Lenguaje y Comunicación Pje. Real: 46 pts.

Prof. Jéssica González

Evaluación Pje. Ob:
4° básico
Nota:
Evaluación Plan Lector
Los sueños mágicos de Bartolo
Nombre: Curso: 4° Básico Fecha:

Objetivos a evaluar:
OA 4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas
.

Instrucciones:
 Leer varias veces las preguntas antes de responder.
 Seleccionar solo una alternativa correcta.
 Revisar la prueba antes de entregarla para verificar que esté completa.

I. Verdadero o Falso: Escribe una V cuando el enunciado sea verdadero

y una F cuando este sea falso. (1 pto. c/u. total: 6 puntos).
Enunciado V oF
1. Al comienzo de la novela, Bartolo queda sorprendido por una lagartija
fosilizada que tenía.
2. Sofía logró llegar hasta Bartolo utilizando la cama mágica de él.
3. La ciudad secreta se encontraba exactamente en la cordillera de Los Andes.
4. Los sueños de los personajes han estado haciendo interferencia por ejemplo
con los medios de comunicación, por ejemplo la televisión.
5. Para solucionar el problema principal de la novela, los personajes acudieron al
Libro de las preguntas milodónicas.
6. El protagonista de la novela es Pascual porque él es quien más aporta en
solucionar el problema de los personajes.
7. La cueva Milodón se ubicaba en Las Torres del Paine, al sur de Chile.
8. Conrado es un niño de nueve años aproximadamente que vive en el sur.

II. Selección múltiple: Lee las preguntas que aparecerán a continuación y

encierra con un círculo la alternativa correcta. (1 pto. c/u. Total: 12 pts).

1. “Él quería mil cosas y hacerle como ocho mil preguntas, pero las palabras no le
salían. Solo atinaba a abrir y cerrar la boca.
Según el fragmento anterior ¿Cómo se siente Bartolo?
a) Nervioso b) Asustado
c) Contento d) Enamorado

2. A lo largo de la novela, el conejo Pascual se caracterizaba por ser:

a) Disperso b) Inteligente
c) Holgazán d) Amistoso

3. ¿De qué manera llegó el Libro de las preguntas milodónicas a las manos de
Pascual?
a) En moto b) Volando
c) En auto d) Navegando
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4. “-El único problema es que hay demasiado viento. -Dijo Bartolo, que trataba de
manejar la cama.
Efectivamente, el vendaval hacía difícil controlar la aeronave.
Según el fragmento anterior ¿Qué significado tiene la palabra destacada?
a) Temporal b) Catástrofe
c) Desastre d) Ventolera

5. ¿Cuál es la principal misión encomendaba a Bartolo para solucionar el problema

dado en la novela?
a) Capturar un cometa b) Salvar vidas melodónicas
c) Viajar en la cama mágica d) Conocer el sur de Chile

6. Según la novela leída ¿Qué representan Los Chascones Celestes en la vida de

Bartolo y su misión?
a) Artistas b) Consejeros
c) Ángeles d) Religiosos

7. Según la novela ¿Qué valores representan la relación de Bartolo y sus amigos?

a)Lealtad y amistad b) Amor y honestidad
c) Honestidad y tolerancia d) Amistad y compañerismo

8. ¿Cuál fue la consecuencia de que Sofía fuera en búsqueda de Oliverio?

a) Ella se desmayó y enfermó b) Tuvo un problema respiratorio
c) Bartolo no logró su misión d) Preocupó a sus amigos

9. “-¡Zás-tamente! Sustito que me daba, porque era de martes marcianos”.

El fragmento anterior es característico de:
a) Pascual b) Oliverio
c) Bartolo d) Valentín

10. Según lo leído ¿Dónde se desarrolla la historia de Bartolo y sus amigos?

a) Argentina b) Perú
c) Chile d) Colombia

11. ¿Qué consecuencia positiva tuvo para Sofía participar de esta misión con sus
amigos?
a) Encontró a sus padres b) Comenzó a estudiar
c) Descubrió nuevos lugares c) Conoció a un pueblo de milodones

12. Cuando Sofía se desmayó , los amigos de ella demostraron:

a) Preocupación b)Amabilidad
c) Cariño d) Respeto
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III. Secuencia de acciones: ordena cronológicamente las acciones

desarrolladas en el texto leído, enumerando del 1 hasta el 5. (1 pto. c/u.
Total: 5 puntos).

____ Al llegar al exterior Bartolo debió animar a su cama mágica y así

concretar la misión.
____Bartolo y sus amigos llegan hasta una guarida secreta en la cual
encontraron el Libro de las respuestas Milodónicas.
____ La profesora de Bartolo presenta a la nueva compañera de curso.
____ Bartolo su amiga Sofía vuelven a la ciudad escondida, viajando en moto
con implementos de seguridad.
____ Sofía logra reencontrarse con sus padres de una manera muy emotiva y
gracias a la ayuda de sus amigos.

IV. Completa la siguiente tabla a partir de la lectura realizada. (1 pto. c/u.

Total: 6 pts.).
Personaje ¿Cómo es el personaje? ¿Cómo lo sabes?
Chascones ………………………………………… ……………………………………
celestes ………………………………………… ……………………………………
………………………………………… ……………………………………
Sofía ………………………………………… ……………………………………
………………………………………… ……………………………………
………………………………………… …………………………………….
Bartolo ………………………………………… ……………………………………
………………………………………… ……………………………………
………………………………………… …………………………………….

V. Resumen de lo leído: Completa el siguiente recuadro, explicando con

tus propias palabras lo sucedido en la novela. (2 pts. c/u. Total: 6 pts.)
Estructura de la novela
¿Qué sucedió?
Inicio:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

Desarrollo:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
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Final o desenlace:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

VI. Definamos: Explica con tus propias palabras el significado de las

siguientes frases. ( 1 pts. c/u. Total: 3 puntos).

Frase Significado (¿Qué es? ¿cuándo sucedió?)

Casco de sandía …………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………...

Milodón …………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………..

Ciudad …………………………………………………………………………………………………………………………………
escondida …………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………...

VII. Desarrollo: Lee las siguientes preguntas y luego responde de manera

clara y completa. (2 pts. c/u. Total: 6 pts.)

1. ¿Cómo describirías la relación de Bartolo con sus amigos? ¿por qué?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. ¿Consideras que es importante la cama de Bartolo? ¿por qué?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. ¿Cuál es el problema que enfrentan los personajes del texto? Y ¿cómo lo
solucionaron? Explica
_______________________________________________________________
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