Hablare bien de las personas, no murmurare de nadie,

ni de pensamiento ni por las redes sociales.

Metodología 2º
2021
FICHA DE ACTIVIDAD Nº 5

Organizamos información en Mapa Conceptual

Apellidos y nombres : Palomino Surichaqui Helen 2 C
2° ” “
Recuerda: Tener tus materiales al alcance para optimizar tu tiempo e iniciar tu trabajo
¡Empecemos!
Aplicando lo que aprendí
Lee el texto, (subraya las ideas principales) aplica las técnicas estudiadas: Mapa conceptual.
Si conoces un software para elaborar utilízalo, caso contario en hojas adicionales)

COVID-19: CONSEJOS PARA LLEVAR UNA BUENA CONVIVENCIA FAMILIAR

La unión familiar es un factor fundamental para superar la crisis sanitaria por la que atraviesa el país

El confinamiento, debido a la pandemia ocasionada por el Covid-19, pone a las familias en una situación nueva y, para muchas, hasta
estresante si no la saben gestionar, ya que ha alterado las condiciones “normales” de interacción de cada integrante del hogar.

La incertidumbre y las dudas sobre el futuro crean tensiones que desfavorecen el disfrute de lo que pudiera ser una oportunidad para
fortalecer los lazos afectivos entre los miembros de la familia.

Con la finalidad de generar un ambiente más armonioso y aprovechar mejor la unión y el tiempo familiar, la coordinadora del proyecto
CAMI de Líder Grupo Constructor, Lola Vargas, comparte algunas ideas para una convivencia saludable para el bienestar de la casa.

Establecer normas y roles. Es importante la organización frente a esta nueva situación, estableciendo normas y roles. En este
proceso, incluir a cada miembro de la familia de modo que todos se involucren asumiendo actividades según sus edades y capacidades,
comprometiéndose a cumplir el rol delegado y respetando las normas establecidas en consenso, fortaleciendo así la solidaridad e idea
de equipo.
Tema principal:
Es recomendable fijar horarios para trabajar, descansar, asearse y comer, así evitaremos caer en excesos.

Comparte tiempo en familia. Buscar un momento para compartir en familia actividades recreativas. Opciones como juegos de mesa,
lecturas, repostería, películas, entre otros, pueden ser el medio que ayudará a que las familias se unan y se conozcan mejor.

Momento para uno mismo. Está bien permitirse momentos con uno mismo y este momento de intimidad debe ser respetado por los
demás miembros de la familia. Se puede aprovechar este momento a solas para meditar, leer o conectarse y conversar con amigos.
Cuidar que sea un tiempo prudente de lo contrario se caería en el aislamiento y ello no es saludable.

Respeto. Si consideramos el tamaño y distribución de la casa o departamento, el número de personas que en ella habitan y el tipo de
relación familiar que llevan, es posible encontrarnos con dificultades y conflictos que se agudicen en el confinamiento.

¿Cómo aplicar el valor del respeto? Saber cuáles son las normas establecidas y respetarlas, no hacer ruido cuando nuestro familiar
está realizando teletrabajo y/o estudiando de manera remota, evitar agredirnos de manera física o verbal.

Comunicación e información. El diálogo y consenso son claves para sobrellevar esta difícil situación que enfrentamos. Hablar sobre
la situación actual y sobre lo que sienten cada miembro de la familia nos permitirá entender sus necesidades y buscar formas de
apoyarnos entre todos.

Pero lo primero para hablar del tema con nuestra familia es informarnos al respecto, considerando también el consumo moderado de
la información diaria y la elección de fuentes confiables para evitar desinformar y así tomar decisiones acertadas.

Ivone Brigitte Ureta Palomino

Hablare bien de las personas, no murmurare de nadie,
ni de pensamiento ni por las redes sociales.
COVID-19 ,CONSEJOS
PARA UNA BUENA
CONVIVENCIA
FAMILIAR
genera

UN AMBIENTE
ARMONIOSO

Mejora la union
familiar

Ivone Brigitte Ureta Palomino

 Hablare bien de las personas, no murmurare de nadie,
ni de pensamiento ni por las redes sociales.

ESTABLECE COMPARTIR MOMENTO COMUNICACIÓN

NORMAS Y TIEMPO EN PARA UNO RESPETO O INFORMATICA
ROLEROLES FAMILIA MISMO

ASUMIR LAS REALIZAR ENCONTRAMOS

ORGANIZAR A INCLUIR A LA
ACTIVIDADES ACTIVIDADES PERMITISE DIFICULTADES Y SOBRE LLEVAR HBLAR DE LOS
LOS FAMILIA MOMENTOS DE
RECREATIVAS COMFLICTOS LAS SENTIMIENTOS
FAMILIARES MOMENTOS INTIMIDAD SITUACIONES DE LA FAMILIA
ASI MISMOS

Ivone Brigitte Ureta Palomino

 Hablare bien de las personas, no murmurare de nadie,
ni de pensamiento ni por las redes sociales.

1, ¿Qué aprendí de la fase de asimilación?

Lo que aprendí de la fase de asimilación es que me ayudo a comprender el tema y también
pude organizarlo en un cuadro.
2, ¿Lo estoy haciendo correctamente?
Si, porque lo trabajé como la mis lo estaba trabajando y seguí los consejos que dio.

3.- ¿Qué logros estoy teniendo?

Que poco a poco estoy comprendiendo los diversos tipos de textos que me dan a leer y puedo
organizarlo en mapa conceptual.
4.- ¿Qué cambios puedo hacer para mejorar mi desempeño?
Poner más atención a la lectura que le doy y leer máximo tres veces para poder entender bien
los textos que leeo.

Recuerda:
Debes de grabar
 Graba tu trabajo primero con el grado, sección, metodología S5- tu apellido

Ejemplo: 2AMetodologia S5-Ureta

 . Antes de copiar el link verifica que no esté restringido, selecciona siempre I.E. Nuestra
Señora del Rosario y recién copia.

 Presenta la ficha de actividad en el tiempo previsto, es parte de tu responsabilidad.

¡Atenta concéntrate lo puedes realizar!

Ivone Brigitte Ureta Palomino