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DISEÑO MULTIMEDIA

Ent. Virt. y Realidad Aumentada

Alicia García Rodríguez

Fragoso Hernández Carlos

Entregable Final

Ciclo Escolar 22-1

12 / Diciembre / 2021
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN................................................................................4

DOCUMENTO.....................................................................................5

DEFINICIÓN DE NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS.....5

DISEÑO DE LA SOLUCIÓN......................................................6

JUSTIFICACIÓN TÉCNICA.......................................................8

DESARROLLO DEL ENTORNO................................................10

PLAN DE TRABAJO DEL PROYECTO....................................14

QR DEL VIDEO....................................................................................17

CONCLUSIONES................................................................................18

REFERENCIAS....................................................................................18
INTRODUCCIÓN

Para entender y entrar en contexto un poco sobre los entornos virtuales y la realidad
aumentada, debemos saber primero que son.

Los entornos virtuales nos ayudaran a entender cosas a través de cualquier pantalla
y por medio de la web y lo que hace la realidad virtual y aumentada, es hacer que
cualquier experiencia sea un poco más divertida, más que solo tener la información
sin ningún objetivo y sin causarte ninguna emoción. Creo que eso es lo que debería
de hacerte sentir un museo, esa emoción de pensar en querer volver, porque la
experiencia que pasaste ahí valió la pena.

Hablando un poco del contexto de mi museo y la razón del porque decidí hacer este
proyecto, es porque en la industria del entretenimiento es primordial saber como
expandirse y llegar a varias partes del mundo y este tema es parte de ello, ya que
esta marca nace de una empresa surcoreana llamada LINE FRIEDS, que se dedica
a crear los personajes de los stickers de una app japonesa llama LINE, esta empresa
se asocia con BTS un grupo sur coreano, mundialmente conocido, que no necesita
darse a conocer porque ya lo es, solo que expande aún más su publicidad y sus
ventas a través de este proyecto.

Si bien mi propuesta tal vez no aplica mucho en educación en cuanto, a que no es


primordial entender este tema, creo que se aprende mucho sobre este tipo de
proyectos, ya que personalmente entiendo un poco el trabajo en cuanto a marketing
se refieren en ese país, ya que se puede aprender mucho de como es que funciona
la industria del entretenimiento coreano, además de que seria una propuesta muy
rentable para generar ganancia en cuanto a economía se refiere.

Creo que sería buena idea ya que la marca incluso tiene proyectos de realidad virtual
y aumenta de los mismos personajes, las cuales vendrían muy bien para poner en
un museo de ellos, ya que a cualquier persona incluso no fan del grupo, genero,
país, cultura e incluso de los mismos personajes, podría llegar a gustarle vivir una
experiencia como esa, desde los mas chiquitos, hasta los más grandes, ya que
experiencias como esas son las que nos hace divertirnos, mas allá de solo ver
cuadros.

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DOCUMENTO

DEFINICIÓN DE NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS

Se realizo un museo inspirado en los personajes de BT21, que son personajes


creados con fin comercial por una empresa llamada LINE FRIENDS, en colaboración
con la Boy Band llamada BTS. En contexto se creo para vender diferentes productos
con esta temática diferente de los personajes animados, pero que representa a cada
integrante y al Fandom.

Por lo tanto, existe tiendas y comercialización de los productos por distintos países
a través del mundo, incluyendo México. Si bien existe un museo de los chicos en su
país de origen, no existe un museo de estos lindos personajes, por lo tanto, al ser un
producto que es muy vendido a nivel mundial por fans de la Banda, creo que es una
propuesta que funcionaria bien no solo para seguir vendiendo los productos, si no
que además podríamos disfrutar y saber un poco más de la creación y la historia de
los personajes, e incluso gente que no conoce el género, la banda y marca podría
interesarse.

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DISEÑO DE LA SOLUCIÓN

Para poder realizar este proyecto se tenia que hacer la realización de los modelos
en 3D, esto se hizo en su totalidad en la aplicación de Tinkercad. De hecho, ya había
algunos modelos que ya existían de los 8 personajes. De los cuales 6 ya estaban
realizados y solo les agregue la base del piso y a uno le modifique la cabeza y la
base. También se realizo un personaje en su totalidad, las diademas para la realidad
aumentada y las letras del edificio que dicen “BT21”, así como el cartel del jardín con
la misma frase, pero este se realizó en la aplicación de Blender.

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A su vez también modifique imágenes para hacer los carteles, los cuales aparecen
dentro del museo, esto a través de la creación de QRs que ayudaran no solo a vivir
la experiencia aumentada, si no, a conocer información más detallada dentro de
cada imagen.

Cada QR funciona y te lleva a la pagina de información, ya sea a través de las

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apps de Metaverse o Scope o a links de las paginas originales.
JUSTIFICACIÓN TÉCNICA

La realización de los modelos fue hecha en la aplicación Tinkercad, pero para la


realización del entorno usé la aplicación de Sweet Home 3D, este no me permitía
subir los modelos de Tinkercad, por lo tanto, tuve que importarlos a la aplicación de
Blender para poder exportarlos de nuevo y subirlos, además de que utilicé el mismo
Blender para hacer un modelo.

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Para la realidad virtual y aumentada utilice las aplicaciones de Metavers y Scope y
la de Photoshop para la realización de los carteles.

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DESARROLLO DEL ENTORNO

El entorno creado para este proyecto consta de un museo de los personajes ya


mencionados, que se compone de 3 pisos o 3 plantas.

1° PLANTA (ESTACIONAMIENTO)

La primera planta, serian el jardín y el estacionamiento, en donde en el jardín se


encuentra uno de los modelos de los personajes y la placa del nombre, además de
los objetos que cada sección debe incluir como se muestra a continuación:

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2° PLANTA (PRIMER PISO)

En la segunda planta o primer piso, se encuentra lo que es el museo como tal, en el


cual se pueden observar los demás modelos de los personajes, donde te puedes
tomar fotos con ellos , así como los carteles que contienen la información y en los
que también puedes ver la realidad virtual y aumentada.

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3° PLANTA (SEGUNDO PISO)

Y por último tenemos la planta tres o segundo piso, en ella se encontrarán los baños,
además de una sala donde se podrán disfrutar de los videos de la pequeña serie de
estos personajes, así como la tienda donde se venden todos los productos oficiales
de la marca.

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PLAN DE TRABAJO DEL PROYECTO

Como ya lo mencioné el proyecto constara de 3 plantas, en donde en el primer piso,


planta 2, se utilizará la realidad aumentada, está a través de las imágenes de los
cuadros que ahí se encuentran, en las cuales se encontrara el QR que te llevara a
hacer uso de las aplicaciones antes mencionadas, por ello ahí mismo en las fotos se
menciona que se debe descargar la aplicación a su teléfono móvil a si como al
principio del museo abra alguien que te pida instalarla para vivir mejor la
experiencia.

Para esta experiencia se deberá tener instalada la aplicación de Metaverse, la cual


los arrojará al sitio donde se encuentra la información de dicho cuadro.

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Puede ver la
realidad virtual
completa de estas
capturas usted
mismo a través de
este código QR.

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Puede ver la
realidad virtual
completa de estas
capturas usted
mismo a través de
este código QR.

Por otro lado, cuando se descargue la aplicación Scope podrán ver las diademas
que se crearon y con las que se pueden tomar fotos de cada uno de los personajes,
tanto individual como en grupo.

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VIDEO

Aquí se podrá ver el


renderizado de el museo.

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CONCLUSIONES
Como bien ya lo mencioné al principio de mi trabajo es una propuesta que
funcionaria muy bien, porque es una marca muy reconocida a nivel mundial, la cual
día con día se actualiza y se moderniza, vendiendo sin parar.

Creo que es una propuesta muy rentable para dichas compañías que manejan la
marca ya que, si se hiciera en el país de origen donde está la tienda oficial de la
marca, sería un gran impacto no solo a la economía, si no además seria visitada por
miles de personas no solo locales si no extranjeras.

Además de que se puede ir cambiando la temática como se hace con los productos
actualmente, lo cual beneficiaria económicamente mucho mas de lo que ya lo es, no
solo a la marca si no también al museo como tal.

Creo que dentro del mundo del entretenimiento hay muchas variantes que
podríamos pulir entre ello todo esto del marketing. Hablando personalmente como
fan de la música coreana, puedo decir que el nivel de marketing que tienen los
artistas en ese país es sorprendente, además de las tecnologías como estas que
estamos viendo en clase, las utilizan ellos para producciones videos o publicidad,
que son mucho más profesionales que aquí, creo que es algo que día con día
podemos y debemos seguir aprendiendo, ya que esto es el nuevo futuro y se puede
hacer cosas increíbles con ello.

Personalmente la realidad virtual y aumentada que experimente durante este


proyecto y durante la duración de la clase, fue algo que me gustó muchísimo y que
me gustaría seguir aprendiendo en un futuro, creo que la realidad aumentada puede
seguir creciendo día con día y tal vez algún día todo lo que creemos imposible se
podrá llevar a cabo.

REFERENCIAS
BIG HIT X LINE FRIEDS. BT21 UNIVERSE. BT21. https://www.bt21.com/main

BIG HIT X LINE FRIEDS. BT21. YouTube. https://www.youtube.com/c/BT21_official/featured

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! GRACIAS !

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