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Este documento presenta el plan de estudios de Ciencias para la semana del 8 al 12 de junio para el 3er año básico. La clase 1 será una lección en línea sobre las partes de las plantas y los árboles. La clase 2 incluye completar fichas sobre plantas con y sin flores y realizar un experimento para observar cómo las plantas necesitan agua y raíces para sobrevivir.
Este documento presenta el plan de estudios de Ciencias para la semana del 8 al 12 de junio para el 3er año básico. La clase 1 será una lección en línea sobre las partes de las plantas y los árboles. La clase 2 incluye completar fichas sobre plantas con y sin flores y realizar un experimento para observar cómo las plantas necesitan agua y raíces para sobrevivir.
Este documento presenta el plan de estudios de Ciencias para la semana del 8 al 12 de junio para el 3er año básico. La clase 1 será una lección en línea sobre las partes de las plantas y los árboles. La clase 2 incluye completar fichas sobre plantas con y sin flores y realizar un experimento para observar cómo las plantas necesitan agua y raíces para sobrevivir.
En esta clase online aprenderemos sobre las partes de las plantas y
de los árboles y las dibujaremos en el cuaderno. Además veremos la diferencia entre flowering and non flowering plants. Para esto trabajaremos en el workbook en las fichas 6 y 7.
Clase 2:
En esta clase deberás completar la ficha 8:
El reino vegetal se clasifica en flowering and non flowering plants.
1. What flowering and non flowering plants do you know? 1.¿Qué flowering and non flowering plants conoces? Escribe sus nombres en cada recuadro.
2. Find and glue pictures of plants and classify them into:
2. Busca y pega imágenes de plantas y clasifícalas en flowering y non flowering plants. También puedes dibujarlas. Ahora realiza el experimento de la ficha 9.
Necesitas los siguientes materiales:
- 3 envases transparentes sin tapa.
- 3 plantitas (pueden ser 3 malezas) - 1 marcador.
1. Primero escribe en cada envase un número: 1, 2 y 3.
2. En el envase 1 pon una de las plantas con su raíz y ponle agua hasta la mitad del envase. 3. En el envase 2 pon otra planta con su raíz y no le agregues nada. 4. En el envase 3 coloca la tercera planta sin raíz y agrégale agua. 5. Ubícalas en un lugar iluminado. 6. Espera una semana para que puedas escribir tus observaciones.
Answer/ responde:
1. What do you think will happen with plant number 1?
1.¿Qué crees que sucederá con la planta 1? 2. What do you think will happen with plant number 2? 2.¿Qué crees que sucederá con la planta 2? 3. Do you think that plant number 3 can survive? Why? 3.¿Crees que la planta 3 pueda sobrevivir? ¿Por qué? 4. Why do you think we are cheking doing the experiment? 4. ¿Por qué crees que estamos haciendo el experimento?
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