COLEGIO PSICOPEDAGÓGICO VILLA MAYOR GUIA DE TRABAJO N.

1 “aprender en casa” Medidas

“Desarrollo de competencias cognitivas, axiológicas y preventivas Coronavirus
comunicativas hacia la formación integral y la excelencia
educativa”.
ENGLISH - TCI TENTH GRADE

HAZ DE LOS OBSTÁCULOS ESCALONES PARA AQUELLO QUE QUIERES ALCANZAR

INGLÉS
LOGRO N°3: Comprende el uso de las cuatro habilidades (escucha, habla, escribe y lee), para ser competente
en la comunicación en inglés

1. Desarrollar la lectura correspondiente del libro “The strange case of Doctor Jekyll and Mr.
Hyde” (recuerde que el libro se encuentra adjunto en la opción de enlaces de la plataforma
SIE), tenga presente que se realizará un único control de lectura, a través de evaluación
escrita con preguntas abiertas para validar la lectura efectiva del libro. Esta se desarrollará el
día marzo 24 como se acordó al inicio del periodo por medio de la plataforma SIE. (5 puntos)

2. Presentación de proyecto 1er periodo: realizar un video con duración mínima de tres minutos
hablando acerca de la ciudad que haya escogido con anterioridad para desarrollar su
proyecto. Este se enviaría el día marzo 26 como se acordó al inicio del periodo, SIN
EMBARGO, debido a la situación sanitaria, este se presentará al regresar a la institución.
Tenga en cuenta las pautas que se dieron a principio del mismo (15 puntos):

- Debe aplicar los temas vistos durante el periodo (used to, be used to, get used to, tend to,
adverbs and expressions of frequency, would, indirect questions)
- La grabación del video cuenta con dos opciones:

Opción 1: Aparecer durante todo el video exponiendo su proyecto.

Opción 2: Aparecer al principio del video haciendo la introducción, exposición del proyecto con
imágenes de apoyo y voz en off, y aparecer de nuevo haciendo el cierre del tema.

LOGRO N°4 Participa en actividades lúdicas sociales y académicas para incrementar su competencia
comunicativa.

1. Desarrollar las actividades de ready for first practice online:

-first reading and use of english part 1

-first writing part 1

Recuerde que la fecha límite para completar los ejercicios es el día jueves 2 de abril, como se
indicó desde un principio. Después de la fecha indicada, la plataforma se cerrará y no podrá
acceder a ella (15 puntos).

T.C.I.
LOGRO N°1: Maneja elementos de escucha, acentuación, entonación y pronunciación acorde a las temáticas
trabajadas
LOGRO N°2: Realiza con agrado y compromiso las actividades propuestas en los talleres de conversación.
LOGRO N°3: Muestra responsabilidad y compromiso hacia las actividades asignadas en clase.
1. Teniendo en cuenta las actividades institucionales que se han presentado, esta guía incluye
actividades que no deben realizar los dos cursos, en la plataforma se especificará que
actividades deberá realizar cada uno de los cursos, para la actividad de las imágenes no es
necesario realizar una grabación en video, la parte de las preguntas deberá quedar registrada
en el cuaderno, tomar una foto y enviarla a la plataforma, para la actividad del país si deberán
realizar una grabación en video y enviarme la respectiva presentación por la plataforma SIE.