ETIOLOGIA PREVALENCIA MANIFESTACIÓN CLÍNICA CRITERIOS TRATAMIENTO

FARMACOLÓGICO /
PSICOTERAPEUTICO
- lesión cerebral desde - Comienzo - El paciente habla poco y tiene - Problemas semánticos: Evidencia Terapia del habla y del
los 6 meses a los 6 siempre en la conciencia de sus errores. de una adquisición lenta de lenguaje: evalúan,
años primera o palabras y significados. diagnostican, tratan y
- Tiene problemas para ayudan a prevenir los
segunda infancia.
trastornos del habla, del
- limitaciones encontrar las palabras - Forma, fonología, morfología,
lenguaje y de la
cognitivas, - En la mayoría de deseadas. sintaxis: Dificultad en establecer comunicación.
los casos, las las correspondencias correctas
- déficit sensoriales funciones - Su articulación es deficiente. entre las formas de los niños y lasTerapia del habla
auditivos, afectadas son el de los adultos. habitual: consiste en
lenguaje, el - Realiza grandes esfuerzos trabajar individualmente
- problemas motores, rendimiento de para acompasar la lengua, la Problemas morfológicos: Dificultad el desarrollo de
las funciones faringe y la laringe. en el uso de formas gramaticales. vocabulario y gramática.
- relaciones sociales viso-espaciales o
deficientes y falta de - Las palabras que emite están Psicoterapia: se recurre
de coordinación - Problemas sintácticos: Dificultad
cuando un niño tiene
oportunidades de movimientos. deformadas, y se han en la construcción de frases.
problemas emocionales a
lingüísticas en el eliminado de su discurso raíz de sus dificultades en
entorno aquéllas más complicadas. - Problemas pragmáticos: el lenguaje.
Problemas relacionados al uso
- El estilo, en general, es del social del lenguaje.
tipo telegráfico.
- Déficit en la interacción entre los
- La comprensión del lenguaje componentes del lenguaje:
es casi normal. Alteración de las relaciones entre
los diferentes componentes del
Ej. "caminar perro“. lenguaje.