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LOS VALORES
A MODO INTRODUCTORIO
Alejandra Divison
2021-1317
"ser joven significa ser dueños de nuestra vida, de nuestro presente y estar
dispuestos a desafiar nuestro porvenir aceptar las circunstancias sin envidiar ni
protestar, admitir la maravilla que somos y lanzarnos a conquistar nuestro propio
destino" Napoleón Hill.
ACTIVIDAD I
Utiliza un diccionario o enciclopedia para establecer el significado que dicha palabra tienen en cada
una de las frases. Colocar la respuesta en este foro.
Es necesario que sustituyas en cada una de ellas el término "valor" por un sinónimo. Seguramente
siempre has escuchado lo siguiente:
Se ha hecho un estudio sociológico sobre las virtudes de la juventud Yo Soy Único Distinto e
Insustituible
Yo Soy Único Distinto e Insustituible
Como has podido ver, la palabra valor posee una gran cantidad de significados. La utilizamos
en economía, en ciencias y en el lenguaje coloquial con sentidos diferentes.
Ahora bien, designamos como valor a aquella cualidad que tienen las cosas y las acciones y los
comportamientos humanos que las hace estimables y deseables por sí mismas y no por relación a
alguna otra cosa. En este sentido diremos que son queridas como un fin y no de modo instrumental.
Así, por ejemplo, si alguien tiene como valor la solidaridad diremos que quiere ser solidario por sí
mismo, y no por relación alguna otra cosa como hacer el bien por prestigio social. Parece necesario
señalar la importancia del problema de los valores en nuestros días. La crisis actual, se ha dicho miles
de veces, es una crisis de valores.
Es importante tener en cuenta que los valores son una cantidad irreal, (sui géneris). ¿Por qué?
Porque los valores no existen por sí mismos, sino que descansan en un depositario o sostén que, por
lo general, es de orden corporal. Ejemplos:
Yo Soy Único Distinto e Insustituible
La belleza de una rosa, no existe por sí sola flotando en el aire, sino que nosotros le incorporamos
el valor de belleza.
Esto nos lleva a que "para evitar confusiones en el futuro, conviene distinguir" desde ya, entre los
valores y los bienes. Es decir, un valor, por utilidad o por belleza.
ACTIVIDAD II
I.- Señala que valores están presentes en las siguientes proposiciones y a cuáles de las 2 categorías de
valor pertenecen.
Valioso: Valor
• Ahorrar agua es tarea de todos.
Ahorrar: bienes
• Este cuadro es muy agradable.
Agradable: Valor
• Haz el bien y no mires a quien.
Bien: valor
• Me gusta, mi carro porque llego antes que todos.
Gusta: valor
• Es un buen amigo (a).
Buen: valor
• Me gustan estos tenis.
Gustan: Valor
• Ese chico realmente es un joven valor para el mundo de la literatura.
Valor: Valor
• Como este año cambiaron el programa de estudios. Esta guía ya no tiene valor, no sirve para
preparar el examen.
ACTIVIDAD III
Reflexiona y responde: Yo Soy Único Distinto e Insustituible
Yo Soy Único Distinto e Insustituible
Finalizando con el mismo ejemplo, supón en el momento en que se integra un joven discapacitado al
grupo se plantea la posibilidad que sea tu compañero de equipo en el laboratorio de Química; tú
buscas la manera de "deshacerte" de él, o bien lo tomas poco en cuenta y piensas que su presencia
puede afectar de modo negativo las calificaciones del equipo, en este caso, aun cuando tu selección
inicial fue supuestamente a favor de la integración y diste "la imagen" de que era un valor que
apreciabas, tu comportamiento está poniendo en evidencia que en realidad lo que valoras es la
segregación de las personas discapacitadas, que es lo que estas demostrando con tu actitud.
Belleza Fealdad
Justicia Injusticia
Utilidad Inutilidad
Bueno Malo
Justo Injusto
Blanco Negro
4.- Trascendencia: Aquí el valor es concebido como un ideal. No se agotan en un ser particular, sino
que va más allá de la realidad.
5.- Jerarquía: Es importante mencionar que unos valores son superiores a otros.
Yo Soy Único Distinto e Insustituible
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