Wuolah Free Final Psicobiologia

Final-Psicobiologia.
pdf
pkaaa
Fundamentos de Psicobiología
1º Grado en Psicología
Facultad de Psicología
Universitat de València
Reservados todos los derechos.

No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
La psicobiología se podría definir como la ciencia que interconecta a psicología con la biología, esta
pone como centro al cerebro y estudia los procesos físicos que interfieren en la psicología. Estos
procesos pueden ser mecanismos fisiológicos, evolutivos y del desarrollo del comportamiento y
experiencia, dentro de esta disciplina, también se trata de explicar los cambios físicos mediante
procesos psicológicos, un ejemplo de esto podría ser el cómo la hipertensión (Un mecanismo
fisiológico) puede ser provocado por el estrés (Un mecanismo psicológico)
La psicobiología nace a partir de la psicología por lo que se da importancia a la conducta
estudiando las bases biológicas de la misma, la conducta puede ser definida de diversas formas,
por los conductistas radicales, como la reacción a un estímulo, dentro de conductismo se analiza la
respuesta del individuo sin tenerlo en cuenta mediante el uso de refuerzos positivos o refuerzos
negativos, Woodworth sin embargo, diferenciaba el individuo como parte importante del proceso
pues, dentro de la misma situación, un individuo puede tener diferentes reacciones por lo que la
conducta es el proceso de relación activa con el medio regulado por el sistema neuroendocrino,
un estímulo es cualquier cualidad procedente del exterior o del interior que provoca respuestas en
el organismo. La respuesta de este puede depender de factores genéticos, de la relación activa con
el medio y del ambiente (Cualidad procedente del exterior o interior). Dentro de la psicobiología
se pone importancia al individuo y en sus diferencias individuales pudiendo definirse también
como las manifestaciones públicamente observables reculadas por el sistema mediante las cuales
el animal, como un todo, se relaciona con el medio en respuesta con un estímulo interno o
externo.
Las bases biológicas del comportamiento pueden ser mecanismos genéticos y neuroendocrinos,
los cambios fisiológicos que acompañan o siguen a un comportamiento y la descripción de las
reacciones entre los mecanismos biológicos y los procesos del comportamiento.
La psicobiología tiene como origen la filosofía, la biología y la psicología y fue llamada inicialmente
psicología fisiología debido al libro del médico Wilhelm Wundt “Principios de la psicología
fisiológica”. De la filosofía se toma el problema del dualismo de la mente y el cuerpo siendo
representante de esto la dualidad Cartesiana. Descartes situaba la mente en la glándula pineal
planteado que no podía predecir el comportamiento humano mediante el entendimiento de la
fisiología pues el alma se encargaba de la mente. Otras teorías filosóficas presentan el monismo
creando un conflicto entre determinismo y libre albedrio, actualmente, se ha visto que no estamos
atados al determinismo de forma empírica pues los procesos humanos no siguen el determinismo.
Dentro de la biología es importante destacar a Luigi Galvani, biólogo que, mediante la ejecución
de electrodos en animales, provocó movimientos en una rana muerta desmintiendo que el
movimiento no es provocado por teorías hidráulicas del movimiento. Müller destaca que existe
especialización cerebral por lo que, cada área del cerebro es especifica a una acción o
comportamiento pudiendo enviar electricidad a áreas exactas. Flourens, mediante ablaciones
experimentales se dedicó a extraer partes exactas del cerebro para ver que parte del individuo
fallaba al eliminar cierta parte y por lo tanto explicar que esa parte se dedica a esa función. Explica
así el control contralateral del cerebro mostrando que el hemisferio izquierdo controla el lado
derecho y viceversa. Broca localizó el centro cerebral del habla localizando la parte del cerebro
especializada en el lenguaje mediante el estudio en pacientes epilépticos post morten que habían
perdido la capacidad de lenguaje, así pues, sitúa el área del lenguaje (Área de Broca) en el
hemisferio izquierdo. Poco después se descubrió el área de Wernicke en el hemisferio izquierdo la
cual se especializa en la compresión del lenguaje haciendo que los pacientes con daños en esta
Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
a64b0469ff35958ef4ab887a898bd50bdfbbe91a-5170727
sufran de incomprensión del lenguaje. Fritsch y Hutzig comienzan a hacer estimulación eléctrica
directa sobre la corteza cerebral de perros probando reacciones en provocando reacciones en los
mismo, pero viendo que había zonas en el área motora sin funcionalidad aparente. Helmholtz
midió la velocidad de conducción de los nervios y viendo que no cuadraba con la velocidad de la
electricidad por lo que postuló que no solo la electricidad provocaba los movimientos. Darwin
postuló el principio de selección natural y el funcionalismo. Purkinje describe células Purkinje del
cerebelo. Ramon y Cajal, mediante la técnica de tinción de Golgi, propone la teoría de la red
neuronal siendo esta la idea actual.
La psicofisiología se dedica a estudiar la reacción fisiológica de cuerpo tras aplicar estímulos
externos. La psicología Fisiológica analiza como variable independiente la fisiología del cuerpo
mediante la manipulación, comúnmente intrusiva, de la biología del individuo y analiza la
conducta debido a esto, esta es una de las primeras ramas de la psicobiología.
La psicoendocrinología estudia el de las hormonas sobre el comportamiento y viceversa, la

psicoinmunología es el campo que estudia la relación entre el comportamiento y el sistema
inmune, la psicofarmacología se dedica a estudiar los fármacos que provocan cambios en la
conducta, la neuropsicología estudia la relación entre el cerebro y la conducta, la psicobiología del
desarrollo se dedica a observar el desarrollo de los seres humanos desde una perspectiva
biológica, la psicología genética es una disciplina que se dedica a estudiar la influencia de la
genética en la conducta, la etología es la rama que estudia el comportamiento de los animales en
su medio natural comparándolos con otros filogenéticamente distintos, la sociobiología se dedica
al estudio de la conducta de la sociedad por medio de la biología, la neurociencia cognitiva es la
rama que estudia los procesos cognitivos superiores.
Aunque no aplicado de la misma forma que en otras ramas, la psicología utiliza el método
científico para llegar a sus afirmaciones. Para el estudio de la psicología se puede diferenciar entre
el método reduccionista el cual basa en reducir procesos complejos a simples para facilitar su
explicación y el método generalista el cual establece leyes generales a partir de casos individuales.
Dentro de la psicobiología existen diversas técnicas, las técnicas de lesión se basan en dañar una
parte del cerebro de forma consciente y estudiar las consecuencias de este daño para investigar la
función de la zona dañada, esta técnica no es comúnmente usada en humanos y se basan en la
idea de que la función perdida por el individuo sea la de la zona perdida, esto puede llegar a tener
conclusiones poco realistas pues la incapacidad de hacer la función podría ser fruto de otra zona.
Esto se puede hacer de diversas zonas como; Lesión por aspiración, es impreciso y típico de la zona
superficial, lesión por bisturí, es típico de la zona interior de cerebro, las lesiones por
radiofrecuencia se realizan mediante la inserción de electrodos en la zona de interés el cual abrasa
todo lo que tiene a su alrededor, esta es más especifica que la anterior, pero lesiona también los
axones circundantes, esto se hace en núcleos profundos, también se puede provocar mediante
bloqueo criogénico, esto se hace mediante la aplicación de frio. Mediante sustancias químicas, se
utilizan diferencias como el ácido caínico el cual mediante sobreestimulación mata a las neuronas
dejando a los axones circundantes vivos y siendo más específico, el 6-OHDA solo lesiona solo
neuronas dopaminérgicas existiendo otras sustancias que lesionan solo unas neuronas en
específico, ninguna de estas lesiones es reversible a diferencia de algunos tipos de bloqueo
criogénico o del uso de anestésico local, para producir estar lesiones el partes profundas del
cerebro se utiliza la cirugía estereotáxica, esta es una técnica que posibilita insertar un objeto en
una zona profunda del cerebro sin dañar las zonas exteriores a la misma, esto nos permite tener
una zona objetivo y llegar a esta de forma precisa, esta técnica puede ser usada para dañar,
estimular o introducir sustancias en el cerebro. La cirugía consta de dos partes, la localización de la
zona que se hace mediante el atlas estereotáxico el cual es un mapa del cerebro el cual, dividido
por laminas, muestra las zonas del cerebro permitiendo localizar la zona que se busca llegar, tras
encontrar la estructura, se utiliza el aparato de estereotáxica el cual inmoviliza al individuo y
mediante una estructura superior se indica donde el aparato realizará la incisión tomando de
punto de referencia el bregma siendo este la unión de la sutura sagital y la sutura coronal. Para
hacer esta operación en seres humanos se realiza un atlas estereotáxico individual del paciente
pues pueden existir cambios individuales en este. Para comprobar si el procedimiento ha sido
realizado correctamente, en investigación, tras la lesión cerebral y haber examinado el
comportamiento del animal, se sacrifica el mismo con una sobredosis de anestesia, tras esto, se
evita el deterioro del cerebro con el proceso denominado perfusión, tras esto, para endurecer el
cerebro, se hace la fijación del mismo, tras esto se consigue un ligero endurecimiento siendo este
aun no suficiente, para obtener el endurecimiento suficiente se produce la congelación o inclusión
del mismo, este proceso se basa en la sumersión del cerebro en elementos que produce un
endurecimiento final del cerebro. Tras la preparación, comienza a seccionarse el cerebro mediante
un microtomo el cual es un aparato que, mediante una cuchilla, corta el cerebro en pequeñas
partes prácticamente transparentes, por último, para posibilitar la visualización de los tejidos, se
realiza la tinción de los tejidos posibilitando así su visualización.
Durante el siglo XX, la gran revolución en las ciencias del cerebro fue la posibilidad de ver el
cerebro in vivo, para ver el cerebro de forma estructural o anatómica se puede utilizar la
tomografía axial computarizada(TAC) o la Resonancia magnética(RMN) ,usada para tejidos más
blandos que el TAC, mientras que para ver el cerebro de forma funcional se usa la resonancia
magnética funcional(RMf) o Tomografía por emisión de positrones(TEP) siendo estas metabólicas y
el electroencefalograma, Potenciales evocados o la magnetoencefalografía siendo estas tres
magnéticas.
La resonancia magnética funcional es una técnica que, mediante la medición de la
desoxihemoglobina que es sensible a los campos magnéticos y se mide mediante la técnica BOLD
se mide las zonas más utilizadas del cerebro mediante la relación directa entre la actividad
neuronal y el flujo sanguíneo cerebral regional haciendo que las más destacadas en la resonancia
sean las más usadas en un momento. Esta técnica tiene como ventaja que puede analizar con la
misma muestra la resonancia magnética funcional y la resonancia magnética anatómica, aunque
poco utilizada en clínica, es útil pues muestra los problemas funcionales que si son correctos a
nivel anatómico pudiendo comparar ambas muestras. Usando esta técnica como base se han
creado varias técnicas como la imagen por tensión de difusión basada en el agua la cual se usa
para ver los axones de las neuronas, la angiografía se basa en el estudio de los vasos sanguíneos
realizado mediante la inyección de un líquido sensible a la resonancia, por último, la
espectroscopia mide las sustancias químicas pudiendo ver donde se sitúan y en qué cantidad.
El PET es otra técnica de análisis que permite medir las zonas que están siendo usadas en un
momento dando información del flujo de volumen regional y áreas metabólicamente más activas,
esta es una técnica muy cara pero más usada en el ámbito clínico la cual usa rayos X para obtener
información tras haber inyectado en el sujeto 2-deoci-D-glucosa la cual es una sustancia que ha
sido previamente marcada radiactivamente, tras un tiempo, las células más utilizadas consumirán
la glucosa por lo que al pasar los rayos X estas quedaran remarcadas, el encarecimiento de la
técnica se debe a la glucosa marcada que es necesario pedirla por su cara producción.
El test de Wada consiste en aplicar en anestésico donde la carótida provocando que un hemisferio
cerebral se quede adormecido, tras esto se hace hacer tareas simples y se analiza errores en la
misma, tras esto se inyecta en el otro lado y se realizan las mismas tareas. La utilidad de esto es
ver que funciones están en cada hemisferio antes de realizar una operación de lesión del cerebro.
El electroencefalograma es una técnica funcional eléctrica basada en el análisis de los cambios
eléctricos en el cerebro obteniendo diferentes ondas cerebrales relacionadas en los diferentes
estados mentales, esto se hace mediante la colocación de electrodos en el cuero cabelludo
pudiendo diferenciar entre diferentes estados del cerebro, a partir de esta técnica se han
desarrollado diversas técnicas como el mapeo cerebral que permite detectar cambios en el
cerebro, los potenciales evocados es otra técnica que analiza las alteraciones de onda, esto
permite mayor concreción y se analiza solo un sentido exacto, el magnetoencefalograma mide los
campos magnéticos cerebrales los cuales pueden llegar a sufrir cambios dependiendo la actividad.
En complemento a las técnicas intrusivas existen las técnicas no invasivas de la actividad
periférica, esta su usa mediante la medición de reacciones alejadas de la zona a estudiar que dan
información importante para analizar lo que ocurre en la zona estudiada. Estos cambios son
involuntarios y poco controlables por el sujeto haciendo que sean fuentes confiables de medición,
estas pueden medirse mediante la actividad cardiovascular, el electromiograma, la actividad
delectrodermica, la actividad respiratoria, la actividad genital, etc.
Las técnicas de estimulación del cerebro, esta puede ser eléctrica dando corriente a través de un
alambre introducido en el cerebro dando un cambio eléctrico a los axones provocando su
potencial de cambio, esta tiene como desventaja que activa tanto las neuronas como sus axones
pudiendo llegar a conclusiones inadecuadas. Para llegar a zonas más específicas se utiliza cambios
químicos para estimular al mismo, mediante la introducción de químicos como el Ácido caínico se
estimulan solo los somas y no los axones circundantes. Los registros obtenidos pueden ser agudos
si se hace la estimulación en un momento determinado o crónicos si son durante todo el ciclo vital
del sujeto.
Las técnicas de estimulación del cerebro intervencionistas cumplen la función de terapia en

sustitución o complementación de la terapia farmacológica. La estimulación magnética
transcraneal es una técnica que provoca cambios en el cerebro, pero no se sabe cómo ni porque
siendo esta aceptada en países como estados unidos, aunque aún no consolidada a nivel clínico
debido a sus experimentos dando buenos resultados en casos como depresiones crónicas,
colocándola en zonas exactas del cerebro para dar resultados. El biofeedback se basa en mostrar
los datos de las señales fisiológicas involuntarias creando técnicas para regular las mismas, en el
neurofeedback se muestra un encefalograma al sujeto haciéndole hacer tareas para que sea
consciente de los cambios y así aprenda a regular las mismas activándolas o no de forma
voluntaria.
La genética es estudiada desde hace mucho tiempo mediante la crianza selectiva, aunque en los
últimos años esto ha llegado más allá mediante la creación de individuos transgénicos, esto se
hace gracias a la técnica de sustitución de genes o CRIPR-Cas o técnicas knock-out que sirve para
inhibir genes. El estudio de la genética se puede hacer mediante el estudio de gemelos
complementados con los estudios de adopción hechos en su mayoría en los años 70/80.
Existen un montón de técnicas en psicobiología

para evaluar zonas del cerebro y diferentes
aspectos de este pudiendo dividirse en diferentes
tipos dependiendo en diversos parámetros.
La neurona, unidad elemental de procesamiento y transmisión de la información se tratan de la
mitad del volumen del sistema nervioso teniendo una tasa metabólica alta consumiendo mucha
energía. Las neuronas, como células que son, tienen la mayoría de los orgánulos de una célula
estando situados todos en el soma de esta, de este soma salen dendritas que se tratan de partes
especializadas en la captación de información, del soma también sale el axón siendo su función
transmitir la información de una zona a otra, del axón salen diferentes ramificaciones con una
forma abultada llamados botones terminales siendo su función liberar neurotransmisores y enviar
mensajes a otras neuronas, la zona situada entre el axón y del soma se denomina el cono axónico
siendo el punto de inicio del potencial.
Dentro de las neuronas, la división más general es atendiendo a su forma pudiendo diferenciar en
tres principales grupos.
La primera se trata de una célula multipolar situadas en

su mayoría en el sistema nervioso central, la segunda y
la tercera tienen su soma en el medio de la neurona a
diferencia de la multipolar que lo tiene en un extremo,
si recibe información por un lado y lo envía por el otro
se tratan de células bipolares siendo características de
sistemas sensitivos como el oído o la vista, si envía y
recibe por ambos lados se denomina unipolares, es
característica de sistemas sensitivos como el dolor y el
tacto.
Las células gliales son las encargadas de hacer las funciones vitales de las neuronas teniendo las
capacidades reproductivas de una célula normal y siendo mucho más pequeñas que las neuronas
habiendo más células gliales que neuronas en el sistema nervioso pues son la otra mitad del
volumen del sistema nervioso. Las células glías se dividen en dos grupos, en el sistema nervioso
central, los astrocitos que sirven para realizar funciones inmunes, alimentación y eliminación de
residuos, los oligodendrocitos cuya función es producir mielina, y los microgliocitos o microglías
son de menor tamaño y únicamente tienen función inmune, por otra parte, en el sistema nervioso
periférico, las células de Schwann hacen las funciones básicas de las neuronas tales como la
nutrición, la inmunología y la cicatrización (Creando una vaina para que se cure solo el axón) de la
misma además de la formación de mielina.
El potencial de acción se transmite mediante un mensaje eléctrico iniciado en el soma de la
neurona (Cono axónico) y se propaga a lo largo de axón con velocidad constante y de forma
discontinua o saltatoria en cada porción del axón, en los nódulos de Ranvier, la membrana axónica
queda en contacto con el líquido extraneuronal produciéndose un intercambio de iones
responsables de que el potencial en reposo pase a potencial de acción.
Los cambios eléctricos de una neurona son medidos en minivoltios siendo por lo tanto cambios
muy pequeños, en estado de reposo, el potencial de la neurona es de -70mV siendo su interior
cargado negativamente respecto al exterior que está cargado positivamente. La difusión hará que
los iones interiores y exteriores de la neurona se equilibren, la fuerza electrostática indica que los
iones de cargas iguales se repelen y de diferente se atraen.
En reposo, la membra esta polarizada habiendo diferencia entre el interior y exterior, es

selectivamente permeable siendo relativamente permeable para el potasio y cloro y relativamente
impermeable para el sodio, contiene proteínas o aniones orgánicos con carga negativa para los
que es impermeable siendo el transporte de moléculas a través de la membrana pudiendo ser
pasivo si no se necesita energía o activo si se precisa energía siendo contra el gradiente.
Cuando el soma neuronal se inicial, se inicia el potencial de acción que se trata de un cambio de
carga de negativa a positiva que pasa en muy pocos milisegundos. Este se inicia con pequeños
cambios eléctricos en el soma de la neurona debido a una estimulación del mismo, en muchas
ocasiones estos cambios eléctricos se quedan en el soma sin provocar nada, pero, en algunas
ocasiones, este cambio es suficiente para llegar al cono axónico como para llegar a -50mV en el
cono suficiente como para llevar a una cascada de cambios que lleva a la neurona a pasar su carga
a positiva llegando hasta, aproximadamente, +35mV.
Estas son las diferentes fases del potencial de la
membrana debidos todos a las características de los
canales de sodio y de potasio, estos canales son
dependientes del voltaje significando esto que,
dependiendo de la carga de la neurona están
abiertos o cerrados estado cerrados en neurona no
permitiendo el paso de ninguno de los dos iones, para
la apertura de los canales, es necesario activación para
que estos canales se abran siendo esta activación
obtenida a partir la energía eléctrica.
El potencial de acción tiene la misma intensidad en toda
la neurona moviéndose solo hacia delante debido a que, una vez pasado el impuso, los canales de
sodio se cierran impidiendo su paso hacia detrás, excepción de esto solo son los electrones de
estimulación artificial.
Esta activación puede ser o 0 o 1, no puede ser parcial y siempre es en la misma intensidad, la
intensidad del estímulo percibido depende de la velocidad de la transmisión, altas frecuencias de
respuestas indicarían una gran intensidad del estímulo.
La teoría actual para poder explicar la conexión entre neuronas es la teoría sináptica que
determina que una sinapsis ocurre siempre entre dos neuronas siendo la neurona mensajera la
presináptica y la receptora postsináptica, el mensaje es enviado como neurotransmisores
químicos.
La membrana presináptica es una superficie situada en la neurona presináptica cuya función es
enviar los neurotransmisores químicos estando localizada al final del botón terminal caracterizado
por estar lleno de vesículas las cuales tienen en su interior los neurotransmisores que
posteriormente serán liberados. La zona en contacto con la neurona postsináptica de la neurona
presináptica se denomina zona de liberación siendo la zona expulsa los neurotransmisores.
La membrana postsináptica es parte de la neurona postsináptica estando situada en las dendritas
de esta, esta membrana está llena de receptores cuya función es tomar los neurotransmisores y
así recibir el mensaje existiendo uno o varios receptores para cada neurotransmisor, todos los
receptores tienen en común que, a cada uno de ellos, se acopla un neurotransmisor exacto
habiendo una gran especificidad en los receptores.
Entre la neurona presináptica y la neurona postsináptica existe una muy pequeña separación
denominado el especio sináptico o hendidura sináptica. Según donde se unen ambas neuronas se
puede hablar de diferentes sinapsis, la sinapsis axodendrítica se une al final del axón en el botón
terminar, la sinapsis axosomática siendo la unión con el soma siendo de este tipo el 80% de las
sinapsis, las sinapsis axoaxónicas son menos
comunes siendo la unión de final de axón a
final de axón, estas se encargan de la
inhibición o facilitación de sinapsis a la
neurona postsináptica, las sinapsis
dendrodendríticas tienen conexión de
dendrita a dendrita siendo su función regular
la actividad de los diversos grupos de
neuronas.
Si las sustancias a enviar son grandes se forman en el soma de la neurona, pero si se trata de, o
una recomposición de sustancias previas o sustancias pequeñas, se hace en los botones
transmisores, tras esto, se almacenan en las vesículas presinápticas. Si esta sustancia se trata de
un neurotransmisor esta tendrá que liberarse, esto se hará tras la entrada de iones de calcio a la
neurona que provocará que las vesículas se abran (Pinocitosis) liberando así los
neurotransmisores.
Para que una sustancia sea considerada neurotransmisor ha de existir un receptor específico para
la misma enviando, por lo tanto, un mensaje, este tiene la función de acoplarse al receptor, pero
no llega a entrar en la neurona postsináptica. Los neurotransmisores pueden abrir los canales
iónicos de dos formas, los receptores ionotrópicos abren los canales de forma directa y breve
mientras que los receptores metabotrópicos tienen un proceso de dos fases, en la primera de
estas, al acoplarse el neurotransmisor, no abre nada pero estimula al complejo de la proteína G
(Exclusiva de este tipo de receptores) soltándose esta y llegando a un canal iónico haciendo que, a
la conexión de la proteína G, se active el canal, esto sirve para hacer una apertura del canal iónico
más larga provocando una respuesta más duradera aunque más tardías, este tipo de conexión
puede provocar cambios estructurales en la neurona postsináptica.
Los caneles de Sodio y Calcio favorecen la polarización de la neurona mientras que los canales de
Potasio o de Cloro favorecen la hiperpolarización de esta. Al llegar al umbral de excitación se llega
a la activación de la neurona. La suma excitatoria temporal es cuando se mandan impulsos
separados en el tiempo desde una misma neurona presináptica mientras que la suma excitatoria
espacial es cuando la neurona es potenciada por varios impulsos a la vez de distintas neuronas
presinápticas. Si esto abre un canal polarizador es excitatorio mientras que si abre un canal
hiperpolarizante se trata de inhibitorio.
Muchas neuronas tienes receptores para las sustancias que liberan denominándose esto
autorreceptores, este proceso se trata de un sistema de feedback o retroalimentación negativa
sirviendo como informante a la neurona de que ha enviado suficiente neurotransmisor haciendo
que la misma deje de enviar el neurotransmisor, esto se hace de diversas formas, en algunas
neuronas presinápticas existen captadores que toman los neurotransmisores que están en la
hendidura sináptica y los introducen de nuevo en la neurona, estos captadores se denominan
transportador bombas, otro sistema de finalización se denomina degradación enzimática que se
basa en la expulsión de enzimas que rompen los neurotransmisores situados en la hendidura
sináptica dejando así de ejercer su función. Existen enzimas agonistas que provocan la facilitación
de una neurotransmisión y enzimas antagonistas que provocan la inhibición de la
neurotransmisión.
Dentro de los mensajeros químicos, los principales tipos son los neurotransmisores, los
neuromoduladores que se diferencian de los neurotransmisores en la cantidad liberada siendo
esta mayor y en las neuronas que afectan siendo mayor a las de los neurotransmisores, las
hormonas que son sustancias químicas que afectan al organismo liberándose en grandes
cantidades y tardando más en afectar pero afectado durante un mayor espacio de tiempo y las
feromonas que son sustancias químicas volátiles que son expulsadas del cuerpo para afectar a
otro individuo normalmente de la misma especie. Todos los mensajeros químicos tienen en común
células especializadas que liberan la sustancia y la existencia de moléculas especializadas que
detectan la sustancia, diferencias entre los mensajeros químicos existe la diferencia del tiempo
que tarda en actual, el tiempo que duran los efectos y la distancia entre la célula que secreta la
sustancia y los receptores que detectan la sustancia.
Los lugares de unión se tratan del lugar donde los ligandos, que son las sustancias químicas que
envían un mensaje pudiendo ser ligandos naturales o ligandos artificiales, se sitúan.
Los tres aminoácidos que actúan como neurotransmisores más importantes se tratan del
Glutamato (Glu), El Ácido gamma-aminobutírico (GABA) y la Glicina (Gli), estas son sustancias muy
básicas utilizadas por el cerebro para excitar e inhibir. Dentro de las aminas, las que actúan como
neurotransmisores más importantes es la Acetilcolina (Ach) siendo el primer neurotransmisor
existente debido a que es encontrado en animales filogenéticamente rudimentario. Dentro de los
péptidos, que son la unión de varias aminas sin la complejidad de la proteína, el más importante
se trata de los Opiáceos Endógenos. Dentro de los neurotransmisores no convencionales se
encuentra la anandamida siendo un lípido que actúa como neurotransmisor.
AMINAS
Neurotransmiso Funciones Síntesis Localización Receptores
r en sistema
nervioso
Acetilcolina [Ach] Movimiento Unión de un Unión nicotínicos
muscular, grupo acetil neuronas [nicotina](Agonista
aprendizaje coenzima a una musculares )
y memoria molécula de
colina que surge Nervios del muscarínicos
de degradación sistema [metabotrópicos
lipídica nervioso (muscarina)]
muscular (Agonista)
Sistema
nervioso
central
Dopamina [DA] -Control de Desde tirosina Almacenado en D1, D2, …, D5
(Abre canal con movimiento con acción de las vesículas
Ca2+) tirosina hidroxila nigroestrial, Metabotrópicos
-Cognición: se forma L- mesolímbica y
atención, DOPA, con este mesocortical. D2 antagonistas.
aprendizaje se forma la DA.
y memoria Una vez formado Degradación
-Motivación esto se almacena enzimática
-Es en las vesículas.
inhibitorio
excitativo
(placer)
-Refuerzo
Noradrenalina -Regulador Se sintetizan a Se almacenan Metabotrópicos
[NA] de la partir de la en las vesículas β1
motivación dopamina por la sinápticas. β2
-estrés enzima dopa-β- Se eliminan α1
-Control hidroxilasa mediante α2
Somnolenci transportadore
a s Net e
-Regula inactivación
actividad del enzimática por
SN MAO y CAMT
-Atención y
vigilancia
(aprendizaje
y memoria)
Adrenalina [A] Vigilia (Ciclo
del sueño)
Serotonina[5-HT] -Relajación Precursor: Núcleo rafe Metabotrópicos
-Regula triptófano con Vías 5-HT1
ánimo y enzima T serotoninérgic 5-HT2
sistema as
inmune
-Función Se eliminan
inhibitoria mediane
-Excitatorio, degradación
si es mayor enzimática
relax y es MAO y
menor transportadore
agresividad s SERT
-Depresión.
Histamina [H] -Activación A partir de Se encuentra H1 (sedante)

-Relajación histidina por en las vesículas H2(Inhibición
-Atención descarboxilación sinápticas del segregación jugos
memoria, botón terminal gástricos)
aprendizaje y se elimina H3()
-Vigilia mediante la H4
degradación
enzimática
MAO
AMINOACIDOS
Neurotransmisor Funciones Síntesis Localización en Receptores
Sistema
nervioso
Glutamato [GLU] -Funcionamiento Se sintetiza a partir Se localiza en el NMDA
normal del de glutamina y sistema nervioso AMPA
encéfalo. metaboliza a central Kainato
-Relacionado glutamato con
con la memoria ayuda de la enzima Se elimina por Todos estos
-Excitador glutaminasa transportadores son
y la degradación ionotrópicos
enzimática
Ácido gamma- -Relación con la A partir del Glutamato GABAa
aminobutírico ansiedad y el glutamato gracias (Antagonista)
[GABA] miedo. a la enzima acido
-Relajación glutámico GABAb
-Principal descarboxilasa Se elimina por GABAc
neurotransmisor [GAD] transportadores (Agonistas)
inhibitorio del y la degradación
encéfalo. enzimática
Glicina [GLY] -Inhibidor A partir de la Se almacena en GlyR
-Regulador serina por acción Vesículas y
conducta de la serina sobre todo en la Abre canales
motora transhidroximatilax medula espinal de Cl- con
-Influye en receptores
fluidez cognitiva ionotrópicos
PEPTIDOS
Neurotransmisores Funciones Síntesis Localización en Receptores
el sistema
nervioso
Opioides -Eliminan dolor M
endógenos (analgésico)
-Modula G
Hambre y
conducta sexual k
Endocannabinoides -Retrógrados Sistema CB1
-Regulador nervioso central
homeostasis y periférico CB2
-Entorpecedor
de la memoria
-Regula el estrés
El sistema nervioso central es definido por la estructura formada por el encéfalo y la medula
espinal y sistema nervioso periférico a la parte del sistema nervioso que sale del sistema nervioso
central.
El encéfalo es la parte principal del sistema nervioso central que se mantiene flotando en el cráneo
con el líquido cefalorraquídeo, recibe el 20% de la sangre haciendo que una ausencia de esta por 6
segundos ponga inconsciente al sujeto y por varios minutos provoque daños permanentes,
El neuroeje se define como una línea imaginaria que recorre el sistema nervioso central desde el
extremo inferior de la medula hasta la
parte delantera del encéfalo. La parte
sobre el eje se define dorsal y bajo el eje
se define ventral, en la parte delante del
eje se denomina rostral o anterior y en la
parte detrás del eje se define caudal o
posterior. También se puede diferenciar
entre medial estando más cerca del
neuroeje y lateral como que está más
alejado del neuroeje.
Ipsilateral se define como el mismo lado
y
Contralateral como lo situado al lado contrario.
A la hora de hacer cortes en el cerebro se puede diferenciar entre los siguientes tipos.
Con el fin de proteger el sistema nervioso central, se utilizan estructuras como el craneo y la
columna vertebral siendo el craneo protector del encefalo y la columna vertebral protector de la
medula espinal. Otros sistema de
protección son las meninges divididas en
tres capas, la duramadre que es la más
externa y dura, siguiente a esta se situa la
aracnoide siendo blanda y esponjosa
intermedia en las meninges, por ultimo, la
piamadre es una capa microscopica
pegada al encefalo y la medula. Todas las
capas son elascticas y bandas ayudando a
amortiguar los golpes. En el sistem
nervioso periferico, desaparece la aracnoides y la duramadre y piamadre se fucionan formando el
envoltorio de los nervios. Por otra parte, el liquido encefaloraquideo permite tanto que el cerebro
pueda mantener su propio peso como que exista amortiguación en contra de los golpes, este se
crea en celulas especializadas denominadas flexos coroideos situadas en los venticulos cerebrales,
este es creado continuamente siendo trasportado al tercer ventriculo, luego al cuarto pasando por
medio y dentro de la medula espinal haciendo que la presión del liquido vuelva a subir.
La barrera hematoencefalica se trata de una barrera fisicoquimica que limita las sustancias que
estan en nuestra sangre evitando que las mismas pasen al cerebro. A nivel físico, el pequeño
espacio entre celulas permite que no pasen sustancias, a nivel quimico, la baja permeabilidad hace
función de filtraje impidiendo la entrada de toxinas. Esto tiene la desventaja de la dificultad
comunicativa de neuromodulares al cerebro, esto se soluciona mediante la existencia de zonas
con la barerra hematoencefalica menos permitiendo comunicación cuerpo cerebro.
El aporte sanguineo necesario llega al cerebro mediante la carótida interna y las arterias
vertebrales. En la base del cerebro existe una unión de las arterias carotida sy las arterias
vertebrales, esto tiene como función suplir el aporte minimo de sangre al cerebro pues, en caso de
fallar una de las arterias, la otra podrá proporcionar la sangre necesaria.
Tras la formación del cigoto, este comienza una división exponencial, tras esto, mediante
envajinación se forman tres capas, capa externa o ectodermo, capa media o mesodermo y capa
interna o endodermo, en seres humanos se pueden diferenciar a partir de la segunda semana, en
este conjunto de capas, ya existe cierta polaridad. Tras este momento, la zona superior del
ectodermo comienza a aplanarse y a proliferar celulas nerviosas denominado por alguna gente
neuroectodermo, tras unos días, la capa neuronal comienza a invajinarse comenzando a
introducirse hacia dentro mientras que, a los lados del neuroectodermo, comienza a formarse la
denominada placa neural, tras la unión de las crestas neurales (extremos de la placa neural) sigue
invajinandose aun más creandose así el tubo neural. Del tubo neural se forma el sistema nervioso
central mientras que, de las crestas neurales, se creará el sistema nervioso periferico. El tubo
neural comienza a cerrarse desde el centro comenzando a formarse el neuroporo anterior y el
neuroporo posterior. Del neuropo anterior se forma el encefalo y el neuroporo posterior la
medula espinal. Mediante la divisón asimetria de las celulas madre, se prodcuen neuronas que
tiene que llegar al sitio requerido mediante la migración neuronal, esta dura aproximadamente 3
meses. A la hora de crear neuronas, se producen el doble de las necesarias terminando muriendo
las que no consiguen conectarse, así se comienza a crear la sustancia blanca subcortical.
Para un correcto desarrollo se precisa una correcta genetica y ambiente siendo más necesaria la
genetica en las primeras fases y más importante el ambiente en los estadios finales.
El telencéfalo es denominado también neocorteza pues es la parte más desarrollada a nivel
filogenético denominándose la parte que hace a los seres humanos más humanos. Los surcos o
fisuras son las hendiduras hacia dentro, en los seres humanos tienden a ser iguales siendo causa
de posible enfermedad la diferenciación. Estos surcos permiten ampliar la cantidad de corteza
cerebral en el cerebro siendo esta de dos metros cuadrados. Esta también es denominada
sustancia gris siendo la parte donde se encuentran los somas y se integra la información. La
corteza se encuentra diferenciada existiendo diferentes zonas divididas por función.
La cisura longitudinal divide el cerebro en hemisferio derecho el izquierdo. Por otra parte, la cisura
central divide entre el lóbulo central y el lóbulo parietal. Por último, la cisura que divide la frontal
de la temporal y parietal se denomina cisura parietal.
En la corteza se sitúan las funciones superiores mientras que, en zonas más profundas del cerebro,
se encuentran las funciones más básicas. Estas zonas están conectadas mediante fibras, es decir, la
sustancia blanca, estas pueden agruparse en tres categorías. Las fibras de asociación permiten
juntar zonas en el mismo hemisferio cerebral. Las fibras comisurales permiten la unión de zonas
funcionalmente similares entre hemisferio izquierdo y hemisferio derecho. Por último, las fibras
de proyección conectan zonas de la corteza cerebral con zonas subcorticales o de la medula
espinal.
La corteza está dividida en áreas sensitivas primarias que detecta las sensaciones, pero no puede
analizarlas, las áreas secundarias o de asociación encargadas del reconocimiento y las áreas
terciarias que integran de forma multimodal los sentidos.
Dentro de la corteza, el lóbulo

frontal tiene como función la toma
de decisiones, la perseverancia en
las actividades y la autoconciencia,
esta está dividida por el surco
central el cual tiene antes la
circunvolución precentral siendo
esta el área motora primaria
encargada de mover todos los
músculos del cuerpo. Dentro del
lobulo central, se encarga el area
de Broca la cual se encarga de la creación del lenguaje a nivel muscular. La demas parte del lóbulo
frontal se denomina corteza prefrontal encargada del aprendizaje, del pensamiento abstracto,
moral, razonamiento, del movimiento voluntario, la toma de deciones y la regulación de
emociones. El lobulo parietal es el area sensitiva encargada de la sensibilidad primaria basica. La
zona superior del lobulo indica la gravedad del la sensación y la inferior la localización de la misma.
El lóbulo temporal se encuentra el area auditiva primaria encargada de analizar la información
obtenida de la coclea. El lobulo se encarga del analisis del tiempo dando sentido al la información
auditiva obtenida tiene significado temporal. Esta tambien es encargada del analisis del lenguaje
siendo el derecho capaz de analizar la ironia o el sarcasmo y el izquierdo capaz de analizar el
sentido literal. El area de wernicke, se encarga de la compresión oral y la producción del lenguaje
oral coherente estando situado en el hemisferio izquierdo. Las zonas más internado del lobulo se
encargan de la memoria. El lobulo occipital se encarga de la visión. En el area visual primaria,
estan las neuronas que responden a cosas basicas de la visión tales como los colores, la inclinación
de lineas o el movimiento. El resto del lobulo se corresponde con areas de visión occipitales. La
visión no está centrado solo en el lobulo occipital, sin embargo, es el unico que se encarga de la
misma al completo. Filogeneticamente hablando, la parte más antigua es la denominada insula se
situa en la parte interna del cerebro, esta no tiene función propia si no que participa en las
funciones de otras partes.
La corteza limbica se encuentra en el
interior del cerebro viendose al
producir un corte sagital, se encarga
de las emociones basicas, la
recepción del olfato y la memoria y
atención. En el sistema limbico se
encuentra la amigdala participante
de las emociones tales como el
miedo, la agresión defensiva y el
aprendizaje emocional y el
hipocampo que se encarga de interpretar la imortancia sensitiva decidiendo que recuerdos
conservar y cuales no. Por otra parte, en e hipocampo tambien, los corpusculos mamulares
situados detrás del hipotálamo, trabajan en la
asociación con tálamo, hipotálamo y
troncoencefalo teniendo papel en la memoria.
LAMINA:
Los ganglios basales son neuronas especializadas en funciones situadas en lo profundo del cerebro
encargadas de respuestas motoras cuya principal función es el movimiento siendo encargados de
la automatización del movimiento.
El diencéfalo se encuentra en la zona

interna del cerebro, este está dividido en
cuatro estructuras, el Tálamo tratándose
de dos núcleos entre el telencéfalo y el
mesencéfalo contados ambos por
sustancia gris siendo estación de
procesamiento de todas las modalidades
sensoriales proyectando aferencias al
córtex a partir de fibras de proyección, el
Hipotálamo situado debajo del tálamo, se
encarga del mantenimiento de la
homeostasis mediante el control del
sistema vegetativo, el sistema endocrino y
las conductas de supervivencia, además
de esto, se encarga de la motivación, el
Epitálamo formado por la glándula pineal o epífisis, los núcleos habenulares y la estría medular, la
glándula pineal es la encargada de segregar la melatonina y es la única parte no duplicada del
cerebro y el Subtálamo situado ventral al tálamo, está formado por el núcleo subtalámico, la zona
incierta y el campo Forel II este está relacionado con el control motor.
El troncoencefalo se puede diferenciar en diferentes partes; El tectum situado en la región dorsal
del mesencéfalo está formado por Tubérculos cuadrigéminos que tienen forma de pequeños
abultamientos en el tronco del encéfalo, Estos están divididos en colículos superiores formando
parte del sistema visual y colículos inferiores encargados de la audición. El Tegmentum está
situado bajo el Tectum, el núcleo rojo
transmite la información motora
automatizada de los ganglios basales y
cerebelo a la medula, la sustancia gris
periacueductal se encarga del control del
dolor y conductas típicas de la especie, la
sustancia negra se encarga del control
motor
automatizado proyectandose a los ganglios basales, por

ultimo, el área tagmental ventral es el sistema de refuerzo y
adición, es decir, las celulas dopaminérgicas.
La formación reticular es una red de nucleos situada
alrededor de todo el trocoencefalo cuya función es realizar
las funciones basicas tales como el control sueño-vigia,
arousal-atención, respiración, regulación cardiobascular y tono muscular.
El cerebelo es parte del metencénefalo

tratandose de un 10% de la masa encefalica.
Tiene tres capas, la capa molecular siendo la
más externa, las celulas de purkinje
encontrandose en medio y la más profunda
la capa granular. Este recibe información de
celular motoras y diferentes estructuras
relacionadas con el control motor enviado
información de la corteza a los núcleos
profundos y de los núcleos a la corteza premotora y motora. Sus funciones son el mantenimiento
del equilibrio y movimiento ocular, el tono muscular, la postura, la locomoción y mirada, la
coordinación muscular (fuerza, trayectoria, velocidad) y la planificación mental, movimiento y
valoración consciente de errores de movimiento.
La medula espinal tiene como función la distribución de fibras motoras a los órganos efectores del
cuerpo y la recogida de información somato-sensorial del organismo hacia el cerebro. Comentado [PLO1]: https://aulavirtual.uv.es/mod/url/vie
w.php?id=921270
El sistema nervioso periférico se puede dividir en dos partes:
El sistema nervioso Somático formado por nervios craneales (Pares craneales) y raquídeos
encargados de la conexión del encéfalo y la medula espinal con el resto del cuerpo enviando
información sensorial al sistema nervioso central y mensajes de este a los músculos y glándulas del
cuerpo produciendo la función motora y secretora. Los nervios raquídeos son resultado de la
unión de las raíces dorsales y ventrales que salen de la médula espinal. Conectándose a los
músculos y a los receptores sensoriales, siguen la línea de los vasos sanguíneos. Estos nervios
están divididos por la raíz dorsal que son neuronas unipolares, el ganglio contiene los somas
celulares, recogen información sensorial y la raíz ventral que son neuronas multipolares, los somas
se encuentran en la substancia gris de la médula, envían información motora.
Por último, los pares craneales son un total de 12 pares a nivel del encéfalo con funciones
sensitivas, motoras o autónomas.
El sistema nervioso somático está formado por nervios aferentes sensitivos encargados de llevar la
información desde los sentidos y nervios eferentes que son los que envían información desde el
cerebro siendo por ejemplo las fibras motoras.
Por otra parte, el sistema nervioso autónomo es el encargado de realizar las funciones no
voluntarias siendo su principal función mantener la homeostasis siendo sus reacciones rápidas e
involuntarias, este está formado al igual que el sistema nervioso somático por nervios aferentes y
nervios eferentes. Entre nervios eferentes, se diferencia entre sistema simpático y parasimpático.
Está formado por dos neuronas en la vía efectora, la neurona preganglionar y la postganglionar. Se
produce una sinapsis de la neurona preganglionar y la postganglionar en una estructura
denominada ganglio autónomo. La rama simpática se activa en bloque, es decir, se activa toda de
golpe inervando muchos órganos a la vez. Por otra parte, la rama parasimpática se encarga de las
reacciones básicas ante un estímulo sin riesgo. El sistema nervioso autónomo es controlado en su
totalidad por el hipotálamo.
La genética es la ciencia que estudia la transmisión expresión y evolución de los genes que
controlan el funcionamiento, el desarrollo, aspecto y conducta de los organismos. Esta influye en
parte en la conducta del individuo. No se puede hablar de porcentajes en la mayoría de los
factores a tener en cuenta no pudiendo determinar que parte es determinada por la genética y
que parte por el ambiente por lo que la genética de la conducta estudia la determinación tanto
genética como ambiental de las diferencias individuales en las características con un componente
conductual. Se diferencia entre el genotipo que es la constitución de genes existentes en un
individuo y el fenotipo que son los genes que finalmente se ven representados.
La variación discontinua es cuando los genes son claramente distinguibles como por ejemplo el
sistema sanguíneo existiendo grupos AB0 mientras que la variación continua o cuantitativa se da
cuando existe variación continua dentro de un límite.
La teoría cromosómica indica que el ser humano posee 23 pares de cromosomas, en cada uno de
estos se encuentran diferentes genes situados en el Locus, cada gen ocupa el mismo lugar en
ambos cromosomas del par. Esta información es denominada alelo pudiendo estar el mismo en
ambos cromosomas siendo el gen homocigótico o diferente en cada uno de los dos siendo este
heterocigótico.
La herencia genética es diferente al sexo debido a la existencia de diferenciación de cromosomas

entre machos y hembras.
Existen cuatro tipos de herencia pudiendo ser autosómica dominante o recesiva dependiendo de
si actúa de forma dominante o recesiva y genómica estando ligada al genoma X pudiendo ser
dominante o recesiva.

Wuolah Free Final Psicobiologia

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Wuolah Free Final Psicobiologia

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Final-Psicobiologia.

Reservados todos los derechos.

La psicoendocrinología estudia el de las hormonas sobre el comportamiento y viceversa, la

Las técnicas de estimulación del cerebro intervencionistas cumplen la función de terapia en

Existen un montón de técnicas en psicobiología

La primera se trata de una célula multipolar situadas en

En reposo, la membra esta polarizada habiendo diferencia entre el interior y exterior, es

Histamina [H] -Activación A partir de Se encuentra H1 (sedante)

Contralateral como lo situado al lado contrario.

Dentro de la corteza, el lóbulo

El diencéfalo se encuentra en la zona

automatizado proyectandose a los ganglios basales, por

El cerebelo es parte del metencénefalo

La herencia genética es diferente al sexo debido a la existencia de diferenciación de cromosomas

También podría gustarte