PLAN DE TALLER N°1

Tema: Tiempo de calidad con los hijos

Objetivo de Aprendizaje: Concientizar a los padres de familia sobre su labor en el hogar de apoyo académico a sus hijos
Duración:50 minutos

MOMENTO PEDAGÓGICO ACTIVIDADES TÉCNICA DURACIÓN RECURSOS

ACTIVIDAD INICIAL • Saludo y Bienvenida • Diálogo 8 minutos • Computador
• Presentación de las personas • Participación • Internet
que guiaran el programa. grupal • Parlantes
• Modificar el nombre de cada • Participación al
participante (de los niños), en azar
la plataforma Zoom.
• Presentación de tema del día
(TALLER PARA PADRES)
• Dinámica “Te vendo mi pato”
Experiencia • El papel arrugado • Participación 4 minutos • Computador
•
ACTIVIDADES DE APENDIZAJE

general Internet
• Parlantes
• Hoja de
papel
Reflexión ¿Ya lo han hecho antes? • Diálogo 10 minutos • Computador
¿Pueden volverlo a dejar como simultáneo • Internet
estaba antes? • Participación al • Parlantes
¿No pueden verdad? azar
¿Qué tipo de fuerza se aplica
al arrugar un papel?
¿Aplican la misma fuerza
cuando hablan con sus hijos?
¿Qué tiempo utilizan en
arrugar un papel?
 ¿El tiempo que utilizan para
arrugar un papel es el mismo
tiempo que utilizan para
compartir con sus hijos?

Conceptualizac • Conceptualizar el tema a • Exposición 10 minutos • Computador

ión través de diapositivas. • Infografías • Internet
• ¿Qué es el tiempo de • Parlantes
calidad? • Diapositivas
• ¿Qué es pasar tiempo de
calidad con nuestros hijos?
• ¿Cuánto Tiempo de
calidad pasan los padres
con sus hijos?
• Consecuencias de no
dedicar tiempo a nuestros
hijos
• Beneficios de pasar tiempo
con nuestros hijos
Aplicación • Juego lúdico 8 minutos • Computador
Lúdica • Dinámica juego del ahorcado • Explicación del • Internet
juego • Parlantes
• Diapositivas
• Hoja de
papel y lápiz

ACTIVIDADES DE CIERRE • Definir con una o dos • Diálogo 10 minutos • Computador

palabras lo aprendido en el simultáneo • Internet
presente taller. • Parlantes
• Establecer compromisos Total: 50 minutos • Hoja de
verbales asistencia
 • Llenar la hoja de asistencia
• Agradecimiento y despedida

Elaborado Por: Revisado Por:

GRUPO 3
Emma Yépez Estefanía Ruiz
Jessica Nivela
Carmen Angulo
Cristhian Palacios
Ingrid Andrade
Angel Montesdeoca
 TALLER PARA PADRES
Tema: Tiempo de calidad con los hijos
Fecha: 15 de julio del 2022
Hora: 20:00 a 20:50
Lugar: Virtual mediante aplicativo Google Meet
Facilitadores: Emma Yépez, Jessica Nivela, Carmen Angulo, Cristhian Palacios, Ingrid Andrade, Angel Montesdeoca
GUÍA DEL TALLER: planificada para 50 minutos

DESARROLLO DE MATERIALES/
HORA ACTIVIDAD RESPONSABLE
LAS ACTIVIDADES PARTICIPANTES
• Saludo y Bienvenida
• Presentación de las
personas que guiaran el
programa.
• Diálogo • Computador Emma Yépez
• Modificar el nombre de cada
20:00- 20:08 • Participación grupal • Internet
participante (de los niños), en
• Participación al azar • Parlantes
la plataforma Zoom.
• Presentación de tema del día
(TALLER PARA PADRES)
Dinámica “Te vendo mi pato”
El papel arrugado Participación general
• Computador
Carmen Angulo
• Internet
20:08- 20:12
• Parlantes
• Hoja de papel
Reflexión ¿Ya lo han hecho • Computador Cristhian Palacios
antes? • Internet
¿Pueden volverlo a • Parlantes
20:12- 20:22 dejar como estaba
antes?
¿No pueden
verdad?
 ¿Qué tipo de fuerza
se aplica al arrugar
un papel?
¿Aplican la misma
fuerza cuando
hablan con sus
hijos?
¿Qué tiempo
utilizan en arrugar
un papel?
¿El tiempo que
utilizan para arrugar
un papel es el
mismo tiempo que
utilizan para
compartir con sus
hijos?

Conceptualización • Conceptualizar
el tema a través
de diapositivas.
• ¿Qué es el
tiempo de
calidad?
• ¿Qué es pasar • Computador
tiempo de • Internet
Ingrid Andrade
20:22- 20:32 calidad con • Parlantes
nuestros hijos? • Diapositivas
• ¿Cuánto
Tiempo de
calidad pasan
los padres con
sus hijos?
• Consecuencias
de no dedicar
 tiempo a
nuestros hijos
Beneficios de pasar
tiempo con nuestros
hijos
Aplicación Lúdica • Computador Angel Montesdeoca
• Juego lúdico • Internet
Explicación del juego • Parlantes
20:32- 20:42 • Diapositivas
• Hoja de papel y
lápiz

Actividades de Cierre • Definir con una o • Computador Jessica Nivela

dos palabras lo • Internet
aprendido en el • Parlantes
presente taller. • Hoja de asistencia
• Establecer
20:42- 20:50 compromisos
verbales
• Llenar la hoja de
asistencia
Agradecimiento y
despedida
Los niños son la prioridad de sus padres y el primer
pensamiento en las mañanas. Sin embargo, no siempre
es posible dedicarles todo el tiempo de calidad a los
hijos que desearían y esto nos convierte en padres
ausentes.
Muchas veces el trabajo, las responsabilidades y la
rutina del día a día hacen que los padres se olviden de
sus pequeños. Debido a que están presentes, pero son
padres ausentes, ellos necesitan de sus cuidados,
apoyo y comprensión.

Que es el tiempo de calidad
El tiempo de calidad alude a la escasez cuantitativa: pocos días,
pocas horas, pocos minutos destinados a crear una relación y
cultivarla. Pero como contrapeso, pretende la optimización
cualitativa de la inversión emocional y afectiva necesaria para
conectarnos con esos seres y espacios significativos en nuestras
vidas.

Al tratar con los niños y niñas la calidad es tan importante como la

cantidad. Cuando hablamos de amar, de cimentar su identidad,
afianzar su autoestima, celebrar sus aprendizajes y corregir sus
errores, lo cierto del caso es que necesitamos destinar algo más
que tiempo de calidad.
Cuando formamos nuestra propia familia,
creamos muchos momentos llenos de
alegría, además de darnos grandes
QUE ES PASAR TIEMPO DE CALIDAD CON LOS HIJOS
lecciones de vida. Y desde que nos
convertimos en padres de familia, hay dos
grandes lecciones que debemos aprender y
que constantemente debemos recordarnos
a nosotros mismos: el tiempo pasa muy
Los hijos crecen a una velocidad increíble, y de un momento a
rápido, y nuestros hijos no serán pequeños
otro ya nos damos cuenta que han dejado atrás la infancia. La
para toda la vida.
primera etapa de su vida es sólo un breve momento y como
padres, nuestra tarea es dedicar tiempo de calidad para nuestros
hijos, enfocándonos siempre en los momentos de alegría y risas, ya
que son los que recordaremos en un futuro con mucha nostalgia y
cariño.
 CUANTO TIEMPO DE CALIDAD PASAN LOS PADRES CON LOS HIJOS

Según La Universidad de Oxford, el tiempo de calidad que los

padres pasan con sus hijos está en crecimiento. Las madres pasan
más del doble del tiempo con los hijos que hace 50 años, y los
padres más del triple. Aunque hay que destacar que los padres de
hace 50 pasaban entre 3 y 8 minutos al día con sus hijos.
 CONSECUENCIAS DE NO DEDICAR
TIEMPO A LOS HIJOS

Efectos de la ausencia paternal sobre el bienestar físico Efectos de tener unos padres ausentes
de los niños sobre el bienestar emocional

La escasa presencia diaria de los padres en el

hogar puede repercutir de forma negativa en
el bienestar físico de los hijos, principalmente
en aspectos relacionados con: el Desde la perspectiva de los psicólogos, los
sedentarismo, que genera sobrepeso y efectos son muchos y de muy variada
obesidad, y la falta de horas de sueño, que condición: inseguridad por falta de modelos
genera cansancio, falta de concentración, paternos, baja autoestima, dificultad para
nerviosismo. gestionar su afectividad y sus emociones,
Los niños que se quedan solos en casa o bajo tristeza, depresión, falta de interés por todo,
el cuidado de personas que no promueven su desmotivación.
ejercicio físico, pasan la mayor parte de la
tarde realizando actividades sedentarias:
haciendo los deberes, leyendo, viendo la
televisión o utilizando las videoconsolas o las
nuevas tecnología
 Efectos de no dedicar tiempo a los hijos
sobre el rendimiento escolar
Ellos prefieren hacer referencia a niveles bajos de
rendimiento académico (de nuevo, en relación con
la falta de horas de sueño, con los desayunos
rápidos e insuficientes*).En una sociedad
competitiva como la nuestra, en la que muchos
padres priman las buenas calificaciones de sus
hijos, los profesionales están detectando cada vez
más casos de niños que "aprenden" que fallando
en alguna asignatura consiguen recuperar la
atención de sus padres, que incluso intentarán
llegar antes a casa para ayudarles en esa
asignatura, consiguiendo recuperar su atención.
Efectos de la ausencia de los padres sobre su relación
con los medios
El efecto que más preocupa a los padres
ante su no presencia a diario en el hogar
durante horas, es la falta de control en la
utilización que hacen los hijos de los
medios de comunicación (la televisión),
de los videojuegos y de las nuevas
tecnologías (internet y redes sociales).
Ni la televisión, ni los videojuegos, ni las
nuevas tecnologías, por sí mismos,
suponen un riesgo para el bienestar de
los niños y adolescentes. Sin embargo,
su utilización no responsable o no
supervisada por por un adulto sí puede
entrañar peligros, como leemos en los
periódicos permanentemente.
 BENEFICIOS DE PASAR TIEMPO CON LOS HIJOS
Disfrutar de un tiempo de calidad aporta
beneficios no sólo a los niños, sino a toda la
familia. Hay que remarcar que lo verdaderamente
importante no es la cantidad de tiempo que pasan
los adultos con los más pequeños, sino la calidad
del mismo, para de esta forma conseguir un tiempo
de disfrute que nos aporte numerosas ventajas,
entre ellas:
• Afianzar y mejorar los vínculos afectivos.
• Reforzar una buena autoestima, a la vez que aumenta la
confianza y la seguridad.
• Potenciar el desarrollo global, es decir, físico, social, afectivo,
cognitivo, etc.
• Fomentar el aprendizaje, ellos aprenden de nosotros y nosotros
de ellos.
• Liberar estrés y tensiones.
• Favorecer la comunicación y el conocimiento mutuo, de esta
forma llegamos a conocer mejor a nuestros hijos y ellos a
nosotros.
• Aumentar el buen humor.
• Desarrollar las habilidades sociales de los niños.
Beneficios de pasar tiempo de calidad en familia
Este tiempo produce beneficios en las relaciones familiares y en
los propios hijos. Las situaciones que se generan gracias a
compartir tiempo de calidad hace que se mejore la comunicación
de la familia y, de manera directamente relacionada, se mejoran los
vínculos afectivos y relaciones del hogar.

A su vez, el compartir tiempo de calidad favorece el aprendizaje de

los niños y potencia de esta manera el desarrollo global, no solo en
cuanto a desarrollo cognitivo, sino también a nivel afectivo y
social, ya que cuando compartimos situaciones comunicativas con
ellos también se refuerza y mejora su autoestima.