Psicometría On Line y su aplicabilidad en la Psicología

Introducción

La aplicación de pruebas psicométricas sea de forma tradicional, es decir, en el

consultorio psicológico y en presencia del evaluado o de forma virtual con la ayuda de
herramientas y plataformas digitales, debe ser realizado por el psicólogo clínico, ya que
la interpretación de resultados, análisis y obtención de diagnóstico de ser el caso, son
objeto importante de salud biopsicosocial del evaluado y no puede ser
sobredimensionado y valorado de forma empírica o inferencial. Por lo que, para el
profesional psicólogo este constituiría su nuevo campo de aplicación, mismo que debe
ser ejecutado y llevado a cabo con responsabilidad ética y dando cumplimiento a los
principios de beneficencia, protección de la integridad y de garantía de la salud del
paciente.

Desarrollo

Las evaluaciones en el campo de la psicología se han dirigido desde tiempos

contemporáneos a la medición cualitativa y cuantitativa de los procesos mentales,
trastornos, evaluación de personalidad, entre otros aspectos, en esta última categoría se
incluyen las pruebas psicométricas, definidas como: “instrumentos experimentales con
una firme base científica y una amplia validez estadística que tienen como finalidad la
medición y/o evaluación de alguna característica psicológica” (Navarro, 2016).

Las evaluaciones psicométricas aportaron resultados valorables para los distintos

ámbitos de la aplicabilidad social, laboral, personal, detección de trastornos, entre otros,
durante tiempos remotos de forma tradicional, es decir con la aplicación directa y en
formato presencial, formando parte del proceso o evaluación psicológica. No obstante,
con el pasar de los años y con el desarrollo y avance de las tecnologías de la
información y la comunicación (TIC) ésta ha tomado otro rumbo; la psicometría on line,
dicho de otra forma, las pruebas pasaron de tomarse en el seno de una consulta
presencial y a manos del profesional a ser evaluada de forma virtual, en ocasiones con
acceso ilimitado a las pruebas y con una interpretación dada por las plataformas
promocionales:

Esto supone dos importantes retos para la medición psicométrica. El primer reto,
está en el uso de estas tecnologías, un uso que puede convertirse en disfuncional
 o inadecuado, además de desencadenar situaciones problemáticas en la salud
física y psicológica de las personas, el libre acceso a la información y el uso
indiscriminado e indebido de material psicométrico.

(Ramos, Z., 2018)

Bien, antes de hablar acerca de la complejidad de la aplicación de dichas

pruebas, consideremos algunos beneficios y/o ventajas que han significado la toma de
evaluaciones a través de las diversas plataformas digitales: “ofrecen ventajas en ahorro
de tiempo, la calificación es automática, generando de manera inmediata un reporte de
cada prueba, sin embargo, éstos son generales y pueden ser interpretados de manera
inadecuada si no lo hace un profesional en el tema” (García, K., 2017). El acceso
ilimitado y no restringido hacia algunas pruebas psicométricas ha ocasionado que, una
gran parte de la sociedad se las autoaplique y lo que es más interprete sus propios
resultados en base a una fundamentación empírica, beneficio propio, o con ayuda de
motores de búsqueda, que ofrezcan resultados estandarizados, más no individualizados,
y es que, dichas pruebas se han consolidados como las más prácticas y breves, ya que la
persona deja de asistir a un proceso psicológico y/o terapéutico más extenso, y que
demanda mayor cantidad de tiempo y esfuerzo, y se deja guiar por la inmediatez y
facilidad en la obtención de resultados poco confiables o mal ejecutados y por ende
interpretados.

En la actualidad, cualquier inquietud puede ser resuelta gracias a servicios de

internet, a través de sus motores de búsqueda, tal es el caso de la psicometría, ya que
como se menciona “las pruebas psicométricas online resultan más prácticas y los
usuarios tienen a su disposición tutoriales sobre el uso de las plataformas” (AMITAI,
2019)

Si bien es cierto y como se menciona en apartados anteriores, la aplicación e

interpretación de las pruebas puede ejecutarse de forma auto o hetero aplicada, sin
restricción de edad, en menor tiempo y sin demasiado esfuerzo, también resulta
complejo ya que su correcta interpretación no puede ser definida por el mero hecho de
hacerlo, y es aquí donde el psicólogo interviene con capacitaciones y competencias
desarrolladas acerca de las diversas pruebas, forma de aplicación y sobre todo con la
interpretación adecuada y correcta de la prueba, que le garantizarán al sujeto en cuestión
la veracidad de los resultados, de igual forma un diagnóstico oportuno y de ser el caso,
tratamiento y rehabilitación, tal como lo afirma la American Psychological Association:

Los psicólogos únicamente llevan a cabo evaluaciones, diagnósticos o

intervenciones dentro del contexto de una relación profesional definida,
mantienen la responsabilidad de la aplicación adecuada, la interpretación y el
uso de los instrumentos de evaluación, tanto si son ellos mismos los que puntúan
e interpretan los tests como si utilizan servicios automatizados y otros para
hacerlo.

La interpretación de resultados deberá ser trabajo exclusivamente del psicólogo

que, con ayuda de sus competencias y de la capacitación en herramientas digitales hará
uso beneficio de las baterías y test garantizando el principio de no maleficencia al sujeto
evaluado.

Conclusión

Se puede concluir que, se debe garantizar capacitaciones a los profesionales de

la salud mental en la toma de pruebas psicométricas, de igual forma, el acceso a éstas
debería ser limitado y/o restringido, con el objetivo de no crear falsos positivos y
manipulación por parte de personas que acceden sin conocimiento y de forma
experimental.
Referencias

https://www.amitai.com/es/beneficios-psicometricas-online/

https://core.ac.uk/download/pdf/326425381.pdf

https://www.staffingpersonal.com/evaluaciones-psicometricas/

file:///C:/Users/caloc/Downloads/Dialnet-TestPsicologicosYEntrevistas-5803803.pdf

https://www.definicionabc.com/social/prueba-psicometrica.php