Secuencia didáctica de

Matemática

MAT MAT MAT MAT

MAT MAT
MAT MAT MAT

MAT MAT MAT

Clase 1 Fecha: 1/6

RECORDAR Y RESOLVER CÁLCULOS

(Los problemas que se presentaran a continuación apuntan a que los alumnos refuercen el
repertorio de cálculos memorizados de suma y resta)

¿QUERÉS RELAJAR Y PINTAR UN RATITO? ACÁ LA SEÑO TE DEJA UN

COHETE HERMOSO! ¿ VISTE EL LANZAMIENTO QUE HUBO DE ESTADOS
UNIDOS? ¡A MI ME ENCANTA ESE TEMA!¿ Y A VOS?
CON VERDE VAS A PINTAR LOS NÚMEROS 8

CON CELESTE VAS A PINTAR LOS NÚMEROS 9

 CON NARANJA VAS A PINTAR LOS NÚMEROS 10

lISTO
Clase 2 Fecha: 2/6

¡¡Hola!!
JUNTO A VIENTO TE DEJAMOS UN RECORRIDO CON BACHES PARA QUE COMPLETES..

¡¡A TAPAR
BACHES!
Clase:
Buen dia peque de la seño!!!!! Hoy Viento tiene una sorpresa para nosotros. ¡ADIVINANZAS DE
NÚMEROS!
¿VEMOS CUÁL NOS DEJÓ HOY? Buscala en el Padlet y respondé con tu nombre.
 DE MUCHOS HIJOS QUE SOMOS
PRIMERO YO NACÍ, PERO SOY
EL MENOR DE TODOS
¿CÓMO PUEDE SER ASI?
SOY EL…………………………………….
( LISTO)
CÓDIGO SECRETO
● Yanina y Bruno inventaron un código secr eto para jugar en el recreo. Observemos:
● LOS CHICOS PUEDEN DIBUJAR EL NÚMERO 12 DE DOA MANERAS DISTINTAS

● DIBUJÁ EL NÚMERO 15 DE DOS MANERAS DISTINTAS.

● ESCRIBÍ EN CADA RECUADRO EL NÚMERO QUE ESTÁ DIBUJADO

LISTO
Clase:

¡A DESCUBRIR Y JUGÁ EN GRUPO!

● Hola mis amores! ¿Cómo están? Hoy vamos a jugar a descubrir números. Escuchen las
pistas que la seño te envío en el video y a ¡PREPARARSE!
● ¿QUÉ VAMOS A NECESITAR?
● Una grilla numérica para ir adivinando los números.
● Cuando ya sepan cuáles son, los deben encerrar. ¿Listos? Ya no hay ayuda en el
video de números. Pero pueden ser algunos de estos:

10 30
AHORA, ¿QUÉ NÚMERO ELIGIÓ LA MAESTRA? ESCRIBÍ TODAS LAS POSIBILIDADES

● Esta entre el VEINTE y CINCUENTA ¿Cuáles

● Es de la familia de los TREINTA

● Es más grande que el 35.

● Es menor que el 37.

¿ADIVINASTE?........................
LISTO
Clase 3 Fecha: 3/6

● ¡Hola mi cielo! ¿recordamos algunos cálculos fáciles? Observen y completen el

siguiente cuadro de sumas de iguales. Tratá de hacerlo las que más puedas de
memoria . Recordá que es genial si podés tener a la vista en tu casa un cuadro con
sumas fáciles para verlas siempre.
SUMAS RESULTADOS
1+1
4
5+5
3+3
8
7+7
10 + 10
● +9

● ¿Te resulto fácil? Ahora convertite en maestro y corregí estas cuentas con o x
si están mal y escribí al lado el resultado correcto.

7+1=8 4+1=5 8+1=10

7-1=8 8-1=7 6-1= 5
 ● Este cartel tiene sumas que dan 10. ¿Qué otros se pueden agregar?

4+ 6 8+2 2+8

● Ayudate con la ruleta de números de Viento.

LISTO
Clase 4 Fecha: 4/6

Buen dia peque de la seño!!!!! Hoy Viento tiene una sorpresa para nosotros. ¡ADIVINANZAS DE
NÚMEROS!
¿VEMOS CUÁL NOS DEJÓ HOY? Buscala en el Padlet y respondé con tu nombre.

DE MUCHOS HIJOS QUE SOMOS

PRIMERO YO NACÍ, PERO SOY
EL MENOR DE TODOS
¿CÓMO PUEDE SER ASI?
SOY EL…………………………………….

CÓDIGO SECRETO
● Yanina y Bruno inventaron un código secr eto para jugar en el recreo. Observemos:
● LOS CHICOS PUEDEN DIBUJAR EL NÚMERO 12 DE DOA MANERAS DISTINTAS

● DIBUJÁ EL NÚMERO 15 DE DOS MANERAS DISTINTAS.

● ESCRIBÍ EN CADA RECUADRO EL NÚMERO QUE ESTÁ DIBUJADO

Clase 6 Fecha: 9/6

¡NÚMEROS CON LETRAS!

● LA MAESTRA LES DICTÓ UN NÚMERO A LOS CHICOS. RODEEN LA ESCRITURA
CORRECTA

CUARENTA Y
TRES

MATÍAS: 34 JOAQUÍN : 43
¿CÓMO SE DIERON CUENTA QUIÉN LO ESCRIBIÓ CORRECTAMENTE?

● ESCRIBAN ESTOS NÚMEROS:

TREINTA…………………
VEINTE…………………..
CINCUENTA……………
CUARENTA…………....
NUEVE…………………..

● LEAMOS LOS SIGUIENTES NÚMEROS Y UBIQUEMOSLO EN EL LUGAR QUE

CORRESPONDE. ¡PUEDES RECORTAR Y PEGAR!

DIEZ CUARENTA VEINTE CINCUENTA

TREINTA SETENTA SESENTA

10
20
30
40
 50
60
70

Clase 7 Fecha: 10/6

¡PROBLEMAS!
¿VAMOS A RESOLVER ESTOS PROBLEMAS? RECUERDÁ QUE PODES UTILIZAR DE LA MANERA
QUE A VOS MÁS TE GUSTE: LAPICES, BROCHES, GRILLA, CALCULOS MENTAL…
● (VIDEO)
● JUAN, DE 1° A, TIENE 8 CARAMELOS, 2 CHUPETINES, 4 CHOCOLATES Y 3 BOMBONES.
¿CUÁNTAS GOLOSINAS TIENEN EN TOTAL?

● MARTINA, DE 1° B, LLEVÓ 12 GOLOSINAS A LA ESCUELA. EN EL PRIMER RECREO COMIÓ

4. ¿CUÁNTAS GOLOSINAS LE QUEDARON PARA EL SEGUNDO RECREO?

● INÉS VOLVIÓ A SU CASA CON 10 GOLOSINAS Y LAS JUNTÓ CON LOS 3 CARAMELOS QUE
TENÍA Y LOS 3 CHOCOLATES QUE LE HABÍA DEJADO SU ABUELA. ¿CUÁNTAS
GOLOSINAS TIENE EN TOTAL?

¡ESTÁS HACIENDOLO MUY BIEN MI CIELO!

Clase 8 Fecha: 11/6

¡¡Hola!!!

TE DEJO CON VIENTO EN LA PÁGINA 50!

 Clase 9 Fecha: 12/6

1 MÁS, 1 MENOS, 10 MÁS, 10 MENOS

Hola amor de la seño!!! Buen día, ¿Cómo están? Hoy hay un invitado sorpresa!! ¿Quién será?
Lo investigarás un poco más adelante.
¿PREPARADOS? (
● MIREMOS EL NÚMERO Y ESCRIBAMOS SEGÚN NOS PIDE!!!!
 ANTERIOR NÚMERO SIGUIENTE
16
35
57
28
7
69

● Y AHORA CON AYUDA DE LA GRILLA NÚMERICA DEBERÁS RESOLVER ESTAS CUENTAS!

LA SEÑO EN EL VIDEO TE ESTÁ AYUDANDO
Video

¡LA SEÑO CONTENTA POR TUS LOGROS!

Clase 10 Fecha: 12/6

● AHORA SI LLEGO LA INVITADA SORPRESA, QUIÉN NOS ESTARÁ EXPLICANDO ¡10 MÁS,
10 MENOS! (VIDEO TUYO CELES) ¿LISTOS?
● USA LA TABLA DEL 100 PARA AVERIGUAR 1 MÁS, 1 MENOS, 10 MÁS, 10 MENOS.
 ¡MUY BIEN MI PEQUE! ¡FELICITACIONES!

¡AL PELOTERO!
Alicia tuvo un cumpleaños y quiso contar cuántas pelotas había de cada color ¿Quéres saber?
Miremos:

● NECESITA QUE LO AYUDES A PINTAR CADA PELOTA EN EL CUADRO QUE

CORRESPONDA

● GRACIAS!!!! VIENTO ESTA MUY CONTENTO!!! ES POR ESO QUE TE DEJA UNA
ADIVINANZA ¡SII! EN PADLET
 Clase 11 Fecha: 16/6
CALCULAR Y JUNTAR
● HOLA MI PEQUE, ¿TE ACORDAS EL JUEGO DE LOTERIA CON SUMA Y RESTA? ESTUVO
MUY DIVERTIDO, ¿NO? HOY VAMOS A JUGAR A UN RECORRIDO PARECIDO
● ¿QUERES SABER DE QUÉ SE TRATA? ¡MIRA!
● ¿QUÉ NECESITAS? LAS SIGUIENTES CARTAS PARA RECORTAR

● DOS DADOS QUE TENGAS EN CASA

● UNA FICHA O BOTÓN, POROTO, LOQUE TENGAS

¿CÓMO SE JUEGA?

¡LEAMOS JUNTOS!
● COLOCAR LA FICHA EN LA PARTIDA
● ARROJAR LOS DADOS
● AL MAYOR DE LOS NÚMEROS RESTARLE EL MENOR Y AVANZAR LO QUE INDICA EL
RESULTADO. SI LOS NÚMEROS SON IGUALES SE VUELVE A TIRAR.
● RESOLVER LA CUENTA DEL CASILLERO QUE LE TOCÓ A CADA JUGADOR. SI LA RESUELVE
CORRECTAMENTE, EL JUGADOR DEBE TOMAR LA CARTA QUE TIENE ESE RESULTADO
● GANA EL QUE LLEGA AL FINAL CON MAS CARTAS.
¡LA SEÑO TE EXPLICA EN EL VIDEO COMO SE JUEGA!
¡A DIVERTIRSE!
 ● ¿Te gustó? Con Viento nos divertimos mucho jugando. Ahora, te dejo un
caminito de números para que sigas avanzando un poco más!!

¿QUE FAMILIA ESTAMOS

TRABAJANDO AHORA? ESCRIBILA EN EL RENGLON
…………………………………………………………………………………………………
MIRANDO LA CASITA, ¿TE ANIMAS A COMPLETARLA VOS AHORA?
CLASE 13
¡VOLVAMOS AL ÁLBUM DE FIGURITAS!
● OBSERVEN LO QUE DICE LAUTARO

TENGO LA FIGURITA CUARENTA Y SIETE,

PERO NO SÉ CUAL DE LOS NÚMEROS TACHAR
POQUE SE QUE TIENE EL 4 Y EL 7

47 74
● ANOTEN LAS PISTAS QUE LE DARÍAN A LAUTARO PARA TACHAR EL
NÚMERO QUE CORRESPONDA.
 ● EN EL CUADRO HAY NÚMEROS QUE NO ESTÁN EN SU LUGAR. TACHALOS Y
ESCRIBILOS DONDE CORRESPONDA.

30 31 32 43 35 38 39

40 41 42 44 45 58 49

51 33 53 57 59

61 66 68 69

● Anotá todos los números que terminen con 7.

● Completá los números que faltan.
CLASE
¡A SALTAR!
Hola mi cielo, otro día más juntos! Hoy Viento, nos presenta una manera diferente para sumar.
Esta vez tenemos que ir sumando DE A DOS! SI! ¿TE ANIMAS? La seño en el video te ayuda!
¡OBSERVEMOS!

¡MUY BIEN! LO HICISTE BÁRBARO.

● Ahora te presentamos a nuestra amiga que se llama Natalia. Ella tiene que
elegir la cuenta correcta que sirva para responder la pregunta de cada
problema. ¡VAMOS A AYUDARLA!
CLASE 15
¡PISTAS Y MAS PISTAS!
● ESCUCHA LA PISTA QUE LA SEÑO TE DA. ¿DE QUÉ NÚMERO SE TRATA?
Ejemplo: - Es mayor que 36
 Es menor que 49
Termina en 5 (la pista será enviado en un video)
● Huy!!a Viento se le mezclaron los números y no recuerda cuáles de estos son
MAYORES QUE 50 ¿LO AYUDAMOS?

23 49 55 34 15 66 70 25
● Ordenamos de MENOR a MAYOR los siguientes números?

CLASE 16
¡LA CARNICERIA!
¡ME ENCANTA COMO ESTAS TRABAJANDO Y QUIERO FELICITARTE MUCHO!
IDIDRO, MI PRIMO, QUIERE SABER CUANTO LE FALTA PARA……….
MEJOR, OBSERVEMOS DONDE ESTÁ ÉL…..

¡EN LA CARNICERIA! Y los clientes sacan números para ser atendidos en orden
de llegada. Miremos a Isidro y respondamos las siguientes preguntas:

● EL CARNICERO ESTÁ ATENDIENDO AL CINCUENTA Y NUEVE. ANOTÁ LOS

NÚMEROS QUE VA A DECIR ANTES DE QUE SEA EL TURNO DE ISIDRO

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

● ESCRIBÍ EL NÚMERO QUE EL CARNICERO VA A DECIR DESPUÉS DE

ATENDER A ISIDRO.
 ………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

● COMPLETÁ LOS NÚMEROS QUE FALTAN EN LA TIRA DEL DIBUJO.

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

CLASE 17
NÚMEROS ESCONDIDOS
¿Se acuerdan el video que vimos de la seño Celeste en donde nos explicó el + 10 y – 10? Hoy
vamos a realizar un juego similar.
LEÉ LAS REGLAS Y JUGÁ CON LA FAMILIA.
● ¿QUÉ NECESITAN?
● Un cuadro de números.
● Y un recortable que la seño te muestra a continuación(. Recortá la x y pegalo en
cartulinita, Hacelo de tamaño proporcional al cuadro de números que tengas)

Recortar la x y hacerlo al tamaño acorde de la grilla que se use

REGLAS DE JUEGO
CLASE 17

¡HOLA!! VAMOS A RESOLVER ESTE CARTÓN DE LOTERÍA!

¡La seño en el video te explica como poder hacerlo!

● ¿ Se animan a armar un cartón nuevo para jugar nuevamente ustedes? Muestrenme

alguna fotito.
CLASE 18
¡BUSCANDO AL VECINO!
● MIRÁ LAS PIEZAS QUE TIENE PEDRO Y MARCÁ DÓNDE VAN. ¿PUEDE PONER
TODAS?
¡Para recortar y pegar en el cuadro!
●
 ● AHORA LA SEÑO QUIERE QUE COMPLETES LA FAMILIA DEL VEINTE,
CINCUENTA Y SETENTA.
● Y POR ULTIMO RESOLVEMOS ESTAS SUMAS

5+5= 10+1= 8+8=

10+6= 6+4= 5+2=

● RODEÁ LAS QUE TE SALIERON MUY RÁPIDO, SIN USAR LOS BROCHES O GRILLA.