REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO DE EJIDO
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA
TALLER DE INTRODUCCIÓN A LA UNIVERSIDAD Y AL PROGRAMA

GUIA DE ACTIVIDADES 1
Técnicas de Estudio
 Contenido
2

Actividades  Estudiar el tema sobre “El Aprendizaje como

Formación Integral_ Técnicas de Estudio”
 Leer
 Líneas Generales de la Nación
 Plan Nacional de Formación en Informática
 Realizar
 De cada una de las lecturas:
 Resumen
 Mapa conceptual
 Forma de entrega
 Contenido
Unidad IV. Aprendizaje como Formación Integral
 Estudiar
3

 Estudiar la guía “Unidad IV El Aprendizaje como

Formación Integral_ Técnicas de Estudio” que se
encuentra en el Sitio Web de la Unidad Curricular
 https://sites.google.com/site/tallerprogramaunivers
idad/unidad-iv-aprendizaje-como-formacion-
integral-1

Unidad IV. Aprendizaje como Formación Integral

 Leer
4

 Realizar una lectura, aplicando las técnicas de estudio,

a los siguientes archivos que se encuentran el la
carpeta “Material de Lectura” de la Unidad II.
Introducción al PNFI.
 Líneas Generales de la Nación
 Líneas Generales de la Nacion.pdf
 Plan Nacional de Formación en Informática
 PNFInformatica.pdf

 Disponible en :
 https://sites.google.com/site/tallerprogramauniversidad/un
idad-ii-induccion-al-pnfi

Unidad IV. Aprendizaje como Formación Integral

 Realizar
5

 De cada una de las lecturas anteriores:

 UN RESUMEN
 UN MAPA CONCEPTUAL

 Esta actividad se debe realizar de forma

individual.

Unidad IV. Aprendizaje como Formación Integral

 Forma de Entrega
6

 Se debe entregar :
 Impreso
 Enuna carpeta
 De manera individual

 Fecha: 01/03/2012
 Lugar: Aula A2
 Hora: 7:45 a.m.
 Cuidando las normas de presentación de informes
APA.

Unidad IV. Aprendizaje como Formación Integral

 Contenido
7

 Portada
 Contenido
 Introducción
 Resumen Líneas Generales de la Nación
 Mapa Conceptual Líneas Generales de la Nación
 Resumen Plan Nacional de Formación en Informática
 Mapa Conceptual Plan Nacional de Formación en
Informática
 Conclusión
Unidad IV. Aprendizaje como Formación Integral