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No debe confundirse con Día del Amigo o Día Internacional del Beso.
Origen de la Cristianismo
celebración
Día de celebración 14 de febrero (fijado por el cristianismo
occidental)
Índice
1Historia
2Simbología de San Valentín
3La celebración en distintas regiones
4Referencias
5Enlaces externos
Historia[editar]
San Valentín de Roma realizando una ceremonia matrimonial a escondidas del emperador Claudio II, lo
que al final le costaría la vida.
El concepto del amor cortés marcó la forma romántica moderna de san Valentín, con flores y poemas.
En Brasil el llamado 'Dìa dos Namorados' (día de los novios) es el 12 de junio, en memoria
de san Antonio de Padua, santo famoso por ser casamentero. Las parejas de novios
cambian regalos y tarjetas. Se celebra en esta fecha, ya que febrero es el mes en que se
celebra el carnaval.
En Centroamérica también se conoce como Día del amor y la amistad o Día del cariño.
Las personas lo demuestran haciendo de intercambio por ejemplo amigos secretos,
regalando rosas los hombres a las mujeres, chocolates y pequeños detalles que
demuestren amor y amistad.18
En Chile se conoce como día de los enamorados, siendo un día donde las parejas (sean
novios o esposos) celebran el amor y la unión del uno con el otro. El día de los
enamorados se celebra el 14 de febrero.
En China ya existía el Qi Qiao Jie (día para mostrar las habilidades’), celebrado el séptimo
día del séptimo mes del calendario lunar.
En Costa Rica se llama "Día de San Valentín", también "Día de los enamorados" o "Día
del Amor y la Amistad" y se festeja entre parejas, familia y amigos, se acostumbra regalar
chocolates, flores, regalos, tarjetas y en la noche las parejas acostumbran tener una cena
romántica.18
En Egipto es el 4 de noviembre.
En España esta fiesta se empezó a celebrar a mediados del siglo XX, con el motivo de
incentivar la compra de regalos. A menudo se dice que esta fiesta la introdujo la cadena
de grandes almacenes Galerías Preciados.19 Se celebra el 14 de febrero.
En Estados Unidos Se conoce como el Día de los Novios o el Día de los Enamorados, se
celebra el Amor pero también la Amistad. Es frecuente ver las personas caminando por
las calles con flores, globos y chocolates que han recibido o regalarán a otras personas.
En Japón, además del festival de Tanabata —versión local del Qi Qiao Jie chino—, el Día
de San Valentín se celebra desde febrero de 1958, impulsado inicialmente por la
compañía de chocolates Morozoff. Como particularidad, se destaca el hecho de que son
las mujeres quienes regalan chocolates a los hombres, ya sean sus familiares, amigos o
compañeros de trabajo. En este último caso, el obsequio se vuelve casi una obligación,
pues deben regalarles chocolates a todos sus colegas giri-choco, de giri: ‘deber’,
y choco: apócope de chokoreeto: ‘chocolate’). Para el hombre que la mujer ama
verdaderamente se regala el honmei choco (chocolate favorito). Como una especie de
compensación, inventado por los pasteleros en 1980, los hombres devuelven el favor un
mes después, el 14 de marzo, celebración conocida como White Day (‘día blanco’), en el
que se suelen regalar obsequios de color blanco, como chocolate blanco, malvaviscos o
incluso ropa interior.20
En Perú esta fiesta se conoce como "Día del amor y la amistad". En esta fecha el
intercambio de tarjetas, peluches y bombones de chocolate rellenos, especialmente
diseñados y decorados para esta ocasión son muy populares. Dentro de los regalos más
preciados se encuentran las orquídeas, oriundas de la flora peruana.[cita requerida]
En Reino Unido, casi la mitad de la población gasta dinero en sus tarjetas de San Valentín
y alrededor de £ 1.3 mil millones se gastan anualmente en tarjetas, flores, chocolates y
otros regalos, con un estimado de 25 millones de tarjetas enviadas.
En República Dominicana Se conoce como: "Día de San Valentín", "Día del amor y la
amistad" y también "Día de los enamorados" se festeja el 14 de febrero. Se acostumbra a
reunirse con amigos, enviar postales, chocolates, cenas románticas, etc. En algunas
instituciones invitan a vestirse de rojo o rosado y hacen actividades como angelitos,
buzones, serenatas, intercambios, entre otros.
Referencias[editar]
1. ↑ Saltar a:a b Cooper, J.C. (23 de octubre de 2013). Dictionary of Christianity (en inglés).
Routledge. p. 278. ISBN 9781134265466. «Valentine, St (270, f.d. 14 de febrero). A priest of Rome
who was imprisoned for succouring persecuted Christians. He is supposed to have restored the
sight of the jailer's blind daughter. He was clubbed to death in 269. His day is 14 February, as is
that of St. Valentine, bishop of Terni, who was martyred a few years later in 273.»
2. ↑ Butler, Alban (1981). Butler's Lives of the saints (en inglés). Burns & Oates. ISBN 9780860121121.
3. ↑ Chanchreek, K. L.; Jain, M. K. (2007). Encyclopaedia of Great Festivals (en inglés). Shree
Publishers & Distributors. ISBN 9788183291910.
4. ↑ Ansgar (1986). Chaucer and the Cult of Saint valentine. pp. 46-58.
5. ↑ Saltar a:a b c d ««Los dos santos Valentín y otras historias que desmontan los mitos del día de
los enamorados»». BBC Mundo..
6. ↑ Saltar a:a b Guiley, Rosemary (2001). The Encyclopedia of Saints (en inglés). Infobase
Publishing. p. 341. ISBN 9781438130262. «On the morning of his execution, he supposedly sent a
farewell message to the jailer's daughter, signed "from your Valentine." His body was buried on
the Flaminian Way in Rome, and his relics were taken to the church of St. Praxedes.»
7. ↑ Saltar a:a b Ball, Ann (1992). A Litany of Saints. OSV. ISBN 9780879734602. ««Mientras estaba en
prisión, le devolvió la vista a la pequeña hija ciega de su juez, Asterio, quien se convirtió con
toda su familia y sufrió el martirio con el santo.»».
8. ↑ Lathouwers, Francoise. «histoire 1 - Saint Valentin». www.formatage.org (en francés).
Consultado el 13 de febrero de 2017.
9. ↑ Saltar a:a b ««¿Quién fue San Valentín y por qué es el santo que asociamos al amor?»».
BBC.
10. ↑ «St Valentine Key, Italy». Pitt Rivers Museum. University of Oxford. 2012. Archivado desde el
original el 19 de julio de 2014. Consultado el 20 de junio de 2014. «Mientras que las llaves de
San Valentín tradicionalmente están dotadas como un símbolo romántico y una invitación para
desbloquear el corazón del donante, San Valentín también es un santo patrón de la epilepsia.
La creencia de que podía realizar curas milagrosas y curar la enfermedad, también conocida
como "enfermedad de San Valentín" o "aflicción de San Valentín", fue una vez común en el sur
de Alemania, el este de Suiza, Austria y el norte de Italia. Hasta el día de hoy, el 14 de febrero
de cada año se celebra en el Oratorio di San Giorgio, una pequeña capilla en Monselice,
Padua, una ceremonia especial donde los niños reciben pequeñas llaves de oro para
protegerse de la epilepsia.»
11. ↑ «La verdadera historia del Día de San Valentín». You Bioit.
12. ↑ Símbolos del Día de San Valentín. «Símbolos del Día de San Valentín». La Nación de
Buenos Aires.
13. ↑ «Holy Days». Church of England (Anglican Communion). 2012. Archivado desde el original el
29 de junio de 2012. Consultado el 27 de octubre de 2012. «Velantín, 14 de febrero, Mártir en
Roma, c. 269».
14. ↑ Pfatteicher, Philip H. (1 de agosto de 2008). New Book of Festivals and Commemorations: A
Proposed Common Calendar of Saints. Fortress Press.
p. 86. ISBN 9780800621285. Archivado desde el original el 1 de enero de 2014. Consultado el 27
de octubre de 2012. «IO February 14 The Lutheran Service Book, with its penchant for the old
Roman calendar, commemorates Valentine on this date.»
15. ↑ Vivian Krug Hotchkiss, Emotions Greeting Cards, VH Productions,
mailbag@emotionscards.com. «Esther Howland». Emotionscards.com. Archivado desde el
original el 22 de julio de 2011. Consultado el 6 de agosto de 2011.
16. ↑ Dean, Dorothy (1990). On the Collectible Trail (en inglés). Discovery Publications. p. 90.
17. ↑ Kyrou, Alexandros K. (14 de febrero de 2015). «The Historical and Orthodox Saint
Valentine» (en inglés). Greek Orthodox Archdiocese of America. Archivado desde el original el
14 de agosto de 2016. Consultado el 12 de febrero de 2016. «The actual Orthodox liturgical
Feast Days of Valentinos (Greek)/Valentinus (Latin) commemorate two Early Christian saints,
Saint Valentine the Presbyter of Rome (6 de julio) and Hieromartyr Valentine the Bishop of
Intermna (Terni), Italy (30 de julio ).»
18. ↑ Saltar a:a b Alexander Sanchez C. (12 de febrero de 2010). «El cine transpiraamores y
desamores». La Nación (La Nación (Costa Rica)). Archivado desde el original el 15 de febrero
de 2010. Consultado el 14 de febrero de 2012.
19. ↑ «San Valentín llegó a España de mano de Galerías Preciados». ABC.
4.
5. Cada 23 de septiembre, se celebra en el Perú el inicio de la primavera, de la
amistad y de la juventud. El día de la primavera es el símbolo de la renovación
de la naturaleza y la creatividad del espíritu humano.
7. ESTACIÓN SONRIENTE
La primavera es una de las cuatro estaciones de las zonas templadas.
Astronómicamente, comienza con el equinoccio de primavera (entre el 20 y el
21 de marzo en el hemisferio norte; entre el 22 y el 23 de en el hemisferio sur),
y termina con el solsticio de verano (alrededor del 21 de junio en el hemisferio
norte y el 21 de diciembre en el hemisferio sur). Sin embargo, se considera que
la estación ocupa los meses enteros de marzo, abril y mayo en el hemisferio
norte y de setiembre, octubre y noviembre en el hemisferio sur.
saac Newton
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Isaac Newton
Información personal
Nacimiento 25 de diciembre de 1642jul./ 4 de enero de 1643greg.
Localidad de Woolsthorpe,
condado de Lincolnshire, Inglaterra
Lugar de
Abadía de Westminster (Reino Unido)
sepultura
Residencia Inglaterra
Familia
Educación
Información profesional
Firma
Notas
Índice
1Biografía
2Primeras contribuciones
3Desarrollo del cálculo
4Trabajos sobre la luz
5Ley de la gravitación universal
6Las leyes de la dinámica
7Actuación pública
8Alquimia
9Teología
10Relación con otros científicos contemporáneos
11Últimos años
12Escritos
13Eponimia
14Véase también
15Referencias
16Bibliografía
17Otras lecturas
o 17.1Religión
18Enlaces externos
Biografía
Isaac Newton nació el 4 de enero de 1643 (aunque en ese entonces el calendario usado era el
juliano), y correspondía al 25 de diciembre de 1642, día de la Navidad.4 El parto fue prematuro
aparentemente y nació tan pequeño que nadie pensó que lograría vivir mucho tiempo.5 Su
vida corrió peligro por lo menos durante una semana. Fue bautizado el 1 de enero de 1643, 12
de enero en el calendario gregoriano.6
La casa donde nació y vivió hasta su juventud se ubica en el lado oeste del valle del río
Witham, más abajo de la meseta de Kesteven, en dirección a la ciudad de Grantham. Es de
piedra caliza gris, el mismo material que se encuentra en la meseta. Tiene forma de una letra
T gruesa en cuyo trazo más largo se encuentran la cocina y el vestíbulo, y la sala se halla en
la unión de los dos trazos.7 Su entrada es descentrada y se ubica entre el vestíbulo y la sala, y
se orienta hacia las escaleras que conducen a los dos dormitorios del piso superior.
Sus padres fueron Isaac Newton y Hannah Ayscough, dos campesinos puritanos.8 No llegó a
conocer a su padre, pues había muerto en octubre de 1642. Cuando su madre volvió a
casarse con Barnabás Smith, este no tenía intención de cargar con un niño ajeno de tres
años, lo dejó a cargo de su abuela, con quien vivió hasta la muerte de su padrastro en 1653.
Este fue posiblemente un hecho traumático para Isaac; constituía la pérdida de la madre no
habiendo conocido al padre. A su abuela nunca le dedicó un recuerdo cariñoso y hasta su
muerte pasó desapercibida. Lo mismo ocurrió con el abuelo, que pareció no existir hasta que
se descubrió que también estaba presente en la casa y correspondió al afecto de Newton de
la misma forma: lo desheredó.9
Escribió una lista de sus pecados e incluyó uno en particular: «Amenazar a mi padre y a mi
madre Smith con quemarlos a ellos y a su casa». Lo hizo nueve años después del
fallecimiento del padrastro, lo que comprueba que la escena quedó grabada en el recuerdo de
Newton. Las acciones del padrastro, que se negó a llevarlo a vivir con él hasta que cumplió
diez años, podrían motivar este odio.7
Cuando Barnabás Smith falleció, su madre regresó al hogar familiar acompañada por dos hijos
de este matrimonio, sus hermanastros, pero la unión familiar duró menos de dos años. Isaac
fue enviado a estudiar al colegio The King's School, en Grantham, a la edad de doce años. Lo
que se sabe de esta etapa es que estudió latín, algo de griego y lo básico de geometría y
aritmética. Era el programa habitual de estudio de una escuela primaria en ese entonces. Su
maestro fue Sr. Stokes, que tenía buen prestigio como educador.10
En 1659 compró un cuaderno, libro de bolsillo llamado en ese entonces, en cuya primera
página escribió en latín «Martij 19, 1659» (19 de marzo de 1659). Representaba el período
entre 1659 y 1660, que coincidía con el período de su regreso a su ciudad natal, y la mayor
parte de sus escritos están dedicados a «Utilissimum prosodiae supplementum». Años
después, en la colección Keynes del King's College se encuentra una edición de Píndaro con
la firma de Newton y fechada en 1659. En la colección Babson aparece una copia de
las Metamorfosis de Ovidio fechadas ese mismo año.10
Los estudios primarios fueron de gran utilidad para Newton; los trabajos sobre matemáticas
estaban escritos en latín, al igual que los escritos sobre filosofía natural, y posteriormente le
permitieron entrar en contacto con los científicos europeos. La aritmética básica difícilmente
hubiese compensado un nivel deficiente de latín.11 En esa época otra materia importante era
el estudio de la Biblia y se leía en lenguas clásicas apoyando el programa clásico de estudios
y ampliando la fe protestante de Inglaterra. En el caso de Isaac, el estudio de este tema, unido
a la biblioteca que heredó de su padrastro, le pudo haber hecho iniciar un viaje a la Teología.11
En su estadía en Grantham se hospedó en la casa de Sr. Clark, en la calle High Street, junto a
la George Inn. Tenía que compartir el hogar junto a otros tres niños, Edward, Arthur y una
niña, hijos del primer esposo de la mujer de Sr. Clark. Por la infancia que tuvo, Isaac parecía
no congeniar con otras personas de su edad. El haber crecido en un ambiente de aislamiento
con sus abuelos y la posible envidia que le causaba a sus pares su superioridad intelectual le
provocaban dificultades y lo llevaba a realizar travesuras varias que después negaba haber
hecho.11 Uno de sus amigos, William Stukeley, se dedicó a reunir información sobre Newton
en su estancia en Grantham y concluyó que los niños lo encontraban demasiado astuto y
pensaban que se aprovechaba de ellos debido a su rapidez mental, muy superior a la de
ellos.11
Además estas anécdotas demostraron que Newton aparentemente prefería la compañía
femenina. Para su amiga Catherine Storer, varios años más joven que él, construyó muebles
de muñecas utilizando herramientas con mucha habilidad. Además en el terreno de las
suposiciones pudo haber un romance entre los dos jóvenes cuando fueron mayores. Según
los registros conocidos, pudo haber sido la primera y posiblemente la única y última
experiencia romántica con una mujer en su vida. Tiempo después la señorita Storer se casó
con un hombre apellidado Vincent y recordaba a Newton como un joven silencioso y
pensativo.12
Tuvo un incidente con un compañero que posiblemente fuese Arthur Storer. Este le dio una
patada en el estómago, supuestamente como represalia a alguna broma pesada de Newton.
Este no pudo olvidar nunca este hecho; en este tiempo no había podido afirmar su poder
intelectual, a causa de la deficiente formación escolar o porque nuevamente estaba solo y
asustado. Estaba relegado al último banco. Según el relato de Conduitt, ni bien finalizó la
clase, Newton retó a una pelea al otro niño en el patio de la iglesia para devolverle el golpe. El
hijo del maestro se acercó a ellos y azuzó la pelea palmeándole la espalda a uno y guiñándole
el ojo al otro. Aunque Newton no era tan fuerte como su rival tenía mayor decisión y golpeó al
otro hasta que se rindió y declaró que no pelearía más. El hijo del maestro le pidió a Isaac que
lo tratara como a un cobarde y le restregara la nariz contra la pared. Entonces Isaac lo agarró
de las orejas y golpeó su cara contra uno de los lados de la iglesia.13
Además de ganarle en la pelea, Newton se esmeró en derrotarlo académicamente y se
convirtió en el primer alumno de la escuela. Y además fue grabando su nombre en todos los
bancos que ocupó. Aún se conserva un alféizar de piedra con su nombre.13
En las anécdotas de Stukeley ya se reconocía el genio de Newton y la gente recordaba sus
raros inventos y su gran capacidad para los trabajos mecánicos. Llenó su habitación de
herramientas que adquiría con el dinero que su madre le daba. Fabricó objetos de madera,
muebles de muñecas y de forma especial maquetas. Además logró reproducir un molino de
viento construido en esa época al norte de Grantham. El modelo replicado por Newton mejoró
al original y funcionó cuando lo colocó sobre el tejado. Su modelo estaba equipado con una
noria impulsada por un ratón al que espoleaba. Newton llamaba al ratón el molinero.14
Otras construcciones de Newton fueron un carro de cuatro ruedas impulsado por una manivela
que él accionaba desde su interior. Otra fue una linterna de papel plegado para llegar a la
escuela en los oscuros días invernales y que además la usaba atada a la cola de una cometa
para asustar a los vecinos durante la noche. Para poder realizar estas invenciones debía
desatender sus tareas escolares, lo cual le valía retroceder en los puestos, y cuando esto
ocurría volvía a estudiar y recuperaba las posiciones perdidas.14 Muchos de los aparatos que
fabricó los sacó del libro The Mysteries of Nature and Art, de John Bate, del cual tomó nota en
otro cuaderno, en Grantham, que adquirió por el precio de 2,5 peniques en 1659. Allí tomó
notas de ese libro sobre la técnica del dibujo, la captura de pájaros y la fabricación de tintas de
diferentes colores, entre otros temas. El molino de viento también está incluido en este libro.15
Estudiaba las propiedades de las cometas, calculaba las proporciones ideales y los puntos
más adecuados para ajustar las cuerdas. Además les regalaba linternas a sus compañeros y
les comentaba sus estudios con el aparente propósito de ganarse su amistad, pero no dio
resultado. Con estos procedimientos demostró su superioridad y los hizo sentir más alejados
de él. El día de la muerte de Cromwell (3 de septiembre de 1658) tuvo lugar su primer
experimento. Ese día, una tormenta se desencadenó sobre Inglaterra, y saltando primero a
favor del viento y luego en contra, con la comparación de sus saltos con los de un día de
calma midió la «fuerza de la tormenta». Les dijo a los niños que la tormenta era un pie más
fuerte que cualquiera que hubiese conocido y les enseñó las marcas que medían sus pasos.
Además, según esta versión, utilizó la fuerza del viento para ganar un concurso de saltos, y la
superioridad de su conocimiento lo hacía sospechoso.15
Los relojes solares fueron otro pasatiempo en esta ciudad. En la iglesia de Colserworth existe
uno que construyó a los nueve años. Los relojes solares eran un reto individual mayor al del
manejo de herramientas. Llenó de relojes la casa de Clark, su habitación, otras habitaciones
de la casa, el vestíbulo y cualquier otra habitación donde entrara el sol. En las paredes clavó
puntas para señalar las horas, las medias, e incluso los cuartos, y ató a estas cuerdas con
ruedas para medir las sombras en los días siguientes.15
A los dieciocho años ingresó en la Universidad de Cambridge para continuar sus estudios.
Newton nunca asistió regularmente a sus clases, ya que su principal interés era la biblioteca.
Se graduó en el Trinity College como un estudiante mediocre debido a su formación
principalmente autodidacta, leyendo algunos de los libros más importantes
de matemática y filosofía natural de la época. En 1663 Newton leyó la Clavis
mathematicae de William Oughtred, la Geometría de Descartes, la Astronomiae Pars
Optica de Kepler, la Opera mathematica de Viète, editadas por Frans van Schooten y en 1664,
la Aritmética de John Wallis, que le serviría como introducción a sus investigaciones sobre
las series infinitas, el teorema del binomio y ciertas cuadraturas.7
En 1663 conoció a Isaac Barrow, quien le dio clases (habiendo sido designado el
primer profesor Lucasiano) de matemática.16 En la misma época entró en contacto con los
trabajos de Galileo, Fermat, Huygens y otros, a partir, probablemente, de la edición de 1659
de la Geometría, de Descartes por Van Schooten. Newton superó rápidamente a Barrow,
quien solicitaba su ayuda frecuentemente en problemas matemáticos.