Experimentos Factoriales

Los experimentos factoriales se emplean para estudiar

simultáneamente el efecto de dos o más factores. Se entiende por
experimento factorial aquel en el que cada ensayo completo o
réplica del experimento, se investigan todas las posibles
combinaciones de los niveles de los factores que pudieran tener
efecto sobre una variable de respuesta.
No se trata de un nuevo diseño experimental, es simplemente un
arreglo de combinaciones de los niveles de factores que se aplican
sobre los diseños básicos estudiados anteriormente.
Diseños factoriales

El diseño factorial, es la combinación de dos o

más diseños simples (o unifactoriales); es decir,
el diseño factorial requiere la manipulación
simultánea de dos o más variables independiente
( factores), en un mismo experimento.
 Se entiende por experimento factorial aquel en el que en
cada ensayo o réplica del experimento, se investigan todas
las posibles combinaciones de los niveles de los factores
que pudieran tener efecto sobre una variable de
respuesta.
 El tipo más sencillo de experimentos factoriales
comprende solamente dos factores, los cuales serán
denotados por A y B.
 El factor A tiene “a” niveles
 El factor B tiene “b” niveles
 Hay “ab” combinaciones posibles. Se toman “n”
observaciones por cada combinación de niveles. En total
en el experimento hay “abn” observaciones.
La notación del diseño es más sencilla cuando
la cantidad de niveles por factor es igual (es
decir, constante). Así, el diseño factorial de
dos factores a dos niveles se representa por
2², el de tres factores por 23, etc. En
términos generales, los diseños a dos niveles
y con k factores se representan por 2k; a tres
niveles, por 3k; a cuatro niveles por 4k, etc.
 Cuando los factores actúan a más de dos
niveles (es decir, cuando la cantidad de
valores por factor es variable), el diseño se
representa por 2 x 3, 2 x 3 x 4, etc. A su vez,
cabe considerar la posibilidad de que, tanto
en un caso como en otro, el diseño sea
balanceado (proporcionado) o no balanceado
(no proporcionado); es decir, diseños con
igual cantidad de sujetos por casilla y diseños
con desigual cantidad de sujetos por casilla.
 En muchas situaciones nos interesa estudiar el efecto de dos
factores, A y B, sobre alguna respuesta. Por ejemplo, en un
experimento biológico es de interés estudiar el efecto del tiempo
de secado y la temperatura sobre la cantidad de sólidos (peso)
que quedan en muestras de levadura. El factor se utiliza en el
sentido general para denotar cualquier característica del
experimento que se puede variar como temperatura, tiempo o
presión de una prueba a otra. Los niveles de un factor se definen
como los valores reales que se utilizan en el experimento.
 En estos diseños no sólo es importante determinar si los dos
factores tienen una influencia en la respuesta, sino también si
hay interacción significativa entre los factores.
 El diseño factorial que surge puede ser un diseño completamente
al azar, en que las diversas combinaciones de tratamiento se
asignan de forma aleatoria a todas las unidades experimentales,
o un diseño en bloques completos aleatorizados, en que las
combinaciones de factores se asignan aleatoriamente a bloques.
 Diseños Factoriales a tratar

• Diseño Completamente al Azar de Dos Factores

(Con factores cualitativos y/o cuantitativos)

• Diseño Completamente al Azar de Tres Factores

(Con factores cualitativos y/o cuantitativos)

• Diseño de Bloques al Azar de Dos Factores

(Con factores cualitativos y/o cuantitativos)

• Diseño de dos Bloques al Azar de Dos Factores

 Ventajas de los Diseños Factoriales

• Se pueden estudiar los efectos de diversos factores en el

mismo experimento
• Se pueden estudiar el efecto de cada factor en todos los niveles
de los otros factores y descubrir si determinado efecto, cambia o
no al cambiar el otro

• También se pueden estudiar las interacciones, que es el

efecto conjunto de dos o más factores combinados
• En general, el procedimiento utilizado en un experimento de
dos o tres factores es muy similar al utilizado en los de un solo
factor.
 Efecto de Interacción Entre Dos Factores

 En un experimento factorial, si la diferencia en los niveles del factor A depende de

los diferentes niveles del factor B, decimos que los factores A y B interactúan. Si la
diferencia es independiente de los niveles de B, entonces no hay interacción entre A
y B.
Interacción nula Interacción positiva Interacción negativa
B1 B1
B1
B2 B2
B2
A1 A2 A1 A2 A1 A2

B2

B1 Interacción inversa
A1 A2
Yijk= u + Ai + Bj + (AB)ij + Eijk i= 1,...,a
j= 1,...,b
k=1,...,n

Yijk = es la k-ésima observación del i-ésimo nivel del factor

A y del j-ésimo nivel del factor B.
u = promedio total
Ai = efecto del i-ésimo nivel del factor A.
Bj = efecto del j-ésimo nivel del factor B.
(AB)ij = efecto de la interacción entre el i-ésimo nivel del
factor A y el j-ésimo nivel del factor B
Eijk = error experimental
 DCA

Factor A Factor B
H0: u1=.........=ua H0: u1=.......=ub
H1: al menos uno de los promedios H1:al menos uno de los promedios
es diferente es diferente

Interacción AB
H0: u11=.........=uab
H1: al menos uno de los promedios es diferente
Factor A
Se descarta H0 si, Fc  F, a-1, ab(n-1)

Factor B
Se descarta H0 si, Fc  F, b-1, ab(n-1)

Interacción AB
Se descarta H0 si, Fc  F, [(a-1) (b-1)], ab(n-1)
➢ Codificar las unidades experimentales, desde 1 hasta abn

➢ Encontrar abn números aleatorios entre 1 y abn

➢ Asignar las ab combinaciones de los factores a dichas
unidades experimentales.

A1B1 A1B2. ... A1Bb

A
.. 2B1 A
.. 2B2 ... A..1Bb
AaB1 AaB2 ... AaBb
.
 Factor B
1 2 ... b
1 y111, y112, ..., y11n y121, y122, ..., y12n ... y1b1, y1b2, ..., y1bn
Factor 2 y211, y212, ..., y21n y221, y222, ..., y22n ... y2b1, y2b2, ..., y2bn
A . . . . .
. . . . .
. . . . .
a ya11, ya12, ..., ya1n ya21, ya22, ..., ya2n ... yab1, yab2, ..., yabn
TOTALES
Factor B
1 2 ... b Total Nivel A
1 y11. y12. ... y1b. y1..
2 y21. y22. ... y2b. y2..
. . . . . .
Factor . . . . yij.. . yi..
A . . . . . .
a ya1. ya2. ... yab. ya..
Total
Nivel y.1. y.2. ... y.b. y...
B
y.j.
 Suma de Cuadrado
Fuente de Variación gl Medio
Fc
cuadrados

Factor A a-1 (1/bn) Y2i.. –Y2.../abn SCA/(a-1) CMA/CME

(1/an) Y2.j. –Y2.../abn

Factor B b-1 SCB/(b-1) CMB/CME

Interacción AXB (a-1)(b-1) SCTr – (SCA + SCB) SCAB/[(a-1)(b-1)] CMAB/CME

Entre combinaciones de (1/n) Y2ij. –Y2.../abn

ab-1 SCTr/( ab-1)
tratamientos

SCTo – SCAB-SCA- SCE/[ ab(n-1)]

Error Experimental ab(n-1)
SCB

Total abn-1 Y2ijk –Y2.../abn

u = y.../abn  =
2 CMEE

R2 = (SCA + SCB + SCAB)/SCTO

 DCA de dos factores

Considere el caso en que un ingeniero diseña una batería para su uso en un

dispositivo que será sometido a ciertas variaciones extremas de temperatura.
El único parámetro de diseño que el puede seleccionar en este punto es el
material de la cubierta de la batería y tiene tres alternativas.
Cuando el dispositivo se manufactura y se envía al campo, el ingeniero no
tiene control sobre los extremos de temperatura a que será expuesto el
dispositivo, y sabe por experiencia que es probable que la temperatura influya
en la duración efectiva de la batería. Sin embargo, es posible controlar la
temperatura en el laboratorio de desarrollo de productos para los fines de
ensayo.
Decide probar los tres materiales de la cubierta a tres niveles de temperatura
(15, 70 y 125° F) consistentes en el entorno de uso final del producto. Se
prueban cuatro baterías a cada combinación de material de la cubierta y
temperatura, y las 36 pruebas se ejecutan al azar.
Determinar el efecto de los tres
materiales de la cubierta de las baterías
y la aplicación de tres niveles de
temperatura (15, 70 y 125° F) sobre la
duración efectiva de las baterías.
 Gráfica De Interacciones

Gráfica de interacción para Duración

Medias de datos

Tipo de
Material
150
1
2
3
125
Media

100

75

50

15 70 125
Temperatura
Yijk= u + Ti + Bj + (TB)ij + Eijk

Yijk = es la k-ésima duración de las baterías para el i-ésimo

tipo de material y la j-ésima temperaura
u = duración promedio
Ti = es el efecto del i-ésimo tipo de material
Bj = es el efecto de la j-ésima temperatura
(TB)ij = es el efecto de la interacción entre el tipo de
material (Ti) y la temperatura (Bj)
Eijk= error experimental
Factor A (Tipo de Material) Factor B (Temperatura)
H0: u1= u2 = u3 H0: u1= u2 = u3
H1: al menos una es diferente H1: al menos una es diferente
RD: se descarta H0 si Fc  F0.05, 2, 27 = 3.35 RD: se descarta H0 si Fc  F0.05, 2, 27 = 3.35
gln = a-1 = 3-1 = 2 gln = b-1 = 3-1 = 2
gld = ab(n-1) = 3*3(4-1)= 27 gld = ab(n-1) = 3*3(4-1)= 27

Interacción AB

H0: u11= u12 =...= u33

H1: al menos una es diferente
RD: se descarta H0 si Fc  F0.05, 4, 27 = 2.73

gln = (a-1)(b-1) = (3-1)(3-1) = 4

gld = ab(n-1) = 3*3(4-1)= 27
DCA . Aleatorización
Asignación
Unidad Exp. O. Aleatorio
1 10
2 1
3 11
4 20 A1B1
5 16
6 14
7 19
8 25 A1B2
9 22
10 36
11 30
12 27
A1B3
13 34
14 2
15 26
16 24 A2B1
17 4
18 6
19 7
20 5 A2B2
21 35
22 13
23 18
24 21 A2B3
25 31
26 9
27
28
28
33
A3B1
29 23
30 8
31
32
15
17
A3B2
33 29
34 3
35 12
36 32 A3B3
 Temperatura
Tipo de Material 15 70 125
1 130 155 34 40 20 70
74 180 539 80 75 229 82 58 230

2 150 188 126 122 25 70

159 126 623 106 115 479 58 45 198

3 138 110 174 120 96 104

168 160 576 150 139 583 82 60 342
TOTALES POR CELDA

15 70 125 yi..
1 539 229 230 998
2 623 479 198 1300
3 576 583 342 1501
y.j. 1738 1291 770 y...=3799
F.V GL S.C C.M Fc Fα

Tipo de Material (A) a-1=2 1/3*4 [(998)2+...+(1501)2]-37992/3*3*4 = 10683.72 5341.86 7.91 3.35

Temperatura (B) b-1=2 1/3*4 [(1738)2+...+(770)2]-37992/3*3*4 = 39118.72 19558.36 28.97 3.35

Interacción (A*B) 4 59416.22-(SCA+SCB)=9613.78 2403.44 3.56 2.73

Entre Comb. De Niv. ab-1= 8 1/4 [(539)2+...+(342)2]-37992/3*3*4 = 59416.22 7427.03

Error (ab)(n-1)=27 77646.97-59416.22= 18230.75 675.21

Total 35 (1302+...+602)- 37992/3*3*4=77646.97

Para los tipos de material, Fc=7.91 > F=3.35  Se rechaza H0.
Se concluye que el tipo material afecta significativamente la
duración promedio de las baterías.
Para las temperaturas, Fc=28.97 > F=3.35  Se rechaza H0. Se
concluye que la temperatura afecta significativamente la duración
promedio de las baterías.
Para la interacción, Fc=3.56 > F=2.73  Se rechaza H0. Se
concluye que el tipo de material y la temperatura afectan
significativamente la duración promedio de las baterías.
 u = y.../abn u=3799/36 = 105.33
2 = CMEE= 675.21

R2 = (SCAB + SCA + SCB)/SCTO

R2 = 59416.22/77646.97=0.765= 77%

El 77% de la variabilidad en la duración de las baterías se explica por la temperatura,

tipo de material y por la interacción entre el tipo de material y la temperatura.
 Procedimiento

• Verificar que el análisis de varianza en la interacción sea significativo.

• Fijar al azar un nivel de cualquiera de los 2 factores.

• Calcular las medias.

• Elaborar el cuadro de rangos múltiples en forma ascendente o descendente.

• Plantear las hipótesis y regla de decisión.

Se descarta Ho si │yi-yj│≥ Comparador Duncan

• Cálculo de los Comparadores Duncan (CD).

CD = (Dα, # de medias, grados de libertad del error) Sỹ
Sỹ = CMEE
n

CMEE = Cuadrado Medio del Error Experimental

n = número de réplicas
Procedimiento

• Comparar las diferencias de medias de los niveles

con el valor del CD respectivo.

• Conclusión.
 Problema anterior de las baterías

• Se fija el nivel de 700 del factor temperatura.

Temperatura (B)
Tipo de Material (A) 15 70 125
1 229/4
2 479/4
3 583/4
Problema anterior de las baterías

• Cálculo de medias

ỹ12. = 229/4= 57.25

ỹ22. = 479/4 = 119.75
ỹ32. = 583/4 = 145.75
 Problema anterior de las baterías

• Cuadro de Rangos Múltiples

145.75 119.75 57.25

57.25 88.5 62.5 ―
119.75 26 ―
145.75 ―
 Problema anterior de las baterías

•Hipótesis y Regla de Desición

Ho: u32. = u12. Ho: u32. = u22.

H1: u32. ≠ u12. H1: u32. ≠ u22.
Se descarta Ho si │ ỹ32.- ỹ12.│≥ CD Se descarta Ho si │ ỹ32.- ỹ22.│≥ CD

Ho: u22. = u12.

H1: u22. ≠ u12.
Se descarta Ho si │ ỹ22.- ỹ12.│≥ CD
 Problema anterior de las baterías

• Cálculo del Comparador Duncan

Error Estándar = CMEE = 675.2 = 12.99

n 4
# de medias 2 3
Valor Duncan (D0.05) 2.91 3.06
Sỹ 12.99 12.99
CD 37.80 39.75
 Problema anterior de las baterías

• Comparaciones

│ ỹ32.- ỹ12.│= 88.5 ≥ 39.75 (CD3) *

│ ỹ32.- ỹ22.│= 26.0 ≤ 37.80 (CD2) NS

│ ỹ22.- ỹ12.│= 62.5 ≥ 37.80 (CD2) *

* Resultados Significativos
NS Resultados No Significativos
 Problema anterior de las baterías

• Conclusión

Al fijar la temperatura en 700 se concluye que hay diferencia

significativa en la duración promedio de las baterías para los
tipos de materiales 1 y 2, así como también para los tipos de
materiales 1 y 3.