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9 de agosto de 2022
Objetivo: Reconocer e incentivar la identidad patria, a través del valor que tiene la diferencia y la
diversidad desde la emancipación que se da en el proceso independentista.
Metodología: la izada de bandera estará dividida en dos momentos como sugerencia y organización
de las directivas de la institución, en la cual el bloque D realizará un acto cultural y cívico en la que
participará la comunidad educativa con la presentación de bailes, música, entre otros.
En bachillerato, junto con el grado 4° y 5°, realizaran un concurso gráfico (dibujo, fotografía,
fanzine, grafiti) que tendrá desarrollo en las clases de ciencias sociales, con la orientación de los
maestro y maestras según asignación académica, contará con las siguientes fases: 1. Socialización
del concurso. 2. Ítems de evaluación. 3. Temática y/o contenido (Fiestas Patrias). 4. Evaluación de
postulantes. 5. Premiación; está ultima será evidenciada en los estudiantes que merecen izar el
pabellón nacional. Esto permitirá conversar con los estudiantes sobre la importancia de estas fechas,
y retornar al sentido de patria e identidad.