INFORME TÉCNICO

SEGUIMIENTO Y MONITOREO PRIORIZACIÓN CURRICULAR 2022

Curso Año Básico

Periodo Marzo - Abril – Mayo.
N° estudiantes 15
Docente Jorge Arellano Palma.
Ed. Diferencial Marcela Toro.
Asignatura Lenguaje y comunicación.

O.A. tratados Nivel 1 OA4-OA6-OA12-OA18-OA2

O.A. tratados Nivel 2 OA1
O.A. Pendientes OA24-OA7-OA2
O.A. descendidos OA2
Evaluaciones aplicadas Nº de E. formativas: 5 Nº de E. sumativas: 3
Nombre de estudiantes Nivel adecuado Nivel elemental Nivel Insuficiente
que se encuentran en los 1.- 3 1.-8 1.-4
siguientes niveles
Estudiantes N° PIE: N° estudiantes pendientes
7 NO APLICA
Nudos del proceso de -No desarrollo de la comprensión lectora.
enseñanza aprendizaje -No desarrolla la escritura ligada.
-Mejorar la acentuación en palabras Gaves, agudas y
esdrújulas.

Remediales / Mejoras -Se realiza actividades diarias de comprensión lectora.

-Se trabaja en cuadernillo de caligrafía todos los días.
-Cuaderno viajero de escritura y lectura.

Firma de Docente

UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 2022

 INFORME TÉCNICO
SEGUIMIENTO Y MONITOREO PRIORIZACIÓN CURRICULAR 2022

Curso Año Básico

Periodo Marzo - Abril - Mayo
N° estudiantes 15
Docente Jorge Arellano Palma
Ed. Diferencial Marcela Toro
Asignatura Matematica

O.A. tratados Nivel 1 OA8-OA10-OA15-AO21-OA10

O.A. tratados Nivel 2 OA3-OA5-OA6
O.A. Pendientes OA14-OA12-
O.A. descendidos OA21
Evaluaciones aplicadas Nº de E. formativas: 5 Nº de E. sumativas: 2
Nombre de estudiantes Nivel adecuado Nivel elemental Nivel Insuficiente
que se encuentran en los 1.-5 1.-6 1.-4
siguientes niveles
Estudiantes N° PIE: N° estudiantes pendientes
7 NO APLICA
Nudos del proceso de -No logran comprender la multiplicación de 2 dígitos.
enseñanza aprendizaje -Le cuesta secuenciar y leer números hasta 999.999.
-Escritura de números.

Remediales / Mejoras -Se trabaja con el cuadernillo de escuelas arriba.

-Cuadernillo de ejercicios de multiplicación.
-Actividades diarias de las 4 operaciones básicas.

Firma de Docente

UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 2022

 INFORME TÉCNICO
SEGUIMIENTO Y MONITOREO PRIORIZACIÓN CURRICULAR 2022

Curso Año Básico

Periodo Marzo - Abril - Mayo
N° estudiantes 15
Docente Jorge Arellano Palma
Ed. Diferencial Marcela Toro
Asignatura Historia y geografía

O.A. tratados Nivel 1 OA4-OA8

O.A. tratados Nivel 2 OA5
O.A. Pendientes OA9-OA11-OA12
O.A. descendidos
Evaluaciones aplicadas Nº de E. formativas: 3 Nº de E. sumativas: 2
Nombre de estudiantes Nivel adecuado Nivel elemental Nivel Insuficiente
que se encuentran en los 1.-8 1.-4 1.-3
siguientes niveles
Estudiantes N° PIE: N° estudiantes pendientes
7 NO APLICA
Nudos del proceso de - Encontrar y distinguir los recursos naturales de América y
enseñanza aprendizaje de la región.
-No logra reconocer los deberes y derechos de la vida
cotidiana.
-No distinguir algunos actores de la organización política
de Chile.

Remediales / Mejoras -Trabajar en planisferios y mapas físicos para discriminar

los recursos naturales de cada región de América.

Firma de Docente

UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 2022

 INFORME TÉCNICO
SEGUIMIENTO Y MONITOREO PRIORIZACIÓN CURRICULAR 2022

Curso Año Básico

Periodo Marzo - Abril - Mayo
N° estudiantes 15
Docente Jorge Arellano Palma
Ed. Diferencial Marcela Toro
Asignatura Ciencias naturales

O.A. tratados Nivel 1 OA16-OA1

O.A. tratados Nivel 2 OA4
O.A. Pendientes OA6-OA11—OA8-OA17
O.A. descendidos OA11
Evaluaciones aplicadas Nº de E. formativas: Nº de E. sumativas:
Nombre de estudiantes Nivel adecuado Nivel elemental Nivel Insuficiente
que se encuentran en los 1.-6 1.-5 1.-4
siguientes niveles
Estudiantes N° PIE: N° estudiantes pendientes
7 NO APLICA.
Nudos del proceso de -Fallas conceptuales en contenido de las ciencias de la
enseñanza aprendizaje tierra con los siguientes conceptos: Terremotos, tsunamis,
Hipocentro, Epicentro.

Remediales / Mejoras -Se realiza refuerzo de contenidos observando videos, y

realizando guía con los contenidos, repasando contenido
clases a clase.

Firma de Docente

UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 2022