INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR

CRISTO AMIGO – PEDRO NOLASCO

ASIGNATURA LITERATURA
Nº DE MÓDULO 18
SESIÓN 3
TÍTULO MÓDULO Nº18:
PALABRAS POR SU RELACIÓN
SESIÓN N° 3
EJERCICIOS PRÁCTICOS.
GRADO 3º “A- B”
PROFESOR ELISEO CHIRINOS VÁSQUEZ
HORA Secciones:

3 - A 4:00 pm – 5:30 pm (MIÉRCOLES)

3 - B 10:00 am – 11:30 am (JUEVES)

FECHA 16 DE DICIEMBRE DE 2021 - (JUEVES)

AÑO ACADÉMICO 2021

I. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Reconoce el significado y naturaleza de los términos en ejercicios

determinados
 Conceptúa y sistematiza palabras de distinta, parecida e igual
escritura pero de similar y opuesto significado.
 Aplica conceptos correctivos y establece diferencias contextuales

II. ACTIVIDADES:

A.
INICIALES
Observa las presentes palabras y responde a las siguientes
preguntas

02 CIMA BASE 03 COIMA COMA

01 PATO ÁNADE
TITÁN DIMINUTO PRESA PRISA
CASA HOGAR
CUCHITRIL PALACIO ALCAID ALCALDE
CIELO EDÉN
E

04 CELESTE CELESTE 05 ACE HACE

ACERO ACERO SETA ZETA
NAVARRO NAVARRO CASAR CAZAR
¿Qué características presentan los siguientes cuadros de palabras?

CUADRO 01
_______________________________________________
CUADRO 02
_______________________________________________
CUADRO 03
_______________________________________________
CUADRO 04
_______________________________________________
CUADRO 05
_______________________________________________

B. DESARROLLO DE CONTENIDOS

CÓMO SE DEFINE A LOS SINÓNIMOS:

Son palabras que tiene parecido, igual o semejante significado pero su
escritura es totalmente diferente.
Ejemplos:

ALUMNO – EDUCANDO
PROFESOR – MAESTRO
ANCIANO – OCHENTÓN

CÓMO SE DEFINE A LOS ANTÓNIMOS:

Son palabras que tienen escritura diferente y significado total o
parcialmente opuesto.
Ejemplos:

EREBO – CIELO
ÁNGEL – DEMONIO
ALTRUISTA – INSENSIBLE

CÓMO SE DEFINE A LOS PARÓNIMOS:

Son palabras que tienen escritura y pronunciación parecidas pero
diferente significado.
Ejemplos:
CASUALIDAD – CAUSALIDAD
CIUDAD – CIUDAD
PRESCRITO – PROSCRITO

CÓMO SE DEFINE A LOS HOMÓGRAFOS:

Son palabras que tienen igual escritura y pronunciación, pero significado
diferente.
Ejemplos:

CIELO – CIELO
GRECIA – GRECIA
TRUJILLO – TRUJILLO

CÓMO SE DEFINE A LOS HOMÓFONOS:

Son palabras que tienen parecida escritura e igual pronunciación, pero su
significado es diferente.
Ejemplos:

HOLA – OLA
GIRA – JIRA
VOTA – BOTA

RECUERDA QUE LOS

PARÓNIMOS,
HOMÓGRAFOS Y
HOMÓFONOS DEBEN
TENER SIGNIFICADO
DIFERENTE.
 ACTIVIDADES

INSTRUCCIÓN 01:
HOMÓNIMA. Se de homonimia cuando dos palabras son fónica o
gráficamente iguales, pero de distinto significado.
Los homónimos se clasifican en:

Homófonos: Si la fonética es igual

Homógrafos: Si la grafía o escritura es igual

HOMÓFONOS
Desarrollar los siguientes ejercicios:
Precisa el significado de cada vocablo. Redacta una oración con
cada uno de los términos

Gravar: A nivel mundial todas las empresas y negocios deben de gravar

sus impuestos.
Grabar: Mi cantante favorito va a grabar su nuevo disco muy pronto.
Abano: Dame un poco de aire con el abano.
Habano: El olor del habano me marea.
Basto: Tuvo un comportamiento muy basto con sus compañeros.
Vasto: Es un terreno vasto para la familia.
Barón: El barón mostró su gratitud con la ciudadanía.
Varón: Mis primos tuvieron a su primer varón.
Acerbo: Ese vino tiene un sabor algo acerbo.
Acervo: Los terrenos de la finca son parte del acervo familiar.
Albino: Que lindo cabello albino.
Alvino: Tengo un dolor alvino.
Bacilo: El bacilo es una bacteria.
Vacilo: El no vacilo, es decir, no titubeo.
Bacante.:Las bacantes son mujeres griegas que adoran al Dios Baco.
Vacante _____________________________________________
Bidente_______________________________________________
Vidente ______________________________________________
Bate _______________________________________________
Vate _______________________________________________
Bacía_______________________________________________
Vacía _______________________________________________
Debelar______________________________________________
Develar ______________________________________________
Ética _______________________________________________
Hética _______________________________________________
Aya _________________________________________________
Haya _______________________________________________
Ribera_______________________________________________
Rivera________________________________________________

INSTRUCCIÓN 02:
HOMÓGRAFOS
Desarrolla los siguientes ejercicios. Precisa el significado de cada
vocablo
Redacta una oración con cada uno de ellos.

Banco_______________________________________________
Banco ______________________________________________
Bonito ______________________________________________
Bonito_______________________________________________
Don ________________________________________________
Don ________________________________________________
Facultad_____________________________________________
Facultad_____________________________________________
Orden_______________________________________________
Orden ______________________________________________
Fuente______________________________________________
Fuente_______________________________________________
Lista _______________________________________________
Lista _______________________________________________
Pena _______________________________________________
Pena
________________________________________________
Radio ______________________________________________
Radio________________________________________________
Coma________________________________________________
Coma________________________________________________
Venal _______________________________________________
Venal________________________________________________
Lima _______________________________________________
Lima _______________________________________________

INSTRUCCIÓN 03:
De acuerdo con el sentido de cada oración escribe la acepción de las
palabras que van en negrita de acuerdo con su contexto.

1. Plagiaron al hijo del presidente.

Retener a una persona por la fuerza y en contra de su voluntad, con el
fin de exigir dinero o el cumplimiento de determinadas condiciones a
cambio de su libertad
Tuvieron que admitir que plagiaron esa obra literaria.
Copiar una idea o una obra literaria de otro autor como si fuera propia
2. Habrá una prueba de lanzamiento de jabalina.
Aparato de gimnasia que consiste en una barra de fibra, madera o
metal acabada en punta, parecida a una lanza
La jabalina es un cuadrúpedo.
Mamífero parecido al cerdo
3. El árbitro sancionó un penal.
sanción técnica de un deporte
Fue recluido en un penal de alta seguridad
Establecimiento penitenciario en el que los penados sufren condenas
superiores al arresto impuestas por los tribunales.
4. El pongo de Manseriche queda en Loreto.
Paso angosto y peligroso de un río
¿Cuánto pongo en la cuenta de ahorros?
Del verbo poner
5. Ana tiene una linda hermana.
Adjetivo calificativo, que indica algo bonito
Mi casa de campo linda con la tuya.
_______________________________________________
6. Necesito beber un vaso de té helado.
infusión de las hojas y brotes de la planta del té
Te necesito a mi lado.
. forma de la segunda persona del singular usada para la formación
de objeto directo o indirecta
INSTRUCCIÓN 02:

I. Con el auxilio del diccionario, escribe el significado que le

corresponde a cada palabra.

Palabra Significado Palabra

Significado
1. uno _____________
2. ceso ______________
3. cirio _______________
4. rosa _____________
5. verás ______________
6. soldado____________
7. peso ______________
8. barón _____________
9. linda ______________
10. eh ________________
11. ora _____________
12. cocer ______________
13. acecinar____________
14. capital _____________
15. abrazar_____________
huno ______________
seso _______________
sirio _______________
roza _______________
veraz ______________
soldado ____________
peso _______________
varón ______________
linda _______________
he _________________
hora _______________
coser _______________
asesinar ____________
capital ______________
abrasar _____________
ELISEO CHIRINOS VÁSQUEZ DIRECTOR ACADÉMICO
PROFESOR DEL CURSO