GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

CRONOGRAMA

Cronograma de actividades

Tiempos de entrega
Resultado de aprendizaje
Guía de aprendizaje Tipo de evidencia
a alcanzar Inicia Termina

Actualización de datos
personales.

Actividades previas Sondeo de saberes previos.

Participación en el foro
social.
Actividad de
contextualización. Foro de
contextualización: Utilidad
Actividades de aprendizaje 1: de las leyes de Kirchhoff.
280101008-1: (No Calificable)
Aplicar las leyes de
Conocer ampliamente las leyes
Kirchhoff para el cálculo de Evidencia: Evaluación.
de Kirchhoff y su aplicación en
corrientes y tensiones en un Leyes de Kirchhoff.
el cálculo de corrientes y
circuito electrónico.
tensiones en un circuito
electrónico. Evidencia: Taller.
Aplicación de las leyes de
Kirchhoff.

Actividades de aprendizaje 2:
280101008-2:

Diferenciar los parámetros del

Actividad de
circuito eléctrico, identificando
contextualización. Sesión
unidades de medida, múltiplos y Manipular instrumentos de
en línea: Instrumentos de
submúltiplos, simbología y medición como: multímetros,
medida. (No Calificable)
nomenclatura aplicada. galvanómetros y
amperímetros.
Identificar las características,
funcionamiento y tecnología de
aplicación de los instrumentos
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seleccionados para la medición,

de acuerdo a los parámetros a
medir.

Utilizar según los parámetros

requeridos instrumentos de
medición: multímetros, Evidencia: Foro. Uso de los
galvanómetros y amperímetros. instrumentos de medida.

Registrar valores de las

magnitudes de acuerdo con los
principios básicos de lectura de
instrumentos.

Evidencia: Taller.
Aplicaciones del multímetro.

Actividades de aprendizaje 3: 280101008-3: Actividad de

contextualización. Sesión
Manipular instrumentos de en línea: Componentes
Diferenciar los parámetros del medición como: multímetros, pasivos (No Calificable)
circuito eléctrico, identificando galvanómetros y
unidades de medida, múltiplos y amperímetros.
submúltiplos, simbología y
nomenclatura aplicada. Evidencia: Foro.
Comportamiento y dinámica
Identificar las características, de cualquier tipo de circuito
funcionamiento y tecnología de eléctrico.
aplicación de los instrumentos
seleccionados para la medición,
de acuerdo a los parámetros a Evidencia: Taller.
medir. Aplicación de los
componentes pasivos.

Actividades de aprendizaje 4: 280101008-4: Actividad de

contextualización. Foro de
Analizar circuitos a través contextualización: Utilidad
Conocer ampliamente los de los teoremas de los teoremas
teoremas fundamentales de fundamentales: Thevenin, fundamentales. (No
Thevenin, Norton y Norton y superposición. Calificable)
Superposición.

Evidencia: Evaluación.
Teoremas fundamentales.
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Evidencia: Taller.
Aplicación de los teoremas
fundamentales a los
circuitos.