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  • Jueves 30 de Junio Matemática

    Cargado por

    Reyna Prado Herrera
    18 vistas4 páginas
    El documento describe una actividad de matemáticas para representar cantidades en un tablero numerador. Los estudiantes cuentan objetos y escriben las cantidades en el tablero, resuelven un cuadro, y agrupan elementos por decenas para completar el tablero de valor posicional. Luego evalúan su progreso en representar y explicar las cantidades en el tablero.

    Descripción original:

    Título original

    JUEVES 30 DE JUNIO MATEMÁTICA.docx

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    © © All Rights Reserved

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    El documento describe una actividad de matemáticas para representar cantidades en un tablero numerador. Los estudiantes cuentan objetos y escriben las cantidades en el tablero, resuelven un cuadro, y agrupan elementos por decenas para completar el tablero de valor posicional. Luego evalúan su progreso en representar y explicar las cantidades en el tablero.

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    de 4

    JUEVES 16 DE JUNIO

    Nombres y apellidos: ___________________________________________


    Nombre de la actividad: Representamos cantidades en el tablero
    numerador
    Área: Matemática
    Propósito: Hoy representamos diferentes cantidades en el tablero
    numerador.
    Características o criterios:
    - Representa con números las cantidades en el tablero.
    - Explica cómo se representan las cantidades en el tablero.

    1. Cuenta los objetos y escríbelos en el tablero posicional


    2. Resuelve el siguiente cuadro
    3. Agrupa los elementos de cada recuadro por decena (grupo de 10).
    Luego completa el tablero de valor posicional con los datos
    obtenidos.

    Cómo te fue en tus aprendizajes

    Criterios Lo logré Lo estoy intentando Necesito ayuda


    Representa con números las
    cantidades en el tablero.
    Explica cómo se representan las
    cantidades en el tablero.
    DELINEA CON TU LÁPIZ

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