ESCUELA DE EDUCACION SUPERIOR PUBLICO

PEDAGÓGICO
“TÚPAC AMARU¨” - TINTA
TEMA: BIOMECANICA DEPORTIVA

CARRERA PROFESIONAL: EDUCACIÓN FÍSICA VII

AREA: CIENCIAS BIOLOGICAS APLICADAS AL MOVIMIENTO

DOCENTE: FRANCISCO JAVIER VILCA MAMANI TEMA

INTEGRANTES
q NOA MAMANI ERWIN

q CONDORI CAHUANA FREDY

q
q TRELLES ANCCASI REYNA ELENA
q
 BIOMECANICA
DEPORTIVA, MANUAL
PARA LA MEJORA DEL
RENDIMIENTO DEPORTIVO
 CONCEPTO DE LA
BIOMECANICA
La biomecánica es una ciencia que tiene una
relación muy íntima con el deporte. Conocer los
fundamentos básicos de este campo científico
permitirá a muchos deportistas mejorar su
rendimiento en cualquiera que sea la actividad
que practiquen.

Estos fundamentos básicos sobre los que se

sustenta la biomecánica van a estar ligados al
movimiento realizado en cada deporte, y a la
dirección y el plano en el cual se van a realizar
los esfuerzos.
 OBJETIVOS Y FUNCIONES DE LA
BIOMECANICA DEPORTIVA
Analizar cada ejercicio o actividad deportiva y señalar después los grupos
musculares que básicamente intervienen en la actividad y que, por ende, se
desarrollan.
Examinar y evaluar la calidad de los movimientos involucrados en las actividades
físicas y destrezas deportivas.
Evaluar las diferentes técnicas que pueden ser utilizadas en un caso dado, es decir,
determinar la calidad de un movimiento.
Mejorar la ejecución de cualquier patrón de movimiento y desarrollar nuevas
técnicas, es decir, perfeccionar las ejecuciones de las destrezas motoras con el fin
de contribuir a la participación exitosa en las diferentes actividades físicas.
Localizar y corregir los defectos en la ejecución del atleta. Escoger técnicas
apropiadas para el desempeño óptimo atlético. Descubrir los principios
fundamentales de los movimientos corporales, Descubrir las bases anatómicas y
mecánicas para el entrenamiento en el área de la educación y terapia física. Deducir
las implicaciones del movimiento para los huesos, articulaciones, y músculos.
Reconocer actividades potencialmente peligrosas. Establecer los principios
biomecánicos que deben ser utilizados en la guía inicial para la enseñanza de
destrezas.
 ¿QUE ES RENDIMIENTO DEPORTIVO?

Capacidad que tiene un deportista de poner en marcha todos sus recursos bajo unas condiciones
determinadas. Es por esta razón que resulta fundamental que abordemos la preparación en cualquier
deporte desde una perspectiva global, de conjunto. Cuantos más aspectos trabajemos, más
probabilidades tendremos de conseguir los resultados deportivos deseados. La capacidad de
rendimiento deportivo expresa el grado de asentamiento de un determinado rendimiento deportivo-
motor y está marcada, dada su compleja estructura de condicionantes, por un amplio abanico de
factores específicos
 ¿QUÉ COMPONENTES INTEGRAN
LOS MODELOS PARA EL
RENDIMIENTO DEPORTIVO?

• EL ENTRENAMIENTO PROPIAMENTE DICHO

• ORGANIZACIÓN DE LA PREPARACIÓN
• UTILIZACIÓN DE LOS MEDIOS FUNDAMENTALES DE LA
PREPARACIÓN QUE COMPLEMENTAN EL ENTRENAMIENTO
Y LAS COMPETENCIAS
• LAS COMPETENCIAS COMO FORMA DE PREPARACIÓN
• SISTEMA DE CONTROL DE LA PREPARACIÓN
Modelo de Macrociclo Contemporáneo
.
A.T.R.

Este modifica el sistema de carga concentrada de Verkhoschansky, Y, el

cual desintegrar el Macrociclo en tres Mesociclos, denominados ATR:

A=Mesociclo de Acumulación

T= Mesociclo de Transición

R= Mesociclo de Realización
EN EL CUERPO HUMANO EXISTEN TRES
TIPOS DE PALANCAS:
üPalanca de primer grado: el punto de apoyo se
encuentra entre los puntos de fuerza y resistencia.
üPalancas de segundo grado: la resistencia se encuentra
entre la fuerza y el punto de apoyo.
üPalanca de tercer grado: la fuerza aplicada se
encuentra entre la resistencia y el punto de apoyo.
ü
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN