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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.

112
CCT:14DST0112P
Cajititlán, Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco.

CICLO ESCOLAR 2022 – 2023

EVALUACIONES CON FINES DE DIAGNÓSTICO

NOMBRE DEL DOCENTE: JORGE ARMANDO QUEVEDO ORTIZ ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: TERCERO

Tipo de Aspecto para Instrumento Fecha programada


Objetivo de la evaluación diagnóstica
evaluación valorar para su aplicación
1. Reconocer los estilos de aprendizaje (a) e inteligencias 1. Cuestionarios, (a)
Sobre el múltiples (b) en los estudiantes. presencial, (b) en línea
contexto 2. Reconocer la situación socioemocional en los estudiantes. 2. Cuestionario Del 29 de agosto al 2
personal y 3. Reconocer los gustos e intereses de los estudiantes. 3. Cuestionario y de septiembre
familiar 4. Reconocer la situación familiar y socioeconómica de las entrevistas
familias de los estudiantes. 4. Cuestionario
5. Reconocer la habilidad de cálculo mental en los
DIAGNÓSTICA Sobre las
estudiantes. 5. Prueba objetiva Del 5 al 7 de
habilidades
6. Reconocer la habilidad de razonamiento lógico- 6. Prueba objetiva septiembre
desarrolladas
matemático en los estudiantes.
Sobre los 7. Reconocer los conocimientos o esquemas asimilados por
conocimientos los estudiantes con relación a los contenidos
7. Prueba objetiva 8 o 9 de septiembre
o experiencias correspondientes a segundo grado de secundaria.
previas
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CCT:14DST0112P
Cajititlán, Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco.

CICLO ESCOLAR 2022 – 2023

DOSIFICACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS

NOMBRE DEL DOCENTE: JORGE ARMANDO QUEVEDO ORTIZ ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: TERCERO

PERIODO: 1er BLOQUE

SECUENCIA FECHA PROGRAMADA PARA


EJES TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS
DIDÁCTICA SU IMPLEMENTACIÓN
NÚMERO, Determina y usa los criterios de divisibilidad y los números primos. No. 1 Del 12 al 23 de septiembre
ÁLGEBRA Y Número Del 26 de septiembre al 7 de
VARIACIÓN Usa técnicas para determinar el mcm y el MCD. No. 2
octubre
FORMA, Construye polígonos semejantes. Determina y usa criterios de
Figuras y cuerpos
ESPACIO Y semejanza de triángulos. No. 3 Del 10 al 21 de octubre
geométricos
MEDIDA
Compara la tendencia central (media, mediana y moda) y
ANÁLISIS DE
Estadística dispersión (rango y desviación media) de dos conjuntos de datos. No. 4 Del 24 al 11 de noviembre
DATOS

Observaciones:
• Durante la semana del 14 al 18 de noviembre se llevará a cabo la evaluación sumativa para determinar la calificación correspondiente al primer trimestre.
La descarga administrativa está programada para el viernes 18 de noviembre.
• Los días inhábiles del periodo son: viernes 16 de septiembre y miércoles 2 de noviembre.
• En el periodo se llevará a cabo la 1ra sesión ordinaria del CTE (28 de octubre)
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CCT:14DST0112P
Cajititlán, Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco.

CICLO ESCOLAR 2022 – 2023

DOSIFICACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS

NOMBRE DEL DOCENTE: JORGE ARMANDO QUEVEDO ORTIZ ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: TERCERO

PERIODO: 2do BLOQUE

SECUENCIA FECHA PROGRAMADA PARA


EJES TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS
DIDÁCTICA SU IMPLEMENTACIÓN
Patrones, figuras
Formula expresiones de segundo grado para representar propiedades
geométricas y Del 14 de noviembre al 9 de
del área de figuras geométricas y verifica la equivalencia de No. 5
NÚMERO, expresiones diciembre
expresiones, tanto algebraica como geométricamente.
ÁLGEBRA Y equivalentes
VARIACIÓN Analiza y compara diversos tipos de variación a partir de sus
No.6 Del 12 de diciembre al 26 de
Funciones representaciones tabular, gráfica y algebraica, que resultan de
enero
modelar situaciones y fenómenos de la física y de otros contextos.
FORMA,
Magnitudes y No.7 Del 30 de enero al 17 de
ESPACIO Y Formula, justifica y usa el teorema de Pitágoras.
medidas febrero
MEDIDA
ANÁLISIS DE Calcula la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente Del 20 de febrero al 10 de
Probabilidad No. 8
DATOS excluyentes. marzo
Observaciones:
• Durante la semana del 13 al 17 de marzo se llevará a cabo la evaluación sumativa para determinar la calificación correspondiente al segundo trimestre. La
descarga administrativa está programada para el viernes 17 de marzo.
• Los días inhábiles del periodo son: lunes 21 de noviembre y lunes 6 de febrero.
• En el periodo se llevará a cabo la 2da, 3ra y 4ta sesiones ordinarias del CTE (25 de noviembre, 27 de enero y 24 de febrero respectivamente)
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DOSIFICACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS

NOMBRE DEL DOCENTE: JORGE ARMANDO QUEVEDO ORTIZ ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: TERCERO

PERIODO: 3er BLOQUE

SECUENCIA FECHA PROGRAMADA PARA


EJES TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS
DIDÁCTICA SU IMPLEMENTACIÓN
NÚMERO,
Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica de Del 13 de marzo al 27 de
ÁLGEBRA Y Ecuaciones No. 9
ecuaciones cuadráticas. abril
VARIACIÓN
Patrones, figuras
geométricas y Diferencia las expresiones algebraicas de las funciones y de las Del 2 de mayo de abril al 19
No. 10
expresiones ecuaciones. de mayo
equivalentes
FORMA, Figuras y
Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno Del 22 de mayo al 23 de
ESPACIO Y cuerpos No. 11
y tangente. junio
MEDIDA geométricos
Observaciones:
• Se estima que durante la semana del 26 al 29 de junio se lleve a cabo la evaluación sumativa para determinar la calificación correspondiente al tercer
trimestre. NO HAY FECHA PROGRAMADA PARA DESCARGA ADMINISTRATIVA.
• Los días inhábiles del periodo son: lunes 20 de marzo, lunes 1, viernes 5 y lunes 15 de mayo.
• En el periodo se llevará a cabo la 5ta, 6ta, 7ma y 8va sesiones ordinarias del CTE (31 de marzo, 28 de abril, 26 de mayo y 30 de junio respectivamente)
• Se tiene programado un taller intensivo de formación continua del 5 al 9 de junio (sin alumnos)
• Se tiene programado un taller intensivo de formación continua del 3 al 14 de julio (con presencia de alumnos)

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