónico
julissa.aguilar@uth.hn, o bien hacer sus consultas en el
foro de consultas de la clase, en donde siempre se
procurará responderles en un tiempo de 24 horas.
• El estudiante debe asegurarse desde el inicio de la clase
que tiene debidamente configurado su perfil para así
recibir correctamente los mensajes, avisos y correos de la
docente;
• Toda comunicación escrita debe de mantener los
estándares profesionales, utilizando un lenguaje
adecuado y de respeto, al momento de dirigirse al docente
o a las otras personas que participan en la clase. Recuerde
no escribir todo el texto en mayúsculas, ya que ello
equivale a gritar y se considera una falta de respeto, según
las reglas de Netiqueta.
• El estudiante debe asegurarse de incluir el asunto en el
encabezado y el contenido debe como mínimo lo
siguiente: un saludo, una explicación breve y concisa de lo

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que solicita o requiere, uso adecuado de reglas


ortográficas y gramaticales y una despedida.

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Políticas sobre evaluaciones

• Los porcentajes asignados a las actividades acumulativas y


a los exámenes parciales serán los designados
previamente por las autoridades académicas de UTH;
• Las actividades acumulativas de evaluación serán
diseñadas por la docente, quien otorgará el valor que
considere pertinente para el logro de las competencias
esperadas;
• Toda actividad solicitada en la plataforma como trabajo
acumulativo, deberá ser entregado de acuerdo con la
rúbrica de evaluación preparada por la docente y que se
encontrará en el apartado correspondiente en la
plataforma;
• Los exámenes parciales, estarán sometidos al horario que
establezca la Universidad en su momento;
• Solamente se podrá reponer exámenes parciales en
aquellos casos que lo autoricen las autoridades
académicas, ya sea a través de la Dirección de la Carrera o
la Dirección de Asuntos Estudiantiles, no en los casos en
que, conforme al reglamento académico, exista motivo
justificado para reponerlos, siempre que exista el pago del
derecho a reponer el examen. Solamente la Dirección de
Asuntos Estudiantiles o la Dirección de la Carrera pueden
exonerar el pago del derecho a examen de reposición.
• No se aceptará la reposición de actividades acumulativas,
a menos que el estudiante acredite la causa mayor o caso
fortuito que le impidió ejecutarlas y que presente la
respectiva solicitud de prórroga de plazo, en un término

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de 48 horas de haber finalizado el plazo para realizar la


actividad;
• Los foros académicos de cada parcial no admiten
reposición, ya que son de carácter general y la
participación puede realizarse en cualquier momento
durante un período de varios días. Al ser de carácter
general, los foros constituyen un componente de
evaluación que no puede ser construido en forma
individual, ni mediante reposición mediante asignaciones
alternas.
• El tiempo del examen es el establecido por la Universidad,
no obstante, la docente podrá reducirlo o aumentarlo,
tomando en cuenta el nivel de dificultad y los contenidos
de la asignatura;
• Los contenidos evaluados corresponden a los temas
estudiados durante todas las semanas de clases que
integran cada parcial;
• El examen de Recuperación incluye todos los contenidos
estudiados durante los tres parciales, atendiendo al
reglamento académico del UTH;
• La aprobación de la clase mediante el proceso de
recuperación implica que se debe obtener una nota que,
sumada a la nota obtenida en los tres parciales, ascienda
a un mínimo de 140 puntos, según lo establece el
reglamento académico de UTH. De esta manera, se debe
utilizar la siguiente fórmula: se debe sumar la nota
obtenida en los tres parciales más la nota obtenida en el
examen de recuperación, y el total de dicha suma debe ser
dividido entre dos, debiéndose obtener una nota igual o

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superior a 70%. (68 (total de parcial) más 72 (examen


recuperación) es igual a 70% que sería la nota final).

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