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  • Matrix Circulos de Lectura

    Cargado por

    Cesar Beltran
    22 vistas4 páginas
    Este documento presenta una estrategia para promover círculos de lectura en el tercer grado de primaria. Propone tres bloques que incluyen actividades recurrentes de lectura y discusión de novelas, textos científicos y obras de teatro, con el objetivo de fomentar hábitos de lectura y compartir experiencias entre los estudiantes.

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    Título original

    matrix circulos de lectura

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    Matrix Circulos de Lectura

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    Este documento presenta una estrategia para promover círculos de lectura en el tercer grado de primaria. Propone tres bloques que incluyen actividades recurrentes de lectura y discusión de novelas, textos científicos y obras de teatro, con el objetivo de fomentar hábitos de lectura y compartir experiencias entre los estudiantes.

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    de 4

    Estrategia general para promover el

    desarrollo de círculos de lectura desde los


    Materiales Educativos de Telesecundaria

    TERCER GRADO
    BLOQUE 1 BLOQUE 2 BLOQUE 3

    Círculo de lectura. Círculo de lectura.


    Círculo de lectura. Taller de
    Cómo leer novelas Leer textos de divulgación
    teatro
    contemporáneas científica
    Actividad
    recurrente
    (LT- págs. 34-35) (LT, Vol. II, págs. 28-29) (LT, Vol. II, págs. 124-125)

    (LM-Págs. 47-48) (LM-Págs. 84-85) (LM-Págs. 130-131)


    TERCER GRADO

    Práctica social Lectura de narraciones de Intercambio de experiencias de Intercambio de experiencias de


    del lenguaje diversos subgéneros lectura lectura

    Diseña un plan de lectura Diseña un plan de lectura


    Aprendizaje
    personal y comparte su personal y comparte su
    esperado
    experiencia lectora experiencia lectora

    Motivar a los alumnos para que


    lean obras de teatro y
    Compartir y comentar novelas Promover en los alumnos el
    compartan sus opiniones,
    Intención de la literatura universal que hábito de lectura de textos de
    impresiones y reflexiones sobre
    didáctica respondan a sus intereses de divulgación de ciencia y
    éstas, de manera que puedan
    lectura. tecnología.
    apreciar las obras y enriquecer
    sus conocimientos literarios

    MATRIZ DEL CÍRCULO DE LECTURA · TERCER GRADO · 1


    BLOQUE 1 BLOQUE 2 BLOQUE 3

    Círculo de lectura. Círculo de lectura. Círculo de lectura. Cómo


    Cómo comentar novelas Cómo compartir ante el grupo compartir obras de teatro
    contemporáneas textos de divulgación científica contemporáneo
    Actividad
    recurrente
    (LT, Vol. I, págs. 72-73) (LT, Vol. II, págs. 66-67) (LT, Vol. II, págs. 158-159)

    (LM-Págs. 62-63) (LM-Págs. 100-101) (LM-Págs. 147-148)


    TERCER GRADO

    Práctica social Lectura de narraciones de Intercambio de experiencias de Intercambio de experiencias de


    del lenguaje diversos subgéneros lectura lectura

    Diseña un plan de lectura Diseña un plan de lectura


    Aprendizaje
    personal y comparte su personal y comparte su
    esperado
    experiencia lectora experiencia lectora.

    Promover que los alumnos Guiar a los alumnos para que


    Promover en los alumnos el
    compartan y comenten novelas organicen y planifiquen la
    Intención hábito de lectura de textos de
    de la literatura universal que representación o lectura
    didáctica divulgación de ciencia y
    respondan a sus intereses de dramatizada de una obra de
    tecnología.
    lectura. teatro.

    MATRIZ DEL CÍRCULO DE LECTURA · TERCER GRADO · 2


    BLOQUE 1 BLOQUE 2 BLOQUE 3

    Círculo de lectura.
    Círculo de lectura. Círculo de lectura. Cómo
    Cómo compartir con la
    Cómo compartir la lectura de representar obras de teatro
    comunidad textos de
    novelas contemporáneas contemporáneo
    divulgación científica
    Actividad
    recurrente
    (LT, Vol. I, págs. 90-91) (LT, Vol. II, págs. 100-101) (LT, Vol. II, págs. 190-191)

    (LM-Págs. 70-71) (LM-Págs. 116-117) (LM-Págs. 161-162)


    TERCER GRADO

    Práctica social Lectura de narraciones de Intercambio de experiencias de Intercambio de experiencias de


    del lenguaje diversos subgéneros lectura lectura

    Diseña un plan de lectura Diseña un plan de lectura


    Aprendizaje
    personal y comparte su personal y comparte su
    esperado
    experiencia lectora experiencia lectora.

    Guiar a los alumnos para que


    Promover en los alumnos el representen una obra de teatro
    Compartir y comentar novelas
    Intención hábito de lectura de textos de o hagan una lectura
    de la literatura universal que
    didáctica divulgación de ciencia y dramatizada de radioteatro y la
    respondan a sus intereses
    tecnología. compartan con la comunidad
    escolar

    MATRIZ DEL CÍRCULO DE LECTURA · TERCER GRADO · 3

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