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Se completaron aspectos pendientes Se completaron aspectos pendientes Se completaron aspectos pendientes No se completaron aspectos
de entrega, además de realizar de entrega, además se realizar la de entrega, sin embargo no se pendientes de entrega, además no
correcciones señaladas en el mayoría de las correcciones realizaron correcciones señaladas en realizar correcciones señaladas en el
Correcciones del Entregable entregable anterior, y se considero la señaladas en el entregable anterior, y el entregable anterior, ni se entregable anterior, y ni consideraron
Anterior opinión de los/as docentes en las se considero la opinión de los/as consideraron la opinión de los/as la opinión de los/as docentes en las
correcciones. docentes en las correcciones. docentes en las correcciones. correcciones.
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El objetivo general contiene todos los El objetivo general contiene gran El objetivo general contiene los No existe relación entre objetivo
Alcance del Objetivo General objetivos específicos bien definidos. parte de los objetivos específicos. objetivos específicos mínimos. general y objetivos específicos.
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Contiene dos de las tres partes del
Inicia con un verbo, seguido de la Contiene un verbo, seguido de la No existe estructura del objetivo y
objetivo: verbo, acción y parte a
Estructura de los Objetivos acción a realizar y termina con las acción a realizar, tiene las partes a contiene menos de dos elementos del
investigar, pero aun sin una buena
Específicos partes que serán desarrolladas. desarrollar pero no tienen estructura. objetivo.
estructura.
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El planteamiento de todos los El planteamiento de todos los
El planteamiento de todos los El planteamiento de todos los
objetivos específicos, permiten una objetivos específicos, no tiene
Alcance de los Objetivos objetivos específicos, permiten el objetivos específicos, permiten gran
mínima parte el logro del objetivo ninguna relación con el objetivo
Específicos logro del objetivo general. parte el logro del objetivo general.
general. general.
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Expresa en su totalidad las razones Existes suficientes razones Expresa las mínimas razones No expresa ninguna razón
fundamentales que motivan y fundamentales que motivan y fundamentales que motivan y fundamental que motive y argumente
Estructura de la Justificación argumentan el proyecto. argumentan el proyecto. argumentan el proyecto. el proyecto.
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Plantea en su totalidad el análisis de Plantea suficientemente el análisis de Plantea muy pobre el análisis de las No se plantea el análisis de las
Análisis de las Causas de las causas y consecuencias que las causas y consecuencias que causas y consecuencias que provoca causas y consecuencias que provoca
Justificación provoca la situación a abordar. provoca la situación a abordar. la situación a abordar. la situación a abordar.
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Contiene en su totalidad los Contiene suficientes indicadores Contiene muy pocos indicadores
No contiene indicadores cuantitativos
indicadores cuantitativos y cuantitativos y cualitativos que cuantitativos y cualitativos que
y cualitativos que expresan el
Indicadores de la Justificación cualitativos que expresan el expresan el planteamiento de la expresan el planteamiento de la
planteamiento de la problemática.
planteamiento de la problemática. problemática. problemática.
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La exposición de la problemática o La exposición de la problemática o
La exposición de la problemática o La exposición de la problemática o
Exposición del Problema en la situación de partida es totalmente situación de partida es suficiente. situación de partida es muy pobre.
situación de partida es totalmente
Justificación adecuada. inadecuada.
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Se incluyen suficientes teorías y Se incluyen varias teorías y estudios Se incluyen algunas teorías y Se incluyen muy pocas teorías y
estudios previos de otros autores previos de otros autores para estudios previos de otros autores estudios previos de otros autores
para fundamentar el proyecto y estas fundamentar el proyecto y estas son para fundamentar el proyecto y estas para fundamentar el proyecto o estas
Marco Teórico son presentadas en congruencia al presentadas en congruencia al son presentadas en congruencia al no son presentadas en congruencia
modelo APA. modelo APA. modelo APA. al modelo APA.
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Hay un tema claro y bien enfocado.
La idea principal es algo clara, pero La idea principal no es clara. Parece
Se destaca la idea principal y es La idea principal es clara, pero la
se necesita mayor información de haber una recopilación desordenada
Enfoque del contenido respaldada con información información de apoyo es general.
apoyo. de información.
detallada.
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Las ideas secundarias presentan
Algunas ideas secundarias son Se ha hecho un intento por agregar
Las ideas secundarias están problemas severos en cuanto a su
débiles en relación con el tema y en información de apoyo, pero ésta es
Ideas secundarias relacionadas y apoyan el tema. relación con el tema y su apoyo al
su apoyo. irrelevante o confusa.
mismo.
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Los detalles son puestos en un orden
Muchos detalles no están en un
Los detalles son puestos en un orden lógico, pero la forma en que son Algunos detalles no están en un
orden lógico o esperado. Hay poco
lógico y la forma en que son presentados o introducidos algunas orden lógico o esperado y se
Secuencia sentido de organización en las ideas
presentados mantienen el interés. veces hacen al lectura del proyecto convierten en distractores.
y planteamientos.
menos interesante.
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Los planteamientos y las ideas que
Los planteamientos y las ideas que Los planteamientos y las ideas que La vinculación entre los
se desarrollan en el proyecto están
se desarrollan en el proyecto están se desarrollan en el proyecto están planteamientos y las ideas no son
Coherencia bien, pero la vinculación entre otras
claramente vinculadas. vinculadas pero tiene poca variedad. claras o no existen.
ideas son confusas.
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El desarrollo consiste en detalles
El desarrollo consiste en detalles El desarrollo consiste en algunos generales y no desarrollados que El desarrollo es reducido; casi no hay
Desarrollo específicos y bien elaborados. detalles específicos. pueden haber sido presentados en detalles.
forma de lista.
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Se establece un plazo de tiempo
razonable y completo, describiendo
Se establece un plazo de tiempo que Se establece un plazo de tiempo que Se establece un plazo de tiempo que
las fechas en que las diferentes
describe las fechas en el que la describe las fechas en el que algunas describe las fechas en la que muy
partes del proyecto (por ejemplo,
Tiempo mayoría de las partes del proyecto partes del proyecto estarían pocas partes del proyecto estarían
planeación, investigación, entrega de
estarían terminadas. terminadas. terminadas.
avances, ejecución, etc.) estarían
terminadas.
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Todos los hechos que sustentan el Casi todos los hechos que sustentan La mayoría de los hechos que No hay hechos de apoyo para
proyecto son reportados con el proyecto son reportados con sustentan el proyecto son reportados sustentar el proyecto o la mayoría
Hechos precisión. precisión. con precisión. fueron reportados incorrectamente.
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Se incluyen 4 ó más ejemplos de alta Se incluyen al menos 3 ejemplos de Se incluyen al menos 2 ejemplos de Se incluyen menos de 2 ejemplos de
calidad o datos para fundamentar el alta calidad o datos para fundamentar alta calidad o datos para fundamentar alta calidad o datos para fundamentar
Ejemplos proyecto. el proyecto. el proyecto. el proyecto.
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Las evidencias presentadas Las evidencias presentadas Las evidencias presentadas
Las evidencias presentadas no
sustentan en su totalidad el proyecto sustentan en su mayoría el proyecto sustentan pobremente el proyecto
Evidencias del proyecto sustentan el proyecto presentado.
presentado. presentado. presentado.
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Las evidencias presentadas cumplen Las evidencias presentadas cumplen
Las evidencias presentadas cumplen Las evidencias presentadas no
en su mayoría con las expectativas, con algunas de las expectativas,
en su totalidad con las expectativas, cumplen con las expectativas,
características y propiedades del características y propiedades del
Calidad de evidencias características y propiedades del características y propiedades del
proyecto; la mayoría son claras y proyecto; algunas son claras o
proyecto; son claras y nítidas. proyecto, o no son claras ni nítidas.
nítidas. nítidas.
Fondo
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Se presentan todos los anexos Se presentan la mayoría de anexos Se presentan algunos anexos y estos No se presenta ningún anexo o no
necesarios y estos cumplen con las necesarios y estos cumplen con las cumplen con las características cumplen con las características
Apéndices características solicitadas. características solicitadas. solicitadas. solicitadas.
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Se anexaron todas las minutas de Se anexaron la mayoría de las Se anexaron algunas de las minutas No se anexaron las minutas de cada
cada reunión firmadas por los minutas de cada reunión firmadas por de cada reunión firmadas por los reunión firmadas por los integrantes
integrantes del equipo y contienen los integrantes del equipo y contienen integrantes del equipo y contienen del equipo o no contienen todos los
Minutas de reunión todos los requerimientos solicitados. todos los requerimientos solicitados. todos los requerimientos solicitados. requerimientos solicitados. Puntos de
Puntos de discusión, acuerdos, lista Puntos de discusión, acuerdos, lista Puntos de discusión, acuerdos, lista discusión, acuerdos, lista de
de asistencia, etc. de asistencia, etc. de asistencia, etc. asistencia, etc.
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Se cumplió en su mayoría con el
Se cumplió en su totalidad con el Se cumplió con al menos un numero No cumplió con el numero de
numero de población destino así
numero de población destino así de población destino así como población destino y con ninguna
Población requerida como la mayoría de sesiones
como las sesiones planificadas. algunas sesiones planificadas. sesión planificada.
planificadas.
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Utilizó excelentemente una Utilizó satisfactoriamente una Utilizó pobremente una herramienta
Herramientas Digitales No utilizó la herramienta digital.
herramienta digital y fue innovadora. herramienta digital. digital.
(Medio Electrónico Libre)
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El diseño de la herramienta digital es El diseño de la herramienta digital es El diseño de la herramienta digital es El diseño de la herramienta digital no
Diseño de herramientas digitales totalmente óptima para el proyecto en su mayoría óptima para el pobremente óptima para el proyecto es óptima para el proyecto que se
que se presenta. proyecto que se presenta. que se presenta. presenta.
(Medio Electrónico Libre)
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La calidad de la herramienta digital La calidad de la herramienta digital La calidad de la herramienta digital
La calidad de la herramienta digital
cumple en su totalidad con las cumple en su mayoría con las cumple pobremente con las
Calidad de Herramientas no cumple con las expectativas del
expectativas, características y expectativas, características y expectativas, características y
Digitales proyecto.
propiedades del proyecto. propiedades del proyecto. algunas propiedades del proyecto.
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La videomemoria es innovadora y La videomemoria en su mayor parte La videomemoria pobremente refleja
No se presento videomemoria o no
refleja una visión clara de todo lo refleja una visión clara de todo lo una visión clara de todo lo realizado
Videomemoria se realizo adecuadamente.
realizado en el proyecto. realizado en el proyecto. en el proyecto.
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El diseño de la herramienta digital es El diseño de la herramienta digital es El diseño de la herramienta digital es El diseño de la herramienta digital no
Diseño totalmente óptima para el proyecto en su mayoría óptima para el pobremente óptima para el proyecto es óptima para el proyecto que se
(Videomemoria) que se presenta. proyecto que se presenta. que se presenta. presenta.
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El equipo y los cohesionadores fuero El equipo y los cohesionadores fuero El equipo y los cohesionadores fuero El equipo ni los cohesionadores
capaces de observar y prevenir capaces de observar y prevenir capaces de observar y prevenir establecieron estrategias que les
conflictos durante todo el proyecto y/o conflictos la mayoría del proyecto y/o conflictos algunas veces del proyecto permitiera y prevenir conflictos y/o
Trabajo en Equipo, Negociación en caso de haber existido conflictos en caso de haber existido conflictos y/o en caso de haber existido cuando se presentaron los conflictos,
y Resolución de Conflictos. se lograron resolver de manera se lograron resolver de manera conflictos se lograron resolver de estos no pudieron resolverse en
asertiva en beneficio de todo los asertiva en beneficio de todo los manera asertiva en beneficio de todo beneficio de todos los integrantes del
integrantes. integrantes. los integrantes. equipo.
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El artículo de difusión es en su
El artículo de difusión es poco
totalidad atractivo a la lectura, El artículo de difusión es atractivo a la El artículo de difusión no es atractivo
atractivo a la lectura, algunas veces
muestra en su totalidad las lectura, muestran las innovaciones y a la lectura, no muestran las
muestran las innovaciones y
innovaciones y fortalezas del fortalezas del proyecto; así mismo innovaciones y fortalezas del
fortalezas del proyecto; así mismo
proyecto; así mismo está totalmente está redactado como un artículo proyecto; no está redactado como un
está pobremente redactado como un
redactado como un artículo científico científico que permite identificar los artículo científico que permita
Seccionar artículo de difusión artículo científico que permite
que permite identificar todos los elementos: objetivos, metodología, identificar los elementos: objetivos,
identificar los elementos: objetivos,
elementos: objetivos, metodología, principales formas, población metodología, principales formas,
metodología, principales formas,
principales formas, población beneficiaria y principales resultados población beneficiaria y principales
población beneficiaria y principales
beneficiaria y principales resultados obtenidos. resultados obtenidos.
resultados obtenidos.
obtenidos.
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Se presenta de forma ordenada e Se incluye casi toda la información Se incluye la mayoría de la Hace falta información requerida y es
Avance incluye toda la información requerida. requerida. información requerida y es legible. difícil de entender.
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La información en todas las citas es La información en todas las citas es La información en algunas citas es La información en las citas con
correcta con respecto al formato correcta; pero hay errores menores correcta, pero hay errores menores frecuencia es incorrecta o hay errores
Citas APA. en el formato. en el formato. menores en el formato.
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Utilizó completamente el medio Utilizó suficientemente el medio Utilizó satisfactoriamente el medio No utilizó el medio electrónico y no
electrónico y cumple con sus electrónico y cumple la mayoría electrónico y cumple algunas cumple con sus características
Medio electrónico características solicitadas. características solicitadas. características solicitadas. solicitadas.
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Las citas de todos los medios La mayor parte de las citas de Algunas de las citas de medios Ninguna de las citas de medios
electrónicos son correctas con medios electrónicos son correctas electrónicos son correctas con electrónicos son correctas con
Citas de medios electrónicos respecto al formato APA. con respecto al formato APA. respecto al formato APA. respecto al formato APA.
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La evidencia entregada cumple con
La evidencia entregada cumple con La evidencia entregada cumple con
algunos de los requisitos solicitados y La evidencia no es entregada, en
Entrega de evidencia de medios los requisitos solicitados y es los suficientes requisitos solicitados y
es entregada en tiempo pero no en tiempo ni en forma.
electrónicos al área de sistemas entregada en tiempo y forma. es entregada en tiempo y forma.
forma.
Entrega de evidencia de medios
electrónicos al área de sistemas
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La mayor parte de las fuentes usadas
Todas las fuentes usadas para las Algunas de las fuentes usadas para Muchas fuentes usadas para las citas
para las citas y los hechos son
Fuentes citas y para los hechos son creíbles. las citas y los hechos son creíbles. y los hechos no son creíbles.
creíbles.
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No existen errores de gramática y Existen algunos errores de gramática Existen varios errores de gramática y Existen muchos errores de gramática
Gramática y ortografía ortografía. y ortografía. ortografía. y ortografía.
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Todas las oraciones están bien La mayoría de las oraciones están Algunas oraciones están bien A las oraciones les falta estructura y
construidas y tienen una estructura bien construidas y tienen una construidas, pero tienen una parecen estar incompletas o no tener
Estructura de la oración variada. estructura variada. estructura similar. sentido.
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Hay pocos errores en el uso de Hay varios errores en el uso de
No hay errores en el uso de
Hay algunos errores en el uso de mayúsculas y en la puntuación e mayúsculas y en la puntuación e
mayúsculas o en la puntuación, por lo
mayúsculas o en la puntuación, pero interrumpe el flujo y coherencia de la interrumpe en gran medida el flujo y
Uso de mayúsculas y puntuación que la lectura del proyecto es el proyecto todavía es fácil de leer. información provocando una lectura la coherencia de la información
excepcionalmente fácil.
más detallada. presentada.
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No hay errores de gramática, Casi no hay errores de gramática, Unos pocos errores de gramática, Muchos errores de gramática,
Redacción ortografía o puntuación. ortografía o puntuación. ortografía o puntuación. ortografía o puntuación.
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Presenta un uso eficaz de Presenta un uso razonable de Presenta un uso mínimo de
Carece de un vocabulario preciso y
vocabulario que es preciso y vocabulario que es preciso y vocabulario que es preciso y
Vocabulario adecuado.
adecuado. adecuado. adecuado.
Forma
Vocabulario
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La información está muy bien La información está organizada, pero
La información está organizada con La información proporcionada no
organizada con párrafos bien los párrafos no están bien
Organización párrafos bien redactados. parece estar organizada.
redactados y con subtítulos. redactados.
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Las mayoría de las gráficas y figuras Algunas gráficas y figuras son
Las gráficas y figuras son ordenadas, Las gráficas y figuras no son precisas
son precisas y favorecen el ordenadas, precisas y algunas veces
precisas y favorecen el entendimiento o no favorecen el entendimiento del
entendimiento del proyecto y su favorecen el entendimiento del
Tablas, Gráficas y Figuras del proyecto y su estructura es proyecto y su estructura es
estructura es congruente al modelo proyecto y su estructura es
congruente al modelo APA. congruente al modelo APA.
APA. congruente al modelo APA.
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Aplica la mayoría de los elementos No aplica o casi no aplica los
Aplica toda la estructura Aplica algunos de los elementos de la
de la estructura reglamentaria del elementos de la estructura
Forma
Dominio de modelo APA reglamentaria del modelo. estructura reglamentaria del modelo.
modelo. reglamentaria del modelo.
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La mayoría de títulos son usados Algunos títulos son usados Ningún título es usado
Son adecuados todos los títulos
adecuadamente en la descripción del adecuadamente en la descripción del adecuadamente en la descripción del
usados en la descripción del proyecto
Uso de títulos proyecto y son congruentes al proyecto y son congruentes al proyecto o son congruentes al
y son congruentes al modelo APA.
modelo APA. modelo APA. modelo APA.
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Existe una descripción completa de la Existe suficiente descripción de la Existe poca descripción de la No existe descripción alguna de la
bibliografía y su presentación es bibliografía y su presentación es bibliografía y su presentación es bibliografía y su presentación es
Bibliografía congruente al modelo APA. congruente al modelo APA. congruente al modelo APA. congruente al modelo APA.
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Cumple en su totalidad con las Cumple con la mayoría de las Cumple con algunas de las
No cumple con las expectativas,
expectativas, características y expectativas, características y expectativas, características y
características y propiedades del
propiedades del proyecto, además de propiedades del proyecto, además de propiedades del proyecto, además de
Calidad de la bibliografía proyecto, además de que se
que se consultaron fuentes que se consultaron fuentes que se consultaron fuentes
consultaron fuentes confiables.
confiables. confiables. confiables.
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La Tabla de contenido que se Hay suficiente contenido que son Algunos contenidos de la tabla que La tabla de contenido que se
muestran son todos congruentes con congruentes con las tablas de se muestran congruentes con las muestran no son congruentes con las
las tablas de presentación y se presentación y se presentan tablas de presentación y se tablas de presentación y se
Tablas de contenido presentan conforme a lo solicitado en conforme a lo solicitado en el modelo presentan conforme a lo solicitado en presentan conforme a lo solicitado en
el modelo APA. APA. el modelo APA. el modelo APA.
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Algunas de las ideas fueron copiadas La mayoría de las ideas fueron Todas las ideas fueron copiadas de
Copy-paste de sitos web en el Ninguna idea fue copiada de un sitio de un sitio web, pero se citaron copiadas de un sitio web, no se un sitio web, no se citaron
fondo del proyecto. (Objetivos, web o se citaron adecuadamente y se adecuadamente y no se asumieron citaron adecuadamente y se adecuadamente y se asumieron
justificación, propuesta e ideas respetaron los derechos de autor. como propias. asumieron como propias. como propias.
centrales)
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Algunas de las ideas fueron copiadas La mayoría de las ideas fueron Todas las ideas fueron copiadas de
Ninguna idea fue copiada de un libro
de un libro, se citaron copiadas de un sitio web, no se un sitio web, no se citaron
o se citaron adecuadamente y se
Copia de libros adecuadamente y no se asumieron citaron adecuadamente y se adecuadamente y se asumieron
respetaron los derechos de autor.
como propias. asumieron como propias. como propias.
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Algunas de las ideas fueron copiadas La mayoría de las ideas fueron Todas las ideas fueron copiadas de
Ninguna idea fue copiada de un sitio
de un sitio web, pero se citaron copiadas de un sitio web, no se un sitio web, no se citaron
web o se citaron adecuadamente y se
Copy-paste de sitios web adecuadamente y no se asumieron citaron adecuadamente y se adecuadamente y se asumieron
respetaron los derechos de autor.
como propias. asumieron como propias. como propias.
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Se corrigieron todas las Se corrigieron la mayoría de las Se corrigieron algunas de las No se corrigieron las observaciones
Corrección de observaciones de observaciones hechas por los observaciones hechas por los observaciones hechas por los hechas por los docentes en los
los docentes en entregables docentes en los entregables previos. docentes en los entregables previos. docentes en los entregables previos. entregables previos.
previos
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Se cumplieron satisfactoriamente Se cumplieron la mayoría de los Se cumplieron algunos de los puntos No se cumplieron los puntos que se
Cumplimiento de puntos todos los puntos que se les fueron puntos que se les fueron solicitados que se les fueron solicitados dentro les fueron solicitados dentro del
solicitados en el entregable solicitados dentro del entregable. dentro del entregable. del entregable. entregable.
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Cumple con todos los objetivos y Cumple con la mayoría de los Cumple con algunos de los objetivos No cumple con los objetivos y metas
metas establecidas en el objetivos y metas establecidas en el y metas establecidas en el establecidas en el planteamiento del
Objetivos establecidos planteamiento del proyecto. planteamiento del proyecto. planteamiento del proyecto. proyecto.
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Artículo de difusión tiene una Artículo de difusión tiene una Artículo de difusión tiene una Artículo de difusión no tiene una
extensión máxima de una cuartilla, extensión máxima de una cuartilla, extensión máxima de una cuartilla, extensión máxima de una cuartilla,
con letra de 12 puntos, tiene muy con letra de 12 puntos, tiene buena con letra de 12 puntos, tiene con letra de 12 puntos, no tiene
Artículo de difusión buena ortografía, muy bien redactado ortografía, está bien redactado y tiene ortografía regular, está pobremente buena ortografía, no está bien
y tiene muy buena estructura que buena estructura que permite su redactado y tiene una estructura redactado y no tiene buena estructura
permite su comprensión. comprensión. regular que permite su comprensión. que permite su comprensión.
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El proyecto es totalmente original y El proyecto muestra pequeños rasgos El proyecto es parecido a otro El proyecto es una copia de otro
Originalidad no muestra rasgos de otro proyecto. de otro proyecto. proyecto. proyecto.
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El equipo ha tomado la propuesta del
proyecto, toma en consideración los El equipo ha tomado solamente los El equipo no ha hecho mucho
El equipo ha tomado la propuesta del
planteamientos principales como planteamientos propuestos. Hay muy esfuerzo por cumplir con los
Creatividad e Innovación
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Creatividad e In Todas las técnicas usadas son de La mayoría de las técnicas usadas Algunas técnicas usadas son de Casi ninguna técnicas usada es de
Técnicas diseño propio. son de diseño propio. diseño propio. diseño propio.
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Todos los materiales son innovadores La mayoría de los materiales son Algunos de los materiales son Casi ninguno de los materiales son
Materiales y reusables. innovadores y reusables. innovadores y reusables. innovadores y reusables.
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Dentro del proyecto entregado se ha encontrado plagio de información, copy-paste sin citar o citas inventadas por parte de los integrantes del equipo.
Plagio
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ATENAS ESTUDIOS SUPERIORES
23° ENCUENTRO INTERDISCIPLINARIO
Evaluación de proyecto
Fecha
Fortalezas
Áreas de oportunidad
7/15/2022
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Nombre y firma del docente