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El documento presenta un registro de fuentes utilizadas para el marco conceptual de una idea emprendedora sobre una campaña de alfabetización infantil. Se incluye información sobre una fuente secundaria encontrada en un blog que discute las consecuencias socioeconómicas del analfabetismo, particularmente cómo la pobreza y el analfabetismo se relacionan de manera bidireccional.
El documento presenta un registro de fuentes utilizadas para el marco conceptual de una idea emprendedora sobre una campaña de alfabetización infantil. Se incluye información sobre una fuente secundaria encontrada en un blog que discute las consecuencias socioeconómicas del analfabetismo, particularmente cómo la pobreza y el analfabetismo se relacionan de manera bidireccional.
El documento presenta un registro de fuentes utilizadas para el marco conceptual de una idea emprendedora sobre una campaña de alfabetización infantil. Se incluye información sobre una fuente secundaria encontrada en un blog que discute las consecuencias socioeconómicas del analfabetismo, particularmente cómo la pobreza y el analfabetismo se relacionan de manera bidireccional.
Registro de fuentes confiables subrayada, parafraseada y
sumillada para el marco conceptual de idea emprendedora
MODELO 1
Tipo de fuente Libro en físico Libro virtual Página Web
encontrada Tesis en físico Tesis virtual x Blog (Marca con una Artículo de revista en físico Artículo de revista virtual Otro: “X”) Periódico en físico Periódico virtual
ESTA IDEA PRINCIPAL
APORTA AL SUBTEMA: 1.1.4 Consecuencias del analfsbetismo en niños
socio-económico, se presenta la persistencia de pobreza, generando esto, el atraso del desarrollo tecnológico y científico en nuestro país. La pobreza y el analfabetismo están muy ligados. Si bien la pobreza es una de las causas del analfabetismo, a la vez, es una consecuencia, pues provoca mayor pobreza manteniéndolos en esa condición. (Flores, (2013), p. 105).
CC REFERENCIA Flores, S. (2013). El Analfabetismo en Honduras. La Revista De Derecho. (vol. 33, nº 1) FICHA TEXTUAL Estudiante Romero Tuñoque Leandro Josué Aldhair emprendedor Título de la idea Campaña Educativa de Alfabetización infantil para contrarrestar el emprendedora analfabetismo en niños Subtema Consecuencias del analfabetismo en niños Tipo de fuente Libro impreso Libro electrónico Diccionario en línea Artículo de revista Artículo de revista Blog x impresa electrónica Artículo de periodico Artículo de periódico Página web impreso en línea Tesis impresa Tesis en Internet Otros: Referencia Flores, S. (2013). El Analfabetismo en Honduras. La Revista De Derecho bibliográfica de la (vol. 33, nº 1). https://doi.org/10.5377/lrd.v33i0.1261 fuente (APA) Cita textual En lo que respecta al aspecto socio-económico, se presenta la persistencia de pobreza, generando esto, el atraso del desarrollo tecnológico y científico en nuestro país. La pobreza y el analfabetismo están muy ligados. Si bien la pobreza es una de las causas del analfabetismo, a la vez, es una consecuencia, pues provoca mayor pobreza manteniéndolos en esa condición. (Flores ,(2013), p. 105) Comentario Efectivamente la pobreza es una de las grandes consecuencias del (¿Qué opina?, ¿conoce analfabetismo.. Esta información si es importante para esta investigación, algún hecho de la realidad que se vincule ya que el analfabetismo causa discriminación, los niños son llevados por con la información?, malos caminos o van atrabajar, esto en un futuro afectará ya que ellos ¿es importante la información?, ¿por tendrán menos oprtunidad de trabajo y tendran trabajos con menos pago qué?, ¿puede incluir por lo que ocasionaria la pobreza. alguna sugerencia?, etc.) Tipo de fuente Libro en físico Libro virtual Página Web encontrada Tesis en físico Tesis virtual Blog (Marca con una Artículo de revista en físico Artículo de revista virtual x Otro: “X”) Periódico en físico Periódico virtual
MODELO 2
ESTA IDEA PRINCIPAL Consecuencias del Analfatismo infantil
CC Esquivel J. (2018). Analfabetismo y su relación con el desarrollo social de los seres humanos. Revista Científica del SEP (Vol. 1, p. 88) FICHA DE RESUMEN Estudiante Romero Tuñoque Leandro Josué Aldhair emprendedor Título de la idea Campaña Educativa de Alfabetización infantil para contrarrestar el emprendedora analfabetismo Subtema 1.1.4.Consecuencias del Analfabetismo Infantil Tipo de fuente Libro impreso Libro electrónico Diccionario en línea Artículo de revista Artículo de revista Blog x impresa electrónica Artículo de periodico Artículo de periódico Página web impreso en línea Tesis impresa Tesis en Internet Otros: Referencia Esquivel J. (2018). Analfabetismo y su relación con el desarrollo social de bibliográfica de la los seres humanos (Vol. 1, p. 88). Revista Científica del SEP. fuente (APA) https://sep.usac.edu.gt/cg/revista/articulos/2018/8.pdf Cita de resumen Una consecuencia es que las personas cuentan limitaciones en su desarrollo . personal. También margina, aísla, discrimina y desmerita a los niños en su medio social. Otra consecuencia sería que tienen menos probabilidades de tener empleos de calidad suficiente para mantenerse fuera de la pobreza. (Esquivel, 2018, p. 88-89). Comentario Opino que las consecuencias aquí mostradas si son corretas. Esta (¿Qué opina?, ¿conoce información considero que es de vital importancia, ya que nos permite algún hecho de la realidad que se vincule conocer las repercusiones que tiene el analfabetismo en niños y además los con la información?, problemas que podrían causar. ¿es importante la información?, ¿por qué?, ¿puede incluir alguna sugerencia?, etc.)